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冉氏带木取名大全2022

高纫婷作者:高纫婷2022-08-04 05:28:22

冉姓-属虎-缺木,冉是我国排名第199位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

冉氏带木取名大全2022

謇渭

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
謇,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:纷逢尤以离谤兮,謇不可释也

珺芸

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》,原文:芸然知矣否,雨露未成恩

箪易

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

言晰

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
言,来源于刘敞的《宋诗》《和道粹探春》,原文:千萬言,蒼鮮沒

荏尔

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
荏,来源于王建的《唐诗》《书赠旧浑二曹长》,原文:間關成客宦,荏苒度年華

炔禺

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

晰檬

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
晰,来源于高言的《宋诗》《干友人诗》,原文:春秋書爲法,其事何照晰

栖丁

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
栖,来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》,原文:宫柳栖鸦未稳,露梢已挂疏星

燏漳

拼音五行释意
火光貌。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

赫朗

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
赫,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 薜荔壁》,原文:日頭赫赤出,地上綠氤氳

言崧

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
言崧,来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》,原文:便把斯言爲子壽,崧高不用更吟詩

萃炘

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xīn指前途光明。
国学点评
萃,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》,原文:天章國寶萃神異,金華墨彩光崢嶸

婴芹

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
婴,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

柯晗

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
柯,来源于戴表元的《宋诗》《喜王丞病较》,原文:柯橋西畔斜陽岸,誰爲離人惜柳條

珈甯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
珈,来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》,原文:紈潔裁歌扇,珈明聳髻鬟

棣励

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
棣,来源于刘克庄的《宋诗》《余为建阳令遣小吏王堪为西山翁之役翁留之仙游山房招鹤亭之上令抄道书久之若有所悟弃家不归后六七年访余田间敝裘跣足真为道人矣自言欲谒翁于桐城作五诗送之 其二》,原文:棣華依雁序,竹葉拂鸞觴

珑箐

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珑,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

沛樨

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
沛,来源于韩淲的《宋诗》《题笑轩》,原文:靈之來沛,鞭霆馭風

蒲本

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
蒲本,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 二》,原文:蒲本舜都州,君思獨去遊

萌萝

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
萌,来源于张镃的《宋诗》《出城二首 其二》,原文:薦福聻雲晴,楚天春欲雨,三草二木皆萌芽

政棹

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
政棹,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其二》,原文:政归棹、红妆斗妍

勰茵

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

璆夷

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璆,来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》,原文:璆琅鳴琚,佩玉以趨,韜鋒歛鋩

瑺零

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

钲峪

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
钲,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

犹晷

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
犹,来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》,原文:曲终犹带绕梁声

蕊钏

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蕊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》,原文:桂蕊女幾簪,蕙花神娥扉

荷晃

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
荷,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一九》,原文:荷绽花繁

堇秋

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
堇,来源于施宜生的《宋诗》《感春》,原文:我獨好奇嘗酒堇,誤思榧實殺三彭

嶛茸

拼音五行释意
liáo高。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

蘅烯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
蘅,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》,原文:喜氣薄林巒,生意溢蘅杜

波继

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
波,来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》,原文:娇滴滴,聪隽在秋波

舸奕

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
舸,来源于骆罗宪的《宋诗》《与廖检法同行口占分水岭诗 其一○》,原文:興來飛畫舸,泛泛水中鳧

炯邕

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
炯,来源于释元肇的《宋诗》《剡中》,原文:策策井桐寒,炯炯窗月淡

茶汐

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
茶,来源于张耒的《宋诗》《用刘梦得三题 其三》,原文:願師常伴食,消氣有薑茶

谐峰

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
谐,来源于喻良能的《宋诗》《挽施州使君钟公》,原文:(正旦唱)想着俺缱绻情怀,鱼水和谐

艺贞

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
艺,来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》,原文:(正末唱)我学的十八般武艺熟闲

薏瑄

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
薏,来源于杨万里的《宋诗》《苦吟》,原文:尚餘升合漬生蜜,從他薏苡生珠璣

梓靛

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
梓,来源于释文珦的《宋诗》《居山乐》,原文:林泉多雅趣,桑梓有深情

葭淮

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
葭淮,来源于王安石的《宋诗》《忆金陵三首 其一》,原文:淮海春多雨,蒹葭夜有雷

楣舸

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

蓁渭

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蓁,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列漁鄉夜梁活

本晗

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
本,来源于司马光的《宋诗》《和范景仁宿憩鹤寺》,原文:咄嗟蚩蚩乃邦本,基本堅厚邦如磐

箬燃

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
箬,来源于晁公溯的《宋诗》《喜雨简仲霍行之》,原文:江邊風雨飄蓬箬,愛惜扁舟一夜愁

殷芾

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
殷,来源于曾丰的《宋诗》《幼立弟死后简寄幼能》,原文:殷勤託行人,傳語慎勿遺

堇箬

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
堇,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

浦乾

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
浦乾,来源于辛弃疾的《宋诗》《诸葛元亮见和复用韵答之》,原文:區區行役臨南浦,忽奉來書墨未乾

胧严

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
胧,来源于洪适的《宋诗》《次韵杨花二首 其二》,原文:月色朦胧天色晚,鼓声才动角声哀

璃芨

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
璃,来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》,原文:莹湖光、琉璃千顷,浪平如削

爕箴

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

竺樨

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
竺,来源于胡宿的《宋诗》《上元禁乐》,原文:上竺諸天近,中林萬木低

