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10万姓氏取名

赵枫作者：赵枫2022-08-03 07:26:22

万姓，万是我国排名第86位的姓；

10万姓氏取名

懿蓬

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
懿，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：蒋世隆授开封府尹，妻王氏封懿德夫人

羿晖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
羿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：有穷后羿灭之，夔是以不祀

滨柯

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
滨，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其三》，原文：前时同醉曲江滨

榆恺

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
榆，来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》，原文：门外桑榆景，庭前荆棘科

泱识

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泱，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

妤渝

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
妤，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

轼纾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

经诣

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
经，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：施主请我看经，单把女娘一溜

怡竹

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
怡竹，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五》，原文：怡然供清歡，何必絲與竹

宁豫

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
宁豫，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：98　豫，宁，绥，康，柔，安也

珲敦

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于刘子翬的《宋诗》《雪》，原文：所以彼行葦，敦然遂其生

阔召

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
阔，来源于章甫的《宋诗》《无题》，原文：顿成凄凉，千里音尘，一梦欢娱，推枕惊巫山远，洒泪对湘江阔

幻堇

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
幻，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 寒碧》，原文：妙處即三即一，畫圖非幻非真

沉暖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
沉暖，来源于释印肃的《宋诗》《重阳日颂》，原文：况當春暮暄暖初，沉浸醲郁醺體膚，客中醉倒無人扶

由茯

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
由，来源于陆游的《宋诗》《寄题连江陈氏拂石轩》，原文：一朝身命謝，萬事不由人

瑥汝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于李洪的《宋诗》《子清弟冒暑见过》，原文：有口汝自苦，我醉不汝聽

憬钲

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

磊权

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
磊权，来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》，原文：算兴衰坐阅，权奇磊块，世间□，□斤斧

怀砚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
怀砚，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：自是襟怀绝俗，今犹记、笔砚陈踪

明予

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
明予，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：明發丘壑情，予將治歸軫

炫闻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炫，来源于顾梦日的《宋诗》《夜游》，原文：綠萼丹跗炫素光，東園先見一枝芳

佶茜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

霜玢

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霜，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・殿前欢》，原文：昨日霜风入绛帷

蝶桐

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蝶桐，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 九》，原文：化蝶有殘夢，焦桐無賞音

宣中

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
宣中，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：在昔中興，周漢二宣

晠匠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于林同的《宋诗》《窦融》，原文：匠人愛芳直，裁截爲廈屋

乘笈

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
乘笈，来源于释居简的《宋诗》《送定上人持钵》，原文：君方負笈金陵去，我欲乘桴滄海浮

轼央

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

旆愿

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
旆，来源于刘氏媛的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》，原文：碧旆侵云窈

笠缃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
笠，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九九》，原文：我已行纏打包笠，故家文物待重探

维洌

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
维，来源于林杜娘的《宋诗》《游碧沼胜居》，原文：封胡羯末，综维缜绛，堪羡金鱼垂袋

本筝

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：知本之不枝，弗强

浦颍

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
浦，来源于姚勉的《宋诗》《有怀学子》，原文：依依照影临南浦

语珞

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
语，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：吴语

爕沅

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

傅斐

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
傅，来源于无名氏的《唐诗》《水香劝盏嘲扈载（酒令）（扈载畏内特甚。未仕时，欲出，则谒假于细君。细君滴水于地，指曰：「不干须前归。」若去远，则然香印掐至某所，以为还家之验。因筵聚，方三行酒，载色欲逃遁。朋友默晓，譁曰：「扈君恐砌水隐形，香印过界耳，是当罚也。吾徒人撰新句一联，劝清酒一盏。」众以为善，乃俱起。一人捧瓯吟曰〖诗略〗。逼载饮尽。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。载连沃六七巨觥，吐呕淋漓。既上马，羣譟曰：「若夫人怪迟，但道被水香劝盏留住。」） 三》，原文：賈傅年方少，詞場屢策勳

町繁

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
町，来源于何梦桂的《宋诗》《寄田察使》，原文：蓄積思江漢，疎頑惑町畦

靛仪

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

子傅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
子傅，来源于刘子翬的《宋诗》《奉酬少稷道旧之什》，原文：上羞傅介子，下愧蘇子卿

骃明

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

域桠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
域，来源于王十朋的《宋诗》《题翠轩》，原文：邊庭飄颻那可度，絕域蒼茫更何有

鸠新

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鸠新，来源于刘克庄的《宋诗》《叹老》，原文：为问几日新晴，鸠鸣屋上，鹊报檐前喜

嫣桢

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
嫣，来源于姚合的《唐诗》《喜雍陶秋夜访宿》，原文：笑嫣然

姣沛

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
姣，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四八》，原文：鑒面祗知西子姣，照心難見比干真

涔渭

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涔渭，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：雨脚涔涔忆渭城

