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还没取名字能拿准生证吗

谢晷韧作者:谢晷韧2022-08-03 11:07:22

还没取名字能拿准生证吗

徽戚

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
徽戚,来源于陈执中的《宋诗》《题苍梧部》,原文:謚易徽名正,恩加戚屬優

自阮

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
自阮,来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》,原文:諸阮有二妙,能詩定自嘉

久炘

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xīn指前途光明。
国学点评
久,来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》,原文:累茵榮養久,八秩享年遐

蕋裳

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
蕋,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》,原文:夭桃倡杏羞蕋紅,東風未傳第二訊

钲固

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

瑺涵

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

若潞

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
若潞,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄正仲》,原文:若比潞公,如今年纪,犹是平章事

晋序

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晋序,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:春秋之信史也,其序则齐桓晋文,其会则主会者为之也,其词则丘有罪焉耳

禧篌

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
禧,来源于刘一止的《宋诗》《次韵朱宾老过我对月小酌一首》,原文:億載繁禧同聖壽,百男鴻慶茂仙枝

遥徽

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
遥徽,来源于陈著的《宋诗》《南山白云》,原文:仙馭雖遥,鴻徽不弭

粹珵

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
粹,来源于员兴宗的《宋诗》《咏蛤蜊》,原文:间世良臣,威严辅政,妩媚承君,道襟冲粹

烨壬

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
烨,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:金鞭半横玉带,烨神人、风度五云深

绡淖

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
绡,来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上避暑》,原文:渐爽入云帱,翠绡千缕

汀札

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
汀,来源于赵蕃的《宋诗》《别曾运使》,原文:汀洲白蘋草,柳惲乘馬歸

匠尔

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
匠,来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》,原文:大匠不巧,大儒不學

宓憬

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宓,来源于郭震的《宋诗》《萤》,原文:嘗聞宓妃韈,渡水欲生塵

儒望

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
儒望,来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 精舍》,原文:東南仁氣氳堪輿,武夷相望鍾真儒

暌佰

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
暌,来源于方回的《宋诗》《午困》,原文:折腰致寒暄,但道久暌異

渌蔷

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
渌,来源于曾丰的《宋诗》《赠浦城星家周廷辅》,原文:百尺湖臺蘸春渌,月華依舊到樽前

唯堇

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
唯,来源于杜甫的《唐诗》《城西陂泛舟》,原文:非唯失道,又復起貪

仞泯

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》,原文:大儀牆仞峻,東轄紀綱新

琅卿

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
琅卿,来源于叶适的《宋诗》《送葛元城》,原文:公卿奏疏謾琅琅,誰刃樓蘭檻鬼章

中轶

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
中,来源于仇远的《宋诗》《言怀 其二》,原文:後夜月明中

淬敖

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
淬,来源于廖齐的《宋诗》《永州有感》,原文:鸊鵜淬光雌不語,楚國孤臣泣俘虜

誉芾

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
誉,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九二》,原文:苍天果然不负了,幸孩儿喜得名誉高

蒂什

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蒂,来源于陆子的《唐诗》《嘲父》,原文:并蒂芳莲,双头红药,不意俱攀折

煦梧

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
煦,来源于袁去华的《宋词》《谒金门》,原文:陽和煦物先春到,膏澤隨車大旱中

亘砚

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
亘,来源于郑思肖的《宋诗》《十七砺》,原文:鼎中朱橘亘天紅,此是時時養火功

骃滦

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

璂璋

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

迪境

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
迪,来源于宋庠的《宋诗》《相州春日》,原文:端藉鄉賢扶世道,共修禮飲迪民彜

潆楚

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

晢本

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

弘昊

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
弘,来源于司马光的《宋诗》《独乐园新春》,原文:英才乃是孔明輩,風流更覺茂弘卑

楚遒

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
楚遒,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/粉蝶儿》,原文:逸思歌湘曲,遒文繼楚材

合郄

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
合郄,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答固道》,原文:郄公即吾友,合與爾相親

泯尚

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泯尚,来源于孙觌的《宋诗》《涂子野九岁子名驹字千里戏作绝句 其一》,原文:聖賢雖泯没,簡籍尚丁寧

泱里

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
泱里,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:堰九里兮釃流爲雨,水泱泱兮芃芃麥黍

珵仟

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

谆儒

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
谆,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:恭承执一询遇见,敢不谆谆露胆肝

南洵

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
南,来源于赵蕃的《宋诗》《咏蜡梅》,原文:朝南嶽,暮天台

逸阑

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
逸阑,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:飘然逸兴未应阑

俐芉

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
俐,来源于刘禹锡的《唐诗》《纪南歌》,原文:哥,这罪也自省的,使不着你精细,使不着你伶俐,竟不知你甚日脱离

钟芉

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
钟,来源于陈与义的《宋诗》《寻诗两绝句 其一》,原文:(诗云)汉钟离点化玄机,度吕岩省悟心回

泊檀

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
泊,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》,原文:共白苹红蓼,好生飘泊

甯轶

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
甯,来源于秦熺的《宋诗》《游茅山题华阳观》,原文:了無徐生齊氣累,正值甯子商歌秋

晃嵇

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其四》,原文:繒巘千峰延璧月,珠簾十里晃燈蓮

琳遥

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琳遥,来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》,原文:聊逍遥兮容與,集琳琅兮鏘鳴