瑥晏

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二八》,原文:遊子久行役,歲晏今若何

渲箐

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

昃燝

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昃,来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》,原文:黑頭已青雲,日昃笑擊缶

柯黎

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
柯,来源于李石的《宋诗》《次韵赵荣州题芦鴈画》,原文:電策千騶躍,雲柯萬戟攢

炀菀

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

景纴

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
景,来源于范成大的《宋诗》《初发桂林有出岭之喜但病余便觉登顿至灵川疲甚自叹羸躯乃无一可偶陆融州有使来书此寄之》,原文:春餘景物尚芳華,寫景詞工語不夸

胭纭

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
胭,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二六》,原文:珠压相於,胭脂同傅

翊潜

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翊,来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其五》,原文:衮衣赤舄我公歸,共傒登庸翊政機

析缨

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
析,来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其六》,原文:析波浮玉醴,换火翻银叶

芙远

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芙远,来源于刘攽的《宋诗》《秋尽野次 其二》,原文:去难留,怅芙蓉路窄,绿杨天远

馚熹

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》,原文:山氣既巃嵸,晨光且熹微

荣郝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
荣,来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》,原文:尽荣遇

润瑄

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
润,来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》,原文:润饰帝谟,粉泽皇猷文章妙

皖蒂

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
皖,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:彷彿記遺基,當年居皖伯

晤合

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
晤合,来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其二》,原文:鄉農時晤語,野意合天真

本襄

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
本襄,来源于魏了翁的《宋诗》《再用韵 其三》,原文:我本襄漢人,對酒集百憂

檀涧

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
檀,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:架以我園檀,茨之子官草

茗凌

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
茗,来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其九》,原文:更催石鼎煎,瀹此茗雪甌

棋望

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
棋望,来源于释慧空的《宋诗》《谢曾运使惠诗并石炉二首 其二》,原文:君家十亭觀,棋置宛相望

浠嵇

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于许安世的《宋诗》《咏史》,原文:嵇山《高士傳》,莊叟《讓王篇》

飔奈

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

淳觉

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
淳,来源于李至的《宋诗》《至启伏蒙仆射相公独垂青眼忽枉朱轮仍贻郢客之咏歌过为无盐之刻画有何才取都是爱忘若慙拙思之如抽岂表善言之必应辄次来韵却献一章》,原文:三登從此數淳熙,一雨炎官遂霽威

芊昭

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芊,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》,原文:燕寢鈴無響,虛庭草有芊

郅芃

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
郅,来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》,原文:降逾洞庭險,梟擬郅支窮

嶂楣

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嶂,来源于方一夔的《宋诗》《田家四事 耘》,原文:葱蘢記星壇,明滅數雲嶂

嶛棹

拼音五行释意
liáo高。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

漫珂

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
漫,来源于陆游的《宋诗》《乙卯重九》,原文:失路漫漫迷日影,並溪瀝瀝灌田聲

同珈

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
同,来源于鲍溶的《唐诗》《鸣鴈行》,原文:(同前卷七

裕琳

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
裕,来源于李流谦的《宋诗》《次韵何子闻安静观 其一》,原文:崇裕有幸會,得遇明流行

樨禾

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
樨,来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》,原文:居士歸來百事嘉,木樨雪裏也開花

谆岳

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
谆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且年未盈五十,而谆谆焉如八九十者,弗能久矣

巍隽

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
巍,来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》,原文:况赖着巍巍圣德乾坤大,露布驰玉关外

仑珵

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
仑,来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》,原文:俺昆仑顶上人,比凌烟阁上臣

胭棹

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
胭,来源于苏轼的《宋诗》《送文与可出守陵州》,原文:海棠轻染胭脂,绿杨乱撒青丝,对对莺儿燕子

桢书

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

缃奕

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
缃,来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》,原文:层梯影转亭午,信手展缃编

崧悟

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
崧,来源于曹唐的《唐诗》《病马五首呈郑校书章三吴十五先辈 三》,原文:汝陽介崧洛,郡邑古且幽

淞言

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淞,来源于司马光的《宋诗》《赠狄节推》,原文:十年來往吳淞口,錯認溪南舊板橋

惟崧

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
惟崧,来源于喻良能的《宋诗》《次韵张持荷桂花》,原文:彼嶽惟崧,天作其神

韬璩

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
韬,来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其二》,原文:八阵图名成卧龙,《六韬》书功在非熊

栖淞

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
栖,来源于周孚的《宋诗》《哭杨虞臣丈》,原文:攀林一栖止,飲水得清涼

淳棕

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
淳,来源于王维的《唐诗》《杂诗三首 一》,原文:斯文海內聲名闊,猶是乾淳一脈餘

琥篌

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
琥,来源于吕渭老的《宋词》《如梦令》,原文:玳瑁珊瑚,砗磲琥珀,你当初生处生,今日个可便来处来

芝袤

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
芝,来源于姚合的《唐诗》《送盛秀才赴举》,原文:左挹玉泉液,右搴雲芝英

若淳

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
若淳,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平去声》,原文:更問如何與若何,咸淳丙寅正月五

莘菡

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莘,来源于孔平仲的《宋诗》《再用前意》,原文:晁子胸中開典禮,平生自期莘與渭

峪烟

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峪烟,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

葭町

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
葭町,来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》,原文:町篠沿緣密,川葭靃靡柔

炘柔

拼音五行释意
xīn指前途光明。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其一》,原文:温柔典雅,剔透玲珑

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