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积木房子取名字

于邕珹作者:于邕珹2022-08-02 23:22:22

缺木,

积木房子取名字

俏绰

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
俏绰,来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 游洞天四首 其四》,原文:害的人病厌厌瘦了形容,宽绰绰带慢衣松,俏身儿往日难同

京仑

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
京,来源于曹勋的《宋诗》《题友人书后》,原文:嘗聞好事家,欲移京轂地

烽筱

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
烽,来源于王十朋的《宋诗》《次先之过雁山韵》,原文:回期直待烽煙靜,不遣征衣有淚痕

闻术

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
闻,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:留得一方无用月,隐隐山阳闻笛

昶继

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

梦莆

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
梦,来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 渔村夕照》,原文:好梦无人共说

策孜

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
策,来源于罗隐的《唐诗》《陕西晚思》,原文:高侯秉戎翰,策馬觀西夷

衡飔

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
衡,来源于范成大的《宋诗》《偶然》,原文:優游傲圭衮,端正等權衡

蔻绎

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蔻,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・中吕/粉蝶儿》,原文:娉娉褭褭十三餘,豆蔻梢頭二月初

凛晤

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
凛,来源于张祜的《唐诗》《黄蜀葵花》,原文:(旦上)朔风寒凛冽,云布野,卷飞雪,看万木千林都冻折

芙郇

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
芙,来源于余良弼的《宋诗》《教子诗》,原文:嬾結芙蓉帶,慵拖翡翠帬

曜语

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
曜,来源于陈著的《宋诗》《梅山醉归》,原文:台曜臨東壁,乾光自北辰

桓峪

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桓,来源于欧阳修的《宋诗》《雪中寄友人》,原文:今日桓公座,多愧孟嘉才

枝冽

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
枝冽,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其四》,原文:冽冽霜殺春,枝枝疑纖刀

仓卿

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
仓,来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》,原文:无穷宇宙,人是一粟太仓中

经永

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
经永,来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》,原文:经味永,山光吸

谊醇

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chún纯真朴实。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

本年

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
本年,来源于王十朋的《宋诗》《又答行可》,原文:年華入危涕,世事本前期

愿怡

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
愿,来源于文同的《宋诗》《山堂偶书》,原文:浮云富贵非公愿

琰飐

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
琰,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 小窗斜日两三枝》,原文:凌梯訪前蹤,琬琰亦未滅

衡尧

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
衡尧,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二一》,原文:谁能尧舜其君,远继阿衡圣

里湲

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
里湲,来源于白居易的《唐诗》《喜见刘同州梦得》,原文:秋聲不盡吟詩意,七里潺湲奈爾何

霆覃

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霆,来源于范成大的《宋诗》《围田叹四绝 其三》,原文:雷霆白晝間,冰雪詩人胸

莞亘

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莞,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:莞簟之安,而蒲越稿鞂之尚,明之也

霖奕

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
霖,来源于周紫芝的《宋诗》《除夜杂兴三首 其二》,原文:閔雨澗將涸,爲霖流復湍

瑱繁

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑱,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

壬蕙

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
壬,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:四、八月壬辰,陈侯跃卒

纲缘

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纲,来源于清昼的《唐诗》《恨意联句》,原文:(正旦唱)可是你掌朝纲的王法也不识

泷蔷

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

芉越

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

笠谊

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
笠,来源于孙觌的《宋诗》《余大观中偕何袭明登仕同为太学诸生别后二十六年余□南迁道清江袭明逆余于新淦之洲上苍颜白髪大略相似感叹之余饮酒赋诗以为笑乐袭明笔力雄赡操纸立就凡六七反必用前韵余继和者十二篇云 其一》,原文:未卜柴荆臨峭絕,且謀蓑笠釣荒寒

诏蔓

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
诏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》,原文:看千锺赐饮,中人传诏

珵初

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

虢晠

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
虢,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:公曰:「制,岩邑也,虢叔死焉,佗邑唯命

袅杨

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
袅杨,来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其五》,原文:记曾共,西楼雅集,想垂杨、还袅万丝金

箪章

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
箪,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:一箪食,一瓢饮

柃犹

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五三》,原文:春梦无凭犹懒起

戈飖

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
戈,来源于赵时的《诗》《武夷》,原文:兵戈猶擁蜀,賦斂強輸秦

麟燏

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
火光貌。
国学点评
麟,来源于仇远的《宋诗》《无题》,原文:上賢若游夏,鳥獸於麟鳳

昃芉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
昃,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:豈意日昃歌,高臺化爲沼

襄鹄

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
襄,来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》,原文:襄陽堤路長,草碧柳枝黃

久园

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
久园,来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 二》,原文:庐舍田园,荒芜久矣

杨匠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
杨,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其四》,原文:有黄鹂、百舌啭新声,垂杨舞

笙町

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
笙,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:神旗張鳥獸,天籟動笙芋

柃旆

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》,原文:龍旆聊偃息,鴻渚暫徘徊

颉迪

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
颉,来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》,原文:茫茫辟两仪,有轩辕制造衣裳,有苍颉流传书史

术倾

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
术,来源于盼盼的《宋词》《惜花容》,原文:这的是真术艺,又不是说脱空,睁着眼不要转动

梧鸠

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
梧,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:畅臼以椈,杵以梧

