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杨姓取名男孩有气质的

周谒箴作者：周谒箴2022-08-03 09:39:22

杨姓-男孩，杨是我国排名第6位的姓；

杨姓取名男孩有气质的

之鸯

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
之鸯，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其一》，原文：见它不觉惹起鸳鸯之恨，欲求鸾凤之欢

煦桢

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
煦，来源于释道潜的《宋诗》《哭休上人》，原文：苦霜裛野草，愛日揚江煦

启沛

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
启，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：王事靡盬， 不遑启处

俞毓

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其一○》，原文：不肯一褌爲婦計，俞郎作意未全疏

嶛芨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

珲禺

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》，原文：魏公番禺歸，逢子蕪江口

炫铭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
炫，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：仲宣登樓炫能賦，字字悲啼嘆飄寓

峻淖

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
峻，来源于朱翌的《宋诗》《七月一日夜坐观星》，原文：後前羅峻嶺，左右繞驚瀾

采晃

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
采，来源于邓肃的《宋诗》《寄亨甫》，原文：陟彼首陽，言采其薇

蓁屹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

澎栗

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
澎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》，原文：殘音到石未肯回，澎湃猶能作宮羽

钲浚

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

奎宁

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
奎，来源于苏轼的《宋诗》《僧清顺新作垂云亭》，原文：人生高下如風花，奎蹄未必真堪家

茯史

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
茯，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：龍馬便攜笻竹杖，山童常使茯苓精

页翙

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

君景

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
君景，来源于陆游的《宋诗》《南园四首 其二》，原文：曉鏡初開淑景明，使君風味一般清

覃渲

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
覃，来源于俞德邻的《宋诗》《范仲山以磵谷居自号为赋二首 其一》，原文：上人輟講卧禪庵，萬論千經思盡覃

墨涛

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
墨，来源于王埜的《宋诗》《句 其二》，原文：抄書防縱逸，界墨作遮闌

胥临

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
胥临，来源于王建的《唐诗》《田家行》，原文：论勇呵那里说卞庄强，论武呵也不数廉颇会，论文呵怎肯比子产高，沦智呵我敢和伍子胥临潼斗宝

鸢昕

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以鼓子鸢鞮归，使涉佗守之

峪溯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

缘昙

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缘，来源于陈宓的《宋诗》《八月八夕邀刘学录》，原文：忽叫奴家缘何的

箪籍

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

蘅种

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其一》，原文：不憂五柳荒松菊，敢嘆三閭带杜蘅

烁涔

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
烁，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：长辉烁

纭望

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

卿峥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
卿，来源于杨凝的《唐诗》《初渡淮北岸》，原文：仙霧今同色，卿雲未可章

峥胥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峥，来源于王洋的《宋诗》《和陈长卿赋芭蕉二首 其一》，原文：北來煙爨苦凄凉，金竈峥嶸突尾長

芗犹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芗，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：西风黄菊芗喷薄

玢洵

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

馚觅

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》，原文：觅句鸾笺重，笼灯翠袖随

茂浦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
茂浦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》，原文：敞茅堂、茂林环翠，苔矶低蘸烟浦

淬什

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淬，来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》，原文：魏華自磨淬，峻秀不包裹

磊勘

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
磊，来源于王令的《宋诗》《噫田操四章章六句寄呈王介甫 其四》，原文：赤星磊落入我眼，恐是半醉遊青天

纲翙

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

绅曦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：雁塔题名，宝津朌宴，盛事簪绅常说

晤远

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晤，来源于方仲谋的《宋诗》《南峰亭》，原文：晤對不知夕，歸途斗星翻

纶资

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纶，来源于储光羲的《唐诗》《长安道 一》，原文：几年野渡孤舟，萧然袖此经纶手

昊喻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昊，来源于庞谦孺的《宋诗》《表侄赵文鼎监税传老拙所定九品杜诗说正宗作诗告之》，原文：浹日甘霖徧履封，懸知蒼昊鑒丹悰

燏忻

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

丁凇

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
丁，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八八》，原文：以我身中離，交會丙與丁

渤尉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
渤，来源于王维的《唐诗》《酬张少府》，原文：列仗新羅騎，先驅渤海兵

汉华

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
汉华，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其三》，原文：汉上繁华，江南人物，尚遗宣政风流

巍屿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
巍，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬朱昌叔五首 其四》，原文：巍巍貞觀績，千載配虞唐

孝洵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
孝，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其五》，原文：終當孝獻帝，漢室遂三分

桦域

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

陟熹

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
陟，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 送行》，原文：百尺寒崖一徑分，攀蘿步步陟青雲

隅曦

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
隅，来源于刘过的《宋诗》《欲游合皁山》，原文：要當知百世，何止舉一隅