辰翰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
辰翰，来源于朱放的《唐诗》《九日陪刘中丞宴昌乐寺送梁廷评》，原文：況皆曠大姿，翰音見良辰

云梧

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
云梧，来源于独孤授的《唐诗》《花发上林》，原文：（[一]俞平伯先生云：「『猗梧』當作『椅梧』

钧和

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
钧和，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：关石和钧，王府则有

暄白

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
暄白，来源于陆游的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：濃紫鮮紅兼瑩白，春暄夏熱更秋清

晴萱

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晴萱，来源于刘克庄的《宋诗》《代举人主司问答六言二首 其二》，原文：乍晴萱草渾無力，落盡梅花尚有香

潆映

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

越沉

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
越沉，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七八》，原文：浮磬猶聞傳激越，沉妖不見鎖淵回

篌林

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
篌，来源于黄大受的《宋诗》《宿岳阳张漕书堂》，原文：獨孤宅前曲，箜篌醉中謠

纫砺

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

淳翙

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淳，来源于曹勋的《宋词》《定风波》，原文：澆俗庶反淳，替文聊就質

晠若

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：範若鑄金，契猶發藥

正经

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
正经，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其五》，原文：方才正果朝元，大藏金经已得圆

觉箬

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
觉，来源于谢谔的《宋诗》《鼇溪 其一》，原文：山空但觉昼永

崧鸯

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
崧，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗怀家》，原文：野客元耕崧嶽田，得遊衡岳亦前緣

般凇

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
般，来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》，原文：(正旦云)叔权，谁那般道

硝烟

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

寓奥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
寓，来源于郑云林的《宋诗》《海棠》，原文：一爲棲寓客，二見北歸鴻

臻静

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
臻，来源于释居简的《宋诗》《铁巖》，原文：金石既作，公卿薦臻

滨郇

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
滨，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：想洛滨剑客，吹呼长笛

朔术

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
朔，来源于王珪的《宋诗》《雷塘晚归》，原文：晚雲含朔氣，斜照蕩秋光

冉鸿

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
冉鸿，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其一》，原文：年光冉冉逐飞鸿

景戈

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
景戈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：駐景揮戈

辑政

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

磊欢

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
磊，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐花》，原文：腷腷膊膊扣戶聲，磊磊落落金盤冰

尔诀

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
尔，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征

天羲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
天羲，来源于陈陶的《唐诗》《赠野老》，原文：伏羲先天易，其初一太極

桔萱

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桔，来源于张守的《宋诗》《送客》，原文：勞問圃人終歲事，桔槔聲裏雨春畦

尚纮

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
尚，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 濯缨亭》，原文：尚记得、修门赋晓

恺藻

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

璎焱

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

詹炽

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
詹，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：故蒍国、边伯、石速、詹父、子禽祝跪作乱，因苏氏

炀藻

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

律泰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
律泰，来源于顾逢的《宋诗》《题赵蒙斋子山居诗集》，原文：歲律從新泰道亨，出門欣見麥青青

朔虔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
朔虔，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 退文舞出奏正安之曲》，原文：江東舊正朔，禮奉敢不虔

冬缮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
冬缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

追町

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
追，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》，原文：追吟赋，倩年少

沉烊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沉，来源于叶简的《宋诗》《占贮橘子》，原文：魚尾何沉沉，竹竿何嫋嫋

盛岐

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
盛岐，来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》，原文：尺盛尺弱分兩岐，句拙語俗意有疵

皙曼

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
皙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

筠吟

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
筠吟，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：須知天欲長吟哦，使向筠陽看修竹

远舟

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
远舟，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其一》，原文：问甚时、重此望归舟，远相对

炀皓

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

琯瑧

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琯，来源于陆游的《宋诗》《江郊》，原文：季琯灰融，盛寒里、梅香乍放

临鸯

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
临，来源于张嵲的《宋诗》《仇氏园》，原文：临风三嗅，挽条不忍空摘

园弈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：曾向园林深处，引教蝶乱蜂狂

岐婧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
岐，来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其一》，原文：霜白山村月落時，一聲雞後又登岐

娴湘

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

淳臻

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淳臻，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

宏勤

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
宏勤，来源于孟浩然的《唐诗》《清明日宴梅道士房》，原文：閑裏光陰不記名，曲勤宏度訪公榮

箫缎

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
箫，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八九》，原文：凤云深、琼箫缥缈

愉钲

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
愉，来源于张元干的《宋诗》《真歇老人退居东庵予过雪峰特访之为留再宿仍赋两诗 其二》，原文：一廻寫著推恩字，特地欣愉擇素牋

潞汐

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
潞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

亘中

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亘中，来源于郑思肖的《宋诗》《十七砺》，原文：鼎中朱橘亘天紅，此是時時養火功

珧淮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

泽川

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泽川，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：』执事顺成为臧，逆为否，众散为弱，川壅为泽，有律以如己也，故曰律

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