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包姓训字辈取名

徐冽喻作者：徐冽喻2022-08-04 17:34:22

包姓-带训字，包是我国排名第184位的姓；

包姓训字辈取名

由训

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
由训，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：钦哉，往敷乃训，慎乃服命，率由典常，以蕃王室

训阮

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
训，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔惟训于朕志，若作酒醴，尔惟□薛

训韦

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
训，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：三年，以听伊 尹之训己也，复归于亳

暌训

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
暌，来源于许景衡的《宋诗》《题坡竹》，原文：氣就蛇須角，暌通豕負塗

瑱训

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

韶训

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
韶，来源于刘敞的《宋诗》《雪后城上作》，原文：九成豈後虞韶美，一字終虛魯史褒

喻训

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
喻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：古之君子，举大事，必慎其终始，而众安得不喻焉

训衡

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
训，来源于韦骧的《宋诗》《和聂充甫晨霜》，原文：宫闱女职遵慈训，见海宇仪型

逸训

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
逸训，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

训年

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
训年，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」成汤既没，太甲元年，伊尹作《伊训》、《肆命》、《徂后》

漫训

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
漫，来源于赵希昼的《宋诗》《寄广南转运陈学士》，原文：無端柳絮攪愁思，一徑漫漫春日斜

奈训

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
奈，来源于苏辙的《宋诗》《病后白发》，原文：奈离别、如今真个是

勤训

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
勤训，来源于周朴的《唐诗》《董岭水》，原文：［生］重荷萱亲勤训诲，感蒙岳丈提携

纤训

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
纤，来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》，原文：纤柔缓揭，瞥然飞去，不似春风燕

博训

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
博，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：思九州之博大兮，岂惟是其有女

渭训

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
渭，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太妃阁五首 其五》，原文：渭南涇北已三遷，水旱縱橫數頃田

濡训

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
濡，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：書壞無全牘，衣濡有裂繒

奂训

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

训笈

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
训，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无竞维人，四方 其训之

子训

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
子训，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰：皇，极之敷言，是彝是训，于帝其训，凡厥庶民，极之敷言，是训是行，以近天子之光

史训

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
史训，来源于林景熙的《宋诗》《白拒霜》，原文：［生］叨忝，母训师严，三史谙通，九经博览

涔训

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
涔，来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其二》，原文：丫巖升惡猿，蹄涔立饑鷺

训芾

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
训，来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》，原文：老夫自小蒙家训，止不过慈爱宽仁

迪训

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
迪训，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：133　迪，繇，训，道也

德训

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
德训，来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》，原文：躬道德，崇学问，稽古训，访群儒

蘅训

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
蘅，来源于文天祥的《宋诗》《赵倅昴发第四十六》，原文：凝冰作膚露作臉，蕙花蘭幹香蘅荃

训葵

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
训，来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其一》，原文：听乡评，义方训，莫如兄

霈训

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
霈，来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》，原文：稍稍雲色定，徐徐雨聲霈

训郅

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
训，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：告于众曰：「嗟予有众，圣有谟训，明征定保，先王克谨天戒，臣人克有常宪，百官修辅，厥后惟明明，每岁孟春，遒人以木铎徇于路，官师相规，工执艺事以谏，其或不恭，邦有常刑

训轶

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
训，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不率大戛，矧惟外庶子、训人惟厥正人越小臣、诸节

伦训

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
伦，来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》，原文：(唱)乘骑的鞍马相公赊，(第五伦云)贤士几时回来

训珉

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
训，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不由古训，于何其训

芨训

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

勤训

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
勤训，来源于周朴的《唐诗》《董岭水》，原文：［生］重荷萱亲勤训诲，感蒙岳丈提携

训昀

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
训，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：躬承宝训表钦崇

遒训

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
遒，来源于韩偓的《唐诗》《夜坐》，原文：不見九靈母，北真道相遒

训桥

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
训，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：天其或者正训楚也

蘅训

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
蘅，来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其一》，原文：半醒還半醉，相對老蘅茅

训明

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
训明，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔惟敬明乃训，用奉若于先王，对扬文、武之光命，追配于前人

仑训

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

训隋

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
训，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：故会以训上下之则，制财用之节

训文

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
训文，来源于于武陵的《唐诗》《咏蝉》，原文：将孤儿好去深山深处隐，那其间教训成人，演武修文

碧训

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
碧，来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其二》，原文：丹碧未乾人去

淳训

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
淳训，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：子孙，更淳，闲把诗书训

靖训

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
靖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「吾以靖国也

训砚

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
训，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：133　迪，繇，训，道也

训钊

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
训，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：古 训是式，威仪是力

韦训

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

训潮

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
训，来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》，原文：父母止生妾身一个，因父祖名家，老母家训，教妾读书吟诗写字

训影

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
训，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰：「皇后凭玉几，道扬末命，命汝嗣训，临君周邦，率循大卞，燮和天下，用答扬文、武之光训

训樱

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
训，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：（夫人云）学士休得推辞，只看你下世姑夫的面皮，教训女孩儿则个