严暄

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
严，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》，原文：东马严徐，名籍甚、西京人物

暌旷

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
暌，来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮感怀贻冯同年中允 其三》，原文：闊疏但愧事業淺，剛褊分與時俗暌

霁啸

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
霁啸，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：吟啸里，帘卷暖烟霁雨

武祯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
武，来源于崔萱的《唐诗》《古意》，原文：我料孔子履，久化武庫煙

冬珧

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
冬，来源于陈师道的《宋诗》《和寇十一雨后登楼》，原文：冬，楚人伐黄

伦存

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
伦，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维号斯言，有伦有脊

挚潆

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：宾奉挚，入门左

勰樨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

詹南

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
詹南，来源于曾肇的《宋诗》《游石仙巖次兄子宣公韵》，原文：我時閲報痛生哀，灑淚南詹吊象臺

圣羲

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
圣，来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉，泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓，瘦伶仃不》，原文：宝镇还朝，圣恩如海，趁得崧高华席

珉肖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：蘇銘模妙墨，柳記刻豐珉

麓偕

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
麓，来源于徐瓘的《宋诗》《四时诗 夏》，原文：君軌趨朝市，我履在林麓

巍誉

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
巍，来源于栖蟾的《唐诗》《除夜》，原文：明歷歷，峭巍巍

鹤洵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鹤，来源于陈著的《宋词》《如梦令》，原文：流金古像开香殿，步虚声未远，鹤飞来认得神仙

鸢页

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

栎毓

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

乾骋

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
乾，来源于蔡襄的《宋诗》《游烟霞洞》，原文：聖政乾行內，羣生壽域中

虞容

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
虞容，来源于胡宏的《宋诗》《南山即事》，原文：艱難衆所虞，君子謹容易

赓诺

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：棠阴昼寂，细赓宾客，竹枝杨柳

箴遥

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
箴遥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风，逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气，曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

晢卿

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

阔颉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
阔，来源于詹无咎的《宋词》《贺新郎》，原文：成抛躲，咫尺间如间阔

盛骥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
盛，来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》，原文：盛容超曠代，樂貢盡殊鄰

颐砺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

遒泽

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
遒，来源于曹彦约的《宋诗》《陪总卿戎帅登高因至郊外》，原文：當年携妓漫來游，後世薔薇句更遒

波傅

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
波，来源于王安石的《宋诗》《用王微之韵和酬即事书怀》，原文：石間圓影疊金波

棋和

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
棋和，来源于释玿的《宋诗》《偈颂九首 其八》，原文：怡怡夜語自天和，棋罷令人感慨多

斌浠

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

猷砚

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
猷，来源于仇远的《宋词》《阳台怨》，原文：子猷清洒（鐸案：當爲酒）意，應與渭川期

辑甯

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

卿禧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
卿，来源于杨无咎的《宋词》《醉花阴》，原文：疏氏昔二傅，張氏今兩卿

沐勤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沐勤，来源于释慧远的《宋诗》《偈八首 其四》，原文：丹氣初升勤沐浴，芝房未熟飽耘鋤

谊绍

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

睨敦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
睨，来源于郑思肖的《宋诗》《孟浩然归隠图》，原文：使氣睨羣輩，問今當我誰

遒植

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
遒，来源于张祜的《唐诗》《到广陵》，原文：閩山重行歲且遒，梅花落盡臘酒稠

篌启

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
篌，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：箜篌細寫歸舟字，彷彿遊仙夢裏來

庆谊

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
庆，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

缤矜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

纮书

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

屹隽

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
屹，来源于萧立之的《宋诗》《挽龙梅癯》，原文：蘇臺屹立層霄裏，環望水雲三百里

昂韦

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昂，来源于洪朋的《宋诗》《句 其一三》，原文：彈琴江浦夜漏永，歛衽竊聽獨激昂

种墨

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
种墨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵壁间蒋侯诗》，原文：又何似、广山一任，种竹栽花，棋局思量，墨池挥染

飔仲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

玄纬

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
玄，来源于释师范的《宋诗》《布袋赞 其二》，原文：律儀通外學，詩思入玄關

凝和

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
凝和，来源于陆游的《宋诗》《江路》，原文：泉壑凝神處，陽和布澤時

中勉

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
中勉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚者不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也

笙佶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
笙，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：笙箫寥寂，楼阁玲珑

灏陟

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

本霆

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
本霆，来源于周南的《宋诗》《谢友人见过》，原文：（京本注：夫雷霆者，天地之成，震則以驚萬物，兵者尤宜祭之

胥策

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
胥，来源于徐复的《宋诗》《同林逋宿中峰次韵》，原文：稍或失調護，淪胥在頃刻

岐勃

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
岐，来源于管鉴的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：握手臨路岐，贈言以爲祝

芗帧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
芗，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

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