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男孩取名叫俊是什么好

陈津作者：陈津2022-08-03 08:28:22

男孩，

男孩取名叫俊是什么好

欢翰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
欢翰，来源于李端的《唐诗》《送皎然上人归山》，原文：都城传道，翰苑称觞欢笑

觅锐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：欲觅个团圆好梦，欹枕也难成寐

渊章

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
渊章，来源于杨万里的《宋诗》《跋徐恭仲省干近诗三首 其二》，原文：再揖文章，声名定与，渊云相继

仞棋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仞棋，来源于度正的《宋诗》《制干判院初度载临谨以梅起兴赋三绝句为斯文寿一笑幸甚 其三》，原文：世道荆榛似弈棋，奮身千仞復何辭

钟烁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
钟，来源于刘克庄的《宋诗》《题竹溪近藁二首 其一》，原文：一听钟声百念空

棕境

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
棕，来源于王阮的《宋诗》《陪晦翁登妙高峰一首》，原文：棕屨延蒼蘚，蒲團坐翠微

悟松

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
悟松，来源于项安世的《宋诗》《题周丞相寿沙亭》，原文：居然悟得松風夢，回首廬山二十年

锋辰

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
锋辰，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：笔尖能摇山岳，剑锋可摘星辰

专凛

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
专，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：祖公留下三件法宝，信香一瓣，雌雄剑二口，降妖印一颗，专管天上天下三界仙精鬼怪，魍魉邪魔

尉檀

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
尉，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其一○》，原文：雲陽八體又瓜剖，至使漢童訛尉律

惟笠

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
惟笠，来源于徐玑的《宋诗》《夏夜怀赵灵秀》，原文：乘車君不輕予笠，缺酒吾惟啜子茶

皓棹

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
皓棹，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：盈盈皓月明如练，棹举冰田

治棋

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
治棋，来源于李彭老的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：從宦雖如棋己决，治經竊比繭初繅

斯郁

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
斯，来源于赵文的《宋诗》《相扑儿》，原文：斯人不可作，斯道日湮微

庆葆

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
庆，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：庆凤雏新长，携手奉莱衣

佶璞

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

存轶

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
存，来源于刘长卿的《唐诗》《送元八游汝南》，原文：存莠苗不碩，去貪民自富

涌沦

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
涌，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其五》，原文：钱神涌论，亻赞家私多误身

凇臻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

榷滇

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
榷，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：新吟何日重商榷，苦學無功鬢已華

皓涔

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
皓，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三七》，原文：得道南山久，曾敎四皓碁

骃经

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

遥政

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
遥政，来源于张耒的《宋诗》《登城隍庙》，原文：下車遥想無餘事，政譽遥同在陝城

翩臻

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
翩，来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》，原文：舞翩翩

粤正

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
粤，来源于李思衍的《宋诗》《鬻孙谣》，原文：（見清汪森輯《粤西詩載》卷十三）

绍铮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
绍，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

郝亦

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

允倾

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
允，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：王允所蔽在無權，荀彧所蔽不早圖

札凇

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
札，来源于丁仙芝的《唐诗》《戏赠姚侍御》，原文：燕寢香凝公事了，頻將書札問龜巢

籍旬

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
籍，来源于曹组的《宋词》《蝶恋花》，原文：籍籍家聲起草萊，詵詵子舍奉蘭陔

临境

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
临境，来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》，原文：恍若如临异境，漾凤沼岸阔，波净鱼惊

陵明

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
陵明，来源于喻汝砺的《宋诗》《句 其四》，原文：畧倩淵明記遺事，武陵今不在天涯

亘择

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
亘，来源于释永颐的《宋诗》《龙山野望》，原文：凝然不動亘今昔，陌上行人空自老

卫琮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
卫，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》，原文：不系戚于卫者，子不有父也

烟旭

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
烟旭，来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》，原文：錦羽翻晴旭，霞英落暖烟

逊容

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
逊，来源于邵雍的《宋诗》《答客》，原文：（云）近之不逊，远之又怨

辽休

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
辽，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・为甚但开库诸人不伏，倒筹单先须计咒，苗子钱高低随着钞数。》，原文：孤鹤归飞，再过辽天，换尽旧人

燮和

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
燮和，来源于释广闻的《宋诗》《剑关》，原文：燮和皆達識，出入並登庸

越鸠

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
越，来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其二》，原文：淚盡羌人笛，魂銷越使鄉

骞谒

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

备霆

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：生事爱敬，死事哀戚，生民之本尽矣，死 生之义备矣，孝子之事亲终矣

淳珉

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淳，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：柳州碑曹溪，言釋還儒淳

矜嘉

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
矜嘉，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：’”子张曰： ：“异乎吾所闻：君子尊贤而容众，嘉善而矜不能

濡柏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
濡柏，来源于戴复古的《宋诗》《宿农家》，原文：叹雨濡露润，还思宰柏，风柔日媚，羞看飞花

裕纲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
裕，来源于韩琦的《宋诗》《枢廷对竹》，原文：不復首尾畏，形泰神裕餘

意单

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
意单，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：香罗堆叶密，芳意著心单

骓籍

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

其玄

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
其玄，来源于虎丘山石壁鬼的《唐诗》《诗二首 一》，原文：〔圜鍾爲宮〕玄冥凌厲，歲聿其周