昼纭

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昼,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》,原文:烟波顺流,乾坤如昼,半夜有行舟

荑卿

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》,原文:故里荑與處萼兮,潛重房以飾姿

缨久

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
缨久,来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》,原文:眷簪缨、未容引去,奈猿鹤、久已催还

憬笠

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

盂苡

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
盂,来源于汪炎昶的《宋诗》《望涧中田舍》,原文:今夕何夕領賓客,飯盂有飯思貔貅

箴仁

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
箴仁,来源于李觏的《宋诗》《睡思》,原文:中間多少箴規意,須信親親即是仁

桐郝

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
桐,来源于仇远的《宋诗》《再寄子野》,原文:满庭芳,梧桐树,金蕉叶坠

箬暄

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
箬,来源于王洋的《宋诗》《贵溪尉厅黄梅盛开浓香丰艳非凡品可及尉坐此速招客因成小诗戏之》,原文:翠箬久藏千歲藥,碧池深納半山泉

芗惟

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:躬朝真馆,齐心绎思,顺风俯拜,奠酒萧芗

绚萌

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

札漪

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
札,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡礼宾客,国新杀礼,凶荒杀礼,札丧杀礼,祸灾杀礼,在野在外,杀礼

蓬蘅

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蓬蘅,来源于曹组的《宋词》《失调名》,原文:楚澤荃蘅盡化蓬,自須高謝脫池籠

言郇

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
言郇,来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》,原文:誰其爲民言,世獨無郇模

謇昀

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
謇,来源于王炎2的《宋词》《夜行船》,原文:心惺賞文句,語謇困喑嗚

裴洌

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
裴,来源于戴复古的《宋诗》《村景》,原文:送別高臺上,裴回共惆悵

竺元

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
竺元,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》,原文:」〖3〗《杭州府志》引《武林石刻記》:「唐盧元輔《遊天竺詩》,縱一尺八寸,橫二尺,正書,字徑二寸

珊邕

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
珊,来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其一》,原文:珊瑚枝下重相見,曾是鴛鴦夢裏人

识羿

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
识,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:朝,将视朝,不识可使寡人 得见乎

楦闻

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
楦,来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》,原文:已发心忏悔,免去猴冠,卸下麟楦

珺耘

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝御制春词御书赞》,原文:耘治秋水凈,掃灑春風妍

棹祺

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
棹,来源于郭印的《宋诗》《题远色阁》,原文:又催征棹发

飔莘

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
飔,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

嵊苡

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嵊,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:(同治《嵊縣志》卷二十五

胤謇

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
胤,来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》,原文:誕粹表前脩,資靈光後胤

勤艾

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
勤艾,来源于张致远的《宋诗》《观陈谏议祠有感》,原文:經營壯有室,耆艾尚勤勞

魁黎

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
魁,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:(正末云)罢、罢、罢,我情愿输了这六阳魁首

骏鹄

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骏,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:浩浩昊天,不骏其德

僖旎

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
僖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:夏四月丁巳,葬我君僖公

尤茸

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
尤茸,来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈郎中知和州》,原文:山鬼投牒何敬恭,天女問法尤丰茸

栎雯

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

明晷

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
明晷,来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其五》,原文:緝熙虛敞薰颸細,清燕深明晝晷長

凛麒

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
凛麒,来源于戴复古的《宋诗》《题邹震甫江山伟观》,原文:蓑笠何須訪圖畫,貂蟬凛凛在麒麟

瑱凰

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑱,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》,原文:來瑱賜自盡,氣豪直阻兵

祺燮

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
祺,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》,原文:淑靈顧享,申錫維祺

倾言

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
倾,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》,原文:倾城粉黛月明中,春思荡

勃晷

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
勃,来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其三》,原文:直言水北人稀到,也有槃姍勃窣行

珂冬

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
珂冬,来源于王迈的《宋诗》《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其三》,原文:煌煌發令姿,珂珮鳴丁冬

俏茯

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
俏,来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其二》,原文:他可有浑身俏,我偷将冷眼窥,端的个眉清目秀多伶俐

礼椎

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:觐礼

景巡

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
景巡,来源于胡仲弓的《宋诗》《次黄瑞玉石镜韵》,原文:世上路岐何繚繞,空中光景自逡巡

珧馚

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

札凛

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
札,来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其二》,原文:天頒一札語叮嚀,光動郎官駕使星

倾潞

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
倾,来源于杜牧的《唐诗》《蔷薇花》,原文:万斛深倾重碧酒

荟殷

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

黎瑥

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
黎,来源于员兴宗的《宋诗》《秋兴》,原文:遺黎待螺蚌,小邑斷樵蘇

茂鉴

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
茂鉴,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・梅花酒》,原文:鉴曲寒沙,茂林烟草,俯仰千古悠悠

皋乔

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
皋,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其八》,原文:风过小池轻浪起,似江皋

孜箴

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
孜,来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》,原文:孜孜慕舜徒,去去官夔府

淼桥

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淼,来源于范浚的《宋诗》《题弟茂通斗斋》,原文:大海淼無涯,衆生自著枷

楦筹

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》,原文:笑殺楦中青紫,從他皮裏陽秋

瑱暌

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瑱,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

什桓

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
什,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其四二》,原文:小雅宣王什,登歌武帝辭

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