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成字诗词取名

夏梁轼作者：夏梁轼2022-08-04 17:46:22

，

成字诗词取名

覃昱

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
覃，来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其二》，原文：長思劇尋環，亂憂抵覃葛

琉桔

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琉，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：金塘瑞溢，爱琉璃十顷，风漪摇碧

纮俪

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

汀恽

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：屡曾经，莲渚芦汀

丁箪

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
丁，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：〖丁〗伯二七○○

鹤炀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鹤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其五》，原文：（野鹤云）相法所断，何故大怒

暌洵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
暌，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》，原文：始歡新遇重，還惜舊遊暌

嫣燏

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
嫣，来源于杜牧的《唐诗》《蔷薇花》，原文：照影回风，一段嫣然秀

淑烯

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淑，来源于释慧方的《宋诗》《百丈野狐》，原文：蘭殿光風轉，椒塗淑氣濃

纴伽

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于苏轼的《宋诗》《泗州南山监仓萧渊东轩二首 其一》，原文：眼根清浄塵不留，登伽過盡不回頭

姬婵

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
姬婵，来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》，原文：留得瑶姬清夜舞，人与月，斗婵娟

辰荑

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
辰，来源于吕本中的《宋诗》《荔子》，原文：憶我辰州友，英英李宋梁

玢禾

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

谐闻

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
谐，来源于白居易的《唐诗》《赠能七伦》，原文：画堂中音乐谐，宝鼎内香烟蔼

榆翀

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
榆，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八九》，原文：森森月裏栽丹桂，歷歷天邊種白榆

沥珵

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沥，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

棣韧

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棣，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲二首 二》，原文：棣萼榮相映，瓊枝色不如

瑧恣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于饶次守的《宋诗》《和洪朋》，原文：化爲狂道士，山谷恣騰蹂

滢绘

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

枝箬

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
枝箬，来源于陆佃的《宋诗》《赠别吴兴太守中父学士》，原文：旋炊粉饐裹青箬，新煠餳枝綴紅糝

茯篌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：便將徑寸同千尺，知有奇功似茯苓

琛凇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉叢

晢纭

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

翙缥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

津忻

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
津，来源于韩琦的《宋诗》《代郡园见答》，原文：吾難留逸駕，此去立通津

睨尧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
睨，来源于朱熹的《宋诗》《次韵雪后书事二首 其一》，原文：睨視百里外，烟翳嘗冥濛

慷枫

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
慷，来源于辛弃疾的《宋词》《夜游宫》，原文：人生會合胡能常，君行我留增慨慷

梦筠

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
梦筠，来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其三》，原文：湘筠展梦，还是带恨枕

谦尹

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于司空图的《唐诗》《山中》，原文：(尉唱)这厮们走将来上首头坐，全无些谦逊，恼得咱便不登登按不住心头忿

琅霄

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琅霄，来源于贾岛的《唐诗》《送李傅侍郎劒南行营》，原文：琅玕夭嬌排霄去，敗籜平階聊貯儲

烁憬

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

玢粤

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

彰箫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
彰，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：德業方天縱，才名故日彰

尚恺

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
尚，来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》，原文：尚有慈母恩，群雛且相隨

琪蓓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琪，来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》，原文：琳琅琪碧乃凡草，青華絳實森纍樛

轼淖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

衍峥

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
衍，来源于权德舆的《唐诗》《和邵端公醉后寄于谏议之作》，原文：錫羨蕃衍，德厚流光

泓峨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
泓，来源于王安石的《宋诗》《次韵微之即席》，原文：池沼泓泓翻玉液，樓臺疊疊運靈泉

睨圣

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
睨，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄济叔兄长》，原文：山高橫睥睨，灘淺聚艨艟

沫旖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沫，来源于王十朋的《宋诗》《送张光大赴长沙簿》，原文：岷可礪兮江可竭，不可沫兮英與靈

珹巡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于李流谦的《宋诗》《送阴次公赴荣州学官》，原文：巡簷風與月，隠几水兼山

睿崔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
睿，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘元弼见寄》，原文：清時睿澤浸函生，和氣熏陶萬寶成

怀植

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
怀，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・鹊踏枝》，原文：满怀情思，任吟笺、赋笔难描

馥勰

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
馥，来源于黄滔的《唐诗》《逢友人》，原文：當筵芬馥歌脣動，倚檻嬌羞醉眼斜

酝曦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《赠约之》，原文：敬上一卮为寿，神仙九酝香醪

纭诀

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

曦翰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
曦，来源于周孚的《宋诗》《次韵答周子友同年》，原文：向惟逃夏日，今已念朝曦