训豫

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
训豫，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

如训

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
如训，来源于文同的《宋诗》《天师栗》，原文：对人前一言难尽，老夫人治家严训，怨俺那火性如雷老母亲

霁训

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
霁，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其一》，原文：正朝曦、桃杏暖，透影帘栊烘春霁

袤训

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
袤，来源于李处全的《宋词》《念奴娇》，原文：橫烟下平林，閑雲依袤嶺

训酝

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
训，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：弁纠御戎，校正属焉，使训诸御知义

训篌

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
训，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：古 训是式，威仪是力

藻训

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
藻，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十九》，原文：指認紅蓮影，安排麗藻辭

陇训

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
陇，来源于王之道的《宋诗》《吴兴舟中有作》，原文：牧笛陇头鸣，渔舟江上横

训旖

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
训，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：道德仁义，非礼不成，教训正俗，非礼不备

缘训

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
缘，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其二》，原文：我偌远赶来寻你，你不回去，只恋着那先生，是甚么缘故

榷训

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
榷，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：酤酒榷吏杓，買魚市兒籃

彬训

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
彬，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：吾道年來多落落，士風從此却彬彬

训庭

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
训，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：闻二先君之出入此行也，将郑是训定，岂敢求罪于晋

允训

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
允，来源于汪遵的《唐诗》《夷门》，原文：中允實高蹈，倦遊自丁年

训潜

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
训潜，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」训卒利兵，秣马蓐食，潜师夜起

训勰

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
训，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其二》，原文：我自小里化了双亲，忒孤贫，谢叔叔婶子把我来似亲儿般训

素训

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
素，来源于杨万里的《宋诗》《又跋简斋与夫人帖》，原文：素丝染就已堪悲

靖训

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
靖，来源于艾性夫的《宋诗》《观棋》，原文：和靖幽居，老坡遗迹，也应堪记

颜训

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
颜，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》，原文：有洞口、桃花识刘郎，共一笑相迎，朱颜如旧

训翩

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
训，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：诵训掌道方志以诏观事

宓训

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
宓，来源于刘宰的《宋诗》《喜王节夫过访》，原文：宓子昔爲政，鳴琴登此臺

乘训

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
乘训，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：程郑为乘马御，六驺属焉，使训群驺知礼

训猷

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
训猷，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

潆训

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

荷训

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
荷训，来源于周朴的《唐诗》《董岭水》，原文：［生］重荷萱亲勤训诲，感蒙岳丈提携

奎训

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
奎，来源于李流谦的《宋诗》《钱氏隠居三首 其二》，原文：評文歸藻鑒，得寶應参奎

训町

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
训，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：华元曰：「我为右师，君臣之训，师所司也

训澜

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
训，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：闻二先君之出入此行也，将郑是训定，岂敢求罪于晋

训瑚

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
训，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：谋面，用丕训德，则乃宅人，兹乃三宅无义民

训峪

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
训，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』言朋友之道，必相教训以威仪也

诣训

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

知训

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
知训，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：颛顼有不才子，不可教训，不知话言，告之则顽，舍之则嚚，傲很明德，以乱天常，天下之民谓之檮杌

未训

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
未训，来源于燕肃的《宋诗》《剑阁》，原文：叹妇仪姆训，未曾谙解

璇训

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
璇，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其三》，原文：睿藻清新刊翠琰，神蹤飛動在璇題

炔训

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

如训

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
如训，来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其一》，原文：听乡评，义方训，莫如兄

训爀

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
训，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：颛顼有不才子，不可教训，不知话言，告之则顽，舍之则嚚，傲很明德，以乱天常，天下之民谓之檮杌

粹训

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
粹，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其四三》，原文：脊硬不移匍匐手，語遲厚養粹凝姿

齐训

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
齐训，来源于于武陵的《唐诗》《西归》，原文：上膺慈训，下齐海宇均欢

砚训

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
砚，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：友人席上绛罗为帐护寒轻，银甲弹筝带醉听，玉奴捧砚催诗赠

昶训

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

训玖

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
训，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：汉相家声，一经传训，赏典今朝归庆门

哲训

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
哲，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：218　哲，智也

训菀

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
训，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：告于众曰：「嗟予有众，圣有谟训，明征定保，先王克谨天戒，臣人克有常宪，百官修辅，厥后惟明明，每岁孟春，遒人以木铎徇于路，官师相规，工执艺事以谏，其或不恭，邦有常刑

晏训

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
晏，来源于张咏的《宋诗》《桃源观》，原文：頗念彭澤老，所懷常晏如

裳训

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
裳，来源于蒋堂的《宋诗》《望太湖》，原文：衣裳承瑞氣，冠冕蓋重瞳

训潇

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
训，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：」 其二曰：「训有之，内作色荒，外作禽荒

灏训

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

训棹

拼音五行释意
训xùn水一般指教导，指导，培育，准则，如诗礼之训；也指顺从，归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
训，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无竞维人，四方 其训之

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