旷珉

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旷,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:旷安 宅而弗居,舍正路而不由,哀哉

崔茯

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
崔,来源于邵雍的《宋诗》《为客吟 其三》,原文:天門朝日照崔嵬,車騎雍容下禁臺

俐钏

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
俐,来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其三》,原文:添得情懷轉蕭索,如知伶俐不如癡

允子

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
允子,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』小雅曰:『允也君子,展也大成

恬支

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恬支,来源于孔平仲的《宋诗》《池上作》,原文:神恬津藏滿,氣委支節柔

蔳涔

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于张谔的《唐诗》《满月》,原文:江涔相映發,卉木共紛華

灏浩

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

竣禹

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
竣,来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》,原文:棄屋竢買□,竣事將屆途

栎瑥

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

芈慕

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

易墨

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
易墨,来源于宋孝宗的《宋诗》《潜邸恭和御制净明院梅巖诗》,原文:拄杖過橋聲易識,壁紗籠墨句難攀

汐析

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
汐,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:潮汐真無情,歛去如絕絃

乾德

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
乾德,来源于叶梦得的《宋词》《定风波》,原文:我聞太古功德盛,鋪寫不盡乾坤儀

中浚

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
中浚,来源于颜真卿的《唐诗》《句(书《奉使帖》后)》,原文:濂洛暨關中,浚源接洙泗

麓季

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
麓季,来源于王存的《宋诗》《却客致假山石》,原文:作詩懷蠡祠季真,卧龍山麓井久湮

澎绍

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澎,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:澎澎海潮,吳會來集

荣璋

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
荣,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》,原文:论功处,载骖鸾鹤,衣锦赋荣归

郁里

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
郁里,来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》,原文:但极目荒台郁苍烟,衰草里、又还夕阳西下

晣召

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

棹媵

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
棹,来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其二》,原文:棹歌惊起野鸳鸯

垣绎

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
垣,来源于李流谦的《宋诗》《喜仲明西归》,原文:垣衣重重長舊暈,萱草節節含新花

茸芮

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
茸,来源于曾极的《宋诗》《五马渡》,原文:平陽不惜黄金埒,稠疊蒙茸四畔生

懿融

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
懿融,来源于李龏的《宋诗》《老妇吟》,原文:肸蠁豐融,懿懿芬芬

谧经

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

珲约

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:乘人之约,非仁也

飏祁

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

萃玢

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萃,来源于白玉蟾的《宋诗》《见鹤吟》,原文:貞觀萃羣英,實爲太平基

澧瑜

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澧,来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》,原文:沅芷澧蘭香滿路,萬人慟哭護靈輿

晃曦

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晃曦,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一三》,原文:碧紗窗薄晃朝曦,睡起心情不自持

陵尤

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
陵尤,来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其三》,原文:天下如今怕縣灘,廬陵見說縣尤難

崔诏

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
崔,来源于李曾伯的《宋诗》《宴嘉兴谢守乐语口号》,原文:襟懷同落寞,氣象亦崔嵬

湫笈

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
湫,来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首 其一》,原文:一棒一喝,傾湫倒嶽

旆序

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旆,来源于刘克庄的《宋诗》《观调发四首 其二》,原文:迴馭望仙雙旆晚,戒程餘慶一帆風

盂里

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
盂里,来源于赵汝淳的《宋诗》《玉树谣》,原文:翩然挈瓶盂,百里往相就

辕夕

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
辕,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:(云)可早来到辕门首也

楠徵

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
楠,来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》,原文:施樹得楩楠,開軒對松桂

羡檀

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
羡,来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观得倅镇江还越 其一》,原文:少年风月,少年歌舞,老去方知堪羡

儒燿

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
儒,来源于崔觐的《宋诗》《句 其一》,原文:欲知儒學盛,首善本三廱

绚楹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绚,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

娴童

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

燮茜

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
燮,来源于温庭筠的《唐诗》《月中宿云居寺上方》,原文:燮調都在臣工力,遣使榮頒兩府筵

祁思

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
祁思,来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》,原文:因思支祁鎖頸泗水中,帝以巨鎮岌峨壓其宮

纮岐

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

椰常

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
椰常,来源于陆游的《宋诗》《十日夜月中马上作》,原文:身如椰子腹瓠壺,三畝荒園常荷鋤

绍曦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绍,来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其一》,原文:(袁绍云)吕布可怎生对敌来

羡嘉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
羡嘉,来源于宋祁的《宋诗》《送枢直梅学士守并州》,原文:嘉遁有真隐,不羡鹿门庞

箬泷

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
箬,来源于虞俦的《宋诗》《元衍曹居士挽诗 其一》,原文:箬下斬新醒處月,江南依舊詠來春

翡尹

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
翡,来源于赵抃的《宋诗》《上天竺寺石巖花》,原文:但許鴛鴦相對浴,休驚翡翠一雙飛

茵吟

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
茵吟,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 桂壑》,原文:朝吟噎鄰里,夜淚腐茵席

寒僖

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
寒,来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其三》,原文:雪共春寒浅

湫治

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
湫治,来源于李曾伯的《宋诗》《送八窗叔归》,原文:章安古縣治,湫隘仍囂塵

宁钏

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
宁,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五四》,原文:况有宁馨,已报月宫消息

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