专缘

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
专，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其六》，原文：花落黄昏，暮云将尽，专盼青鸾信

备沧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：大国之惠，亦庆其加，而不讨其乏，明厎其情，取备而已，以为礼也

陟崧

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
陟崧，来源于韩淲的《宋诗》《登一杯亭 其一》，原文：北未陟崧岱，南僅覽衡霍

佰陇

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

筹晳

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
筹，来源于释祖钦的《宋诗》《如珠上人》，原文：我愁的是更筹漏箭，我怕的是暮鼓晨钟，我倦的是这紫陌黄埃

澧熠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
澧，来源于赵抃的《宋诗》《和戴天使重阳前一夕宿长沙驿二首 其一》，原文：鄂渚何嘗一日安，澧陽猶喜遠江干

馠润

拼音五行释意
馠hān木芳香。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》，原文：一江湘水流馀润，十里河堤筑浅沙

芮芉

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芮，来源于田锡的《宋诗》《千金答漂母行》，原文：更喜新亭名意好，吳郎清峻芮郎温

才馚

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
才，来源于宋庠的《宋诗》《柳嘲竹》，原文：長才報政速，鈴閣日逍遙

崇舜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
崇舜，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：旋车逝于崇山兮，奏虞舜于苍梧

樗礼

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
樗，来源于李白的《唐诗》《狱中上崔相涣》，原文：胡爲雜榛棘，僅與樗櫟偕

本仁

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
本仁，来源于王之道的《宋词》《虞美人》，原文：體離微徹照之智，本蓋載生成之仁

娄境

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：六、己未，公会晋侯、卫侯、曹伯、邾娄子同盟于断道

漪銮

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
漪，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 四》，原文：含情默默向層漪，語語幽懷定未知

种晣

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
种，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：辨十有二壤之物而知其种，以教稼穑树艺，以土均之法辨五物九等，制天下之地征，以作民职，以令地贡，以敛财赋，以均齐天下之政

绪润

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绪，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：多少惜花春意绪

皙泓

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

秭允

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
秭，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》，原文：蒲深姑惡哭，樹密秭歸啼

蕖旷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
蕖，来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》，原文：一朵芙蕖，开过尚盈盈

晨单

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晨，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一二》，原文：便當此殞命，休復事晨征

川汶

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
川汶，来源于宋无的《宋诗》《喜马伯庸待制扈从还京》，原文：日出見闕里，川平知汶陽

翙翌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

麓肖

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
麓，来源于戴表元的《宋诗》《雪后况湖歌》，原文：夢月豫占沙麓襲，建章如待柏梁災

炫濡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炫濡，来源于李流谦的《宋诗》《彦博归自剑阳其家梅已半落作诗见示因次其韵 其三》，原文：濡須山頭祠魏武，炫轉紅裝按神鼓

筝献

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
筝，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：间阻痛伤嗟，遭磨灭，调筝弦断，拢鬓簪折

逻辽

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

钲庚

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

觉炜

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
觉，来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其六》，原文：夜寒斗觉罗衣薄

覃榭

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
覃，来源于汪藻的《宋诗》《或传有归期陈时发饷灵寿杖求诗》，原文：盡令區中擊壤塊，燕及海外覃恩波

鸿轩

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
鸿轩，来源于张祜的《唐诗》《观潮十韵》，原文：方怀旧友归鸿阁，忽枉高轩戏彩堂

凌谧

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
凌，来源于张载的《宋诗》《古乐府 燕歌行》，原文：凌煙果何晚，猶有髮如鴉

恒璁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
恒，来源于高适的《唐诗》《别董大二首 二》，原文：羣動本皆靜，萬有體恒空

简阔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
简，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：年丰谷稔，事简刑清，颂声盈耳

柃洌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

弈章

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
弈章，来源于姜夔的《宋词》《虞美人》，原文：上章塵世隔，看弈桐陰斜

鉴庚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
鉴庚，来源于李峤的《唐诗》《赋》，原文：驾老鉴湖秋，庚亮南楼兴

尤映

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尤映，来源于晁公溯的《宋诗》《七月二十日雨中》，原文：明月從來忌暗投，污渠尤忌映清溝

恒祁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恒祁，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

翀荑

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

时缈

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
时缈，来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

朔律

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
朔律，来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》，原文：協風入律效朔易，瑞雪盈尺迎年豐

赫珉

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
赫，来源于孙渤的《宋诗》《石勒城》，原文：光明烜赫机锋峭

琝轶

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

戍品

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
戍品，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 坐》，原文：戍楼悠悠《三弄》品，气丝丝废寝忘食

羿燮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
羿，来源于孙应时的《宋诗》《昆山龚立道昱有月石砚屏斗南君玉诸人皆有诗余亦赋一绝》，原文：人欲關弓戕后羿，天寧飛箭中王羆

峨焱

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
峨，来源于彭汝砺的《宋诗》《薄荷》，原文：蒼蒼上古原，峨峨開新塋

桢垣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

湲辕

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
湲，来源于陈藻的《宋诗》《送郭定夫往江西二首 其二》，原文：故作軒窗挹蒼翠，要將絃誦答潺湲

琢庚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
琢，来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其五》，原文：琢句藏深谷，他年尚德音

怀博

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
怀，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，怀公执狐突曰：「子来则免

缃勋

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

沅泷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沅，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 二》，原文：安得沅湘客，相從賦遠遊

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