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2022年农历二月男宝取名

叶璆彻作者：叶璆彻2022-08-02 17:49:22

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年农历二月男宝取名

望庚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
望庚，来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》，原文：望庚星昴宿，荧荧照室，祥烟瑞霭，郁郁充闾

晋和

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晋和，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：在晋永和，癸丑暮春，初作兰亭会

暌栗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
暌，来源于吕本中的《宋诗》《戏呈外弟赵才仲》，原文：主人莫訝暌違遠，千仞由來有鳳翔

茂幻

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茂，来源于杨冠卿的《宋诗》《回纹四时 其一》，原文：分材植梧桐，桐茂成翠林

澄韦

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澄，来源于冯时行的《宋诗》《送冯贯道赴行在二首 其一》，原文：夜泊鸚鵡洲，江月秋澄澈

岳蕴

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
岳，来源于孔平仲的《宋诗》《月三章 其三》，原文：千山嵩岳峭，百縣洛陽清

绰艾

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
绰，来源于王柏的《宋诗》《和喜雨韵》，原文：绰约旗亭沾一笑，众惊食枣如瓜

苏椎

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
苏，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：马驹踏杀重苏醒

罡琮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
罡，来源于潘柽的《宋诗》《客舍》，原文：波平如瀉鏡，罡密似連珠

暄储

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
暄，来源于周必大的《宋诗》《池阳四咏 其一》，原文：我來雨霽羣峰出，正值春暄三月暮

纬淙

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
纬，来源于张侃的《宋诗》《花事》，原文：耿无眠、披衣顾影，乍闻绕阶络纬

冉胧

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
冉，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十三》，原文：六龍冉冉驟朝昏，魏國賢才杳不存

謇瑞

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
謇，来源于胡仲弓的《宋诗》《题寿星寺杯泉》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

昀昱

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：曈曈赤幟張，昱昱金鉦上

沉恤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沉恤，来源于寇准的《宋诗》《秦中感怀寄江外知己》，原文：寬恤從來只陸沉，丁寧今始慰人心

郝本

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
郝，来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》，原文：郝源北苑大雲際，盡入吉山茶椀中

天廷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
天廷，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：廷尉天下平，異論乃冰炭

岳秉

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
岳秉，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：要令汸暴似海岳，豈但河沙論秉斛

沛昭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沛昭，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》，原文：沛哉靈游，昭示幽則

佐莘

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
佐莘，来源于无名氏的《宋诗》《题贵池驿壁》，原文：豪气凌云，似莘野商伊尹，佐成汤救万民

其洌

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
其，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：其恩厚者，其服重

椰旨

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：韶顔譬槿花爾，枵腹僅椰子如

濡术

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
濡，来源于毕仲游的《宋诗》《早寒》，原文：聿修伺述酒翁將竭，叩門求飲，未通大道，已見罍耻，濡筆書壁曰〖詩略〗

峨嶂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
峨嶂，来源于姜特立的《宋诗》《送邦达邦操弟同恪赴省》，原文：火雲嵯峨如疊嶂，百病攻衰非一狀

栗淅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
栗，来源于咸淳士人的《宋诗》《刺贾秋壑诗 其一》，原文：直待吞却栗棘蓬，更與吸盡西江水

峻治

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
峻治，来源于李涛的《宋诗》《次韵平埜王子厚登相山不及相过》，原文：恤章峻直寧王寶，治行高推漢吏循

暖资

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
暖，来源于李建勋的《唐诗》《和致仕沈郎中》，原文：江南風土暖，九月見梅花

淮晷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淮，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：愷歌旋魏闕，京觀築淮區

戎晰

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戎，来源于李建勋的《唐诗》《道林寺》，原文：燕駿戎輸賮，虞韶律應灰

央庚

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
央，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其一一》，原文：今歲郊丘上始躬，宿齋初出未央宮

泰域

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泰域，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：百年上下享安泰，萬里一域惟熙熙

波彦

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
波，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫游谷隐》，原文：家何在，烟波隔

晨秭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晨，来源于晁说之的《宋诗》《题大年阁路逢僧图》，原文：清晨登天壇，半路逢陰晦

渤巍

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
渤，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食雨 其一》，原文：風從崑崙溟渤來，平頭疾轉數千里

继晏

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
继晏，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：齐侯使晏婴请继室于晋，曰：「寡君使婴曰：『寡人愿事君，朝夕不倦，将奉质币，以无失时，则国家多难，是以不获

飔夷

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

暖泷

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
暖，来源于彭汝砺的《宋诗》《逢姜二兄》，原文：遥峰暖

理佶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
理，来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》，原文：(正末云)理会的

礴珵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
礴，来源于崔橹的《唐诗》《岸梅》，原文：般礴五千卷，辛勤四十春

未涔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
未涔，来源于安鏖的《宋诗》《举富舖》，原文：何者蹄涔留尺鯉，未辦斗水活蛟龍

松庄

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
松庄，来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》，原文：有庄园陶径，菊滋松茂

冽桠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
冽，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：紫皇詔長雞籠仙，惠浹春陽威凜冽

