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起名杨程恋：如何为宝宝取一个寓意深远的名字

蒋些堰作者：蒋些堰2025-04-29 23:39:58

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。'起名杨程恋'这一关键词，为我们提供了一个独特的视角，来探讨如何为宝宝取一个既好听又有深意的名字。首先，'杨'字在中文中常与'杨柳'、'杨树'等自然元素相联系，象征着坚韧和生命力。'程'字则常与'前程'、'进程'等词汇相关，寓意着未来的发展和进步。而'恋'字，则直接表达了爱与情感的深厚。结合这三个字，'杨程恋'不仅音韵优美，更蕴含了对孩子未来美好生活的祝愿。在为宝宝起名时，除了考虑字面的意义，还应注重名字的音韵搭配。一个好听的名字，往往能够给人留下深刻的印象。例如，'杨程恋'这个名字，三个字的声调分别为阳平、阳平、去声，读起来流畅而富有节奏感。此外，名字的个性化也是不可忽视的因素。每个孩子都是独一无二的，他们的名字也应该反映出他们的个性和特点。因此，在起名时，可以结合孩子的出生时间、五行八字等因素，来选择一个最适合他们的名字。总之，'起名杨程恋'不仅是一个关键词，更是一个启发我们思考如何为宝宝取一个寓意深远、音韵优美且个性化的名字的契机。

起名杨程恋

芨旎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

影越

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
影越，来源于齐己的《唐诗》《送陈霸归闽》，原文：乡程过百越，帆影遶重湖

页狄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》，原文：（同前第六册第四三八二页）

未崇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
未崇，来源于范周的《宋诗》《题监簿石存中园亭壁》，原文：范周来谒石存中，未必存中似石崇

秸羿

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

弛潭

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
弛，来源于魏了翁的《宋诗》《送张总卿护饷益昌》，原文：八十余年久胡虏，有弓未弛仍张舒

隽玺

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
隽玺，来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促征还

洛匠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洛，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》，原文：辛勤洛宋倅，明白盱郡侯

献屹

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位奠币用《皇安》。》，原文：于穆文献，景炎发祥

帧润

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

晶淖

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晶，来源于晁补之的《宋词》《惜分飞》，原文：尽住水晶宫里

懿胤

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
懿，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其六》，原文：大章传懿铄，稽古耀宗祧

漓耘

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
漓，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 兼远》，原文：淋漓呼酒徒，挥洒延墨客

杨般

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
杨般，来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》，原文：杨公三不惑，我惑两般全

颉勰

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
颉，来源于刘一止的《宋诗》《与家姪季高夜语用毛内相韵》，原文：要与李杜高颉颃，下视余子窘可嗟

旖尉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旖，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

朔忆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
朔忆，来源于沈辽的《宋诗》《七言奉送润守之永静》，原文：明年朔方春雪冻，为忆江南梅萼芳

倾芸

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
倾芸，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升见怀》，原文：闲开桑落倾浮蚁，净展芸签拂蠹鱼

种笙

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
种笙，来源于李光的《宋诗》《感松 其三》，原文：隐居庭院多栽种，为爱笙箫递晚风

禾瑱

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
禾，来源于苏辙的《宋诗》《癸未生日》，原文：归来二顷田，且复种禾黍

栗诀

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
栗，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八一》，原文：九日无白醪，饱餐黄栗糕

望越

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
望越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：大夫请祭诸郊，王曰：「三代命祀，祭不越望

单葭

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀马》，原文：瘠彼单于马，赠我信都侯

追皖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
追，来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其一》，原文：使我早知此，扁舟尚能追

中萱

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
中萱，来源于楼钥的《宋诗》《顾养直挽词 其一》，原文：堂后萱犹树，庭中桂欲华

峰祯

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峰，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：嵩峰少室相望

葆勰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
葆，来源于胡宿的《宋诗》《后苑观双竹》，原文：留观停翠葆，托赏集华簪

鹤莞

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鹤，来源于晁冲之的《宋诗》《拟一上人怀山之什》，原文：西寨鹿不归，东岭鹤独宿

昙渭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昙，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：华前一笑粲，现此优波昙

资南

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
资南，来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》，原文：东南倚盖卑，维岳资柱石

琬萝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

樗澎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
樗，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：有司甄栋干，度量弃樗栎

瑺衡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

箫治

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箫，来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：听斜阳、断桥箫鼓

晖镌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晖镌，来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》，原文：顾欲藏其晖，名室以自镌

析珧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其一》，原文：公家父子书林杰，力探希微析混茫

璩勋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

铮策

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：熠熠萤穿幔，铮铮铁过门

珉蔚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
珉，来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其二》，原文：留取棠阴蔽南岘，为陪羊杜寿苍珉

陇皤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
陇，来源于松洲的《宋词》《念奴娇》，原文：麦场桑陇，道都是、六代宫城遗迹

艾情

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
艾情，来源于皎然的《唐诗》《春日陪颜使君真卿皇甫曾西亭重会韵海诸生》，原文：不将簪艾隔，知与道情俱

缘勤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缘勤，来源于丁谓的《宋诗》《赠方江二君 其二》，原文：正好辛勤缘齿少，最难遭遇是时平

翡珲

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
翡，来源于郭祥正的《宋诗》《和君仪高明轩》，原文：长萝却覆鲛绡帐，远岫争开翡翠屏