凡闻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
凡闻，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：凡异居，始闻兄弟之丧，唯以哭对，可也

蓬严

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蓬严，来源于林尚仁的《宋诗》《清真观》，原文：烂醉蓬莱方丈，遍入华严法界，试问夜何如

凇暄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

盛研

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
盛研，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：人間盛傳寫，海內奔窮研

芨弘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

悠合

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
悠合，来源于金君卿的《宋诗》《留题分宜前山吴隠士白云亭 其二》，原文：至言落落常難合，俗眼悠悠少識真

绪椿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
绪，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 八》，原文：莫说英雄，万端愁绪，夕阳孤馆

曜箬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
曜，来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》，原文：天中無雲水中月，虛明晶曜忘迴舠

珵坤

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

仟云

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

泽忻

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泽，来源于方干的《唐诗》《旅次洋州寓居郝氏林亭》，原文：七泽三湘碧草连

慕桑

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
慕桑，来源于陆游的《宋诗》《初冬至近村》，原文：不求桑榆暖，乃慕松桂寒

樨玺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

孝灿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
孝，来源于邹浩的《宋诗》《故文安郡君刘氏挽词 其一》，原文：鄧公固忠臣，王陽真孝子

蔷涟

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蔷涟，来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

謇惟

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
謇惟，来源于释道璨的《宋诗》《送仙知客总侍者》，原文：治惟尚和同，無俟於謇謇

喻钰

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
喻，来源于白玉蟾的《宋诗》《月夕书事》，原文：嘗聞藁砧詞，破鏡喻月半

笠晨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
笠晨，来源于徐俯的《宋诗》《句 其一九》，原文：不見東耕四十年，茲晨蓑笠去翩翩

挚益

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

洲郇

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
洲，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・耍孩儿》，原文：瀛洲西望沃洲山，山在平湖縹緲間

由嵘

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
由，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：立武由己，非由人也

种景

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
种景，来源于方回的《宋诗》《梅》，原文：栽槐夹道，种菊盈轩，景物便堪咏玩

颜勉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
颜勉，来源于陈造的《宋诗》《赠赵秀才一首》，原文：勉意追随，强颜陪奉，费力劳神恐未真

备庭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
备庭，来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出》，原文：有声容备乐，传宣锡动，充庭牲饩，簇拥欢娱

晗睿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晢祈

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

霁望

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
霁望，来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》，原文：霁色荣光，望中似睹，蓬莱清浅

驰禧

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
驰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：近，不告而驰之

燏川

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

诏逸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和许待制春雪》，原文：传闻丹诏日边来

玫澎

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
玫，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：紫茸抽組綬，青實長玫瑰

吟诺

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
吟，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：飞吟水殿

冶灏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
冶，来源于黄滔的《唐诗》《塞上》，原文：冶杏夭桃紅勝錦，牡丹屏裏燕諸王

芸荣

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芸，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升惠新茶 其二》，原文：珍重先生解人意，芸香桃實一時來

昭言

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昭言，来源于欧阳修的《宋诗》《岁晚书事》，原文：地雷設象聖言昭，上應星辰轉玉杓

俞琮

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：帝曰：「俞，汝往哉

砚焘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
砚，来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》，原文：将棘围守暖，把铁砚磨穿

纫桠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

仞町

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
仞，来源于石介的《宋诗》《雨晴复赋一绝》，原文：萬仞峻爲城，沈酣浸其俗

嶛沐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

蓓律

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蓓，来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋书简帖赞》，原文：不是临风珠蓓蕾

匠鸥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
匠，来源于杨万里的《宋诗》《灵山》，原文：自知拙學無師匠，要且强言遮眼花

觅斐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
觅，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：枝上残花吹尽也，与君更向江头觅

轶隆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

篁启

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
篁，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》，原文：入門躡磴道，喬木間疏篁

袤萦

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
袤，来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》，原文：高低袤丈內，衡霍相蔽虧

郅洵

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

泷珉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

炯勃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
炯，来源于刘攽的《宋诗》《平山堂》，原文：脩髯炯目玉鍊形，神光轉映浮中庭，穹龜坐踞捐輜軿

爕圆

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

峻韬

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
峻，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一二》，原文：峻門波作箭，古郡鐵爲牛

枫爀

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
枫，来源于姚孝锡的《宋诗》《九日题峰山》，原文：香甘先玉食，珍宠在枫宸

昙蘅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

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