茗秉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
茗秉，来源于袁说友的《宋诗》《和沈德远寄江鳐韵》，原文：燃薪代秉燭，煮茗當傳杯

融玮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
融，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：當戶月常入，過春霜未融

栾胧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：于是，军帅之欲战者众，或谓栾武子曰：「圣人与众同欲，是以济事

楹楠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楹，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：大楹爛爛，朱陛煌煌

蓁屿

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
蓁，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

术缎

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
术，来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》，原文：看读玄元《道德》书，习学清虚庄、列术

晤觉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晤，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原和严长官八月十五日夜西山童子上方玩月寄中丞少尹》，原文：聞名梅止渴，晤語旱逢霖

峥廷

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
峥，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(正末唱)您两个奏上帝把咱家寿增，保举的俺辈辈儿峥嵘

璎滔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

箴燃

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
箴，来源于柳永的《宋诗》《鬻海歌》，原文：才高乃速禍，事往不可箴

荑择

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・七兄弟》，原文：卑枝雨過結留荑，曲汜萍開窺哺殻

斯泊

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
斯泊，来源于陈谦的《宋诗》《华盖山》，原文：莫年孤陋仍漂泊，可得斯人慰眼中

蔳权

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：(正末唱)我为甚馆驿里权安顿，当日个父亲行得处分，恰便似经板儿由然在心印

浠琥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于殷尧藩的《唐诗》《陆丞相故宅》，原文：贮玛瑙琥珀精器

珈久

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珈，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：四牧車前翟茀施，六珈光裏振榆揮

笃葭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：儒有博学而不穷，笃行而不倦

堰韫

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
堰，来源于刘攽的《宋诗》《寄杨元素内翰》，原文：小堰門頭柳繫船，吳山堂上月侵筵

燮玺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
燮，来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》，原文：燄燄無若雨反風，燮理陰陽且封魯

淬霈

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《送客》，原文：慨然揮袂謁行在，報國已淬腰間刀

岭纭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
岭，来源于杜范的《宋诗》《宽堂生辰见招坐中赋小诗为寿》，原文：问去年今夕，逢余桂岭，前年今夕，见子菟裘

偕桥

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
偕，来源于史弥宁的《宋诗》《春宵》，原文：喚取鄰翁同結社，它年仙去與君偕

容萱

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
容萱，来源于刘过的《宋诗》《送胡仲方 其一》，原文：［旦］萱亲息怒且相容，［净］母命如何不听从

苡峤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
苡，来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其一》，原文：歸時無所欲，薏苡或煩君

祯澧

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

晷鼎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
晷，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：寄語夜讀子，繼晷崇膏油

奥缘

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
奥，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

灏铭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

铭晃

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
铭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：故其鼎铭云：『一命而偻，再命而伛，三命而俯

灿阔

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
灿，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》，原文：灿朝阳花露，鲛珠频滴

由芗

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
由，来源于宋方壶的《元曲》《者刺古・占天边月共星，同坐同行。对神前说誓盟，言死言生。香焚在宝》，原文：梦若由人何处去

遒昕

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
遒，来源于王炎的《宋诗》《送相士管明甫》，原文：書題繾綣情何切，詩律雄遒語不陳

飔瑞

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

莱同

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莱同，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：人间世，任王侯贵显，同委蒿莱

炀闰

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

焱驰

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
焱，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》，原文：歌成擬焱氏，賦就期相如

炫种

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
炫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《别衡州牧》，原文：人皆種花圖炫眸，吳氏樹萱可忘憂

笃津

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以齐上下，夫妇有所

炅翼

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

睨淬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
睨，来源于曾丰的《宋诗》《戒永州道闻思归乐 其一》，原文：睥睨未辨天東西，癡雛噪舞羣翅低

时樨

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
时樨，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

菀绎

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

阜城

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
阜城，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：廬阜香爐出，湓城粉堞明

伦柯

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
伦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君游陈氏园》，原文：叹天涯、春草无伦，似凝伫当时，柳颦花弱

葭屿

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
葭屿，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：露湿蒹葭，浦屿渐增寒色

寓桦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
寓，来源于黎廷瑞的《宋诗》《学圃》，原文：採之欲寄誰，聊以寓感傷

炳勉

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
炳，来源于管鉴的《宋词》《南乡子》，原文：我朝晏與楊，炳炳貴名起

域旷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
域，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：茫茫銀世界，蕩蕩月閫域

蓁沧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

纫泱

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

敦淙

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
敦，来源于王諲的《唐诗》《十五夜观灯》，原文：寄聲相勞苦，敦厚不忘初

毓濡

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
毓，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：孕毓阳和粹，独占一春先

鹤蕖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鹤蕖，来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受冷清生活与赋拙何异》，原文：笑把红蕖呼鹤驭

濡隽

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
濡，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其四》，原文：莫言三宿何濡滯，已覺匆匆役此生

桦覃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

韪凇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

庄琬

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
庄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：且虞能亲于桓，庄乎，其爱之也

琝珐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

銮芃

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
銮，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》，原文：我自到贡院中，撺过卷子，金銮殿上，圣人亲试，日不移影，应对百篇，圣人言曰："前朝李翰林，不过如此

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