景漫

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
景漫，来源于卓英英的《唐诗》《锦城春望》，原文：漫把诗情访奇景，艳花浓酒属闲人

虔浅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
虔浅，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙池 二》，原文：澄澈无涯深浅水，虔恭祈祷雨连绵

冶怡

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
冶怡，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其三》，原文：融怡艳冶恨欲销，世间风雨何寂寥

桅恣

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
桅，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：爷饭娘羹，娇养，夫贵妻荣休望，教骨奸折倍扌光，是无桅船，没底筐

杉萌

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
杉，来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》，原文：我来寓杉江，客馆未煖席

戚珲

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
戚，来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其四》，原文：苟无饥渴吾何戚，见说齐东未解围

品储

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
品，来源于李中的《唐诗》《庭苇》，原文：品格清于竹，诗家景最幽

晠禺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：禺彊受帝命，巨鳌举其头

珹桠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

榆韬

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
榆，来源于黄庚的《宋诗》《除夜即事》，原文：明朝年八十，晚景惜榆阴

珂玫

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
珂，来源于李处励的《宋诗》《题萃清阁》，原文：珂声绕危磴，旆影照飞瀑

运祯

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
运，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘通判二首 其二》，原文：国祚重兴后，人才应运生

单绅

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：冬，单伯如齐

竺至

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
竺至，来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》，原文：海门潮至飞雪涌，天竺雨过遥青纡

惜净

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
惜净，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(净)从小我惜伊，伊去婆亦去

昊蔳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昊，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：挹注隘溟渤，扶携薄穹昊

麟戎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
麟戎，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：丰仪麟阁贵，威重犬戎惊

绍合

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绍合，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：（以上二十首均录自上海图书馆据天一阁藏本所摄胶卷明嘉靖刻本嘉三十二年黄绍文纂《六合县志》〖简称《嘉靖志》〗卷八《艺文志·诗类》

沫慈

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
沫，来源于王鼎的《唐诗》《㶉鶒》，原文：遗羽参差沾水沫，余踪稠叠印苔衣

昶栎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

明时

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
明时，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：徘徊其上叹秀爽，宜有英才瑞明时

夷吟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
夷吟，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵刘省元希范题孙伯温舫斋》，原文：兰旌桂棹去夷犹，醉吟烂赏湖山色

品博

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
品博，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其五》，原文：可怜五车学，仅博九品官

颍嶛

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
颍，来源于释德洪的《宋诗》《腊月十六夜读阎资钦提举诗一巨轴》，原文：青灯映窗山月西，读遍颍皋居士诗

绡储

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
绡，来源于董嗣杲的《宋诗》《荷花》，原文：天机雪锦织鲛绡，艳朵亭亭倚画桥

荷瑗

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
荷，来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》，原文：秋荷尚幽郁，暮鸟复翩翻

萌诺

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
萌，来源于韩琦的《宋诗》《提举陈龙图特垂顾遽促归轩》，原文：方欣一见销萌吝，便忍连章赋式微

鑫庄

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于郑清之的《宋诗》《闲中偶成 其一》，原文：何如庄宇定，虚室自天光

箩芾

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

淄旒

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淄，来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》，原文：才美临淄北，名高淮海东

煦烯

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
煦，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：浓阴堆积，回野空旷，将回微煦

箪耘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箪，来源于陈渊的《宋诗》《看论语四首 其三》，原文：箪瓢岂是忘忧物，自是从容乐有余

尚远

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
尚远，来源于杜甫的《唐诗》《晚行口号》，原文：远媿梁江总，还家尚黑头

燮黛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
燮，来源于汪相如的《宋词》《水调歌・水调》，原文：天要先生调燮，人要先生休养，虚左待重来

吟才

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
吟才，来源于刘挚的《宋诗》《登照碧亭次韵燕若水》，原文：不知好事楼前客，便有嘲吟倚马才

悟洵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
悟，来源于吉騊駼的《唐诗》《题云居上寺》，原文：未悟无生理，宁知有想空

镌唯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
镌，来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》，原文：八尺衣冠成绘事，百年风谊列幽镌

耘晋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
耘晋，来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其一》，原文：经理草堂唐宝应，耘耡荒径晋陶潜

瑶笠

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑶笠，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪怀樗庵二首 其二》，原文：已买十牛耕笠泽，难陪八骏宴瑶池

漪钟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
漪，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其一》，原文：曲涧潺潺隐石堤，玉虬双引戏晴漪

潞谨

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：辛亥，灭潞

齐砺

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：齐之为言齐也

悟珈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
悟，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：痴人随物转，悟者发真机

舸詹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
舸，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：触处青娥画舸，红粉朱楼

馠吟

拼音五行释意
馠hān木芳香。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于钱起的《唐诗》《酬卢十一过宿》，原文：遥夜他乡宿，同君梁甫吟

凌炀

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
凌，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：妙龄谈笑，图画上凌烟

挚橙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

楦燏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
燏yù木火光貌。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

斐合

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
斐，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：霱云生斐亹，爱景驻逡巡

识渤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
识渤，来源于胡铨的《宋诗》《和新州端老》，原文：平生不识澥渤岛，入海要看蓬莱山

虔岿

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
虔，来源于梅挚的《宋诗》《新橘》，原文：千头霜熟摘来新，包贡虔修望紫宸

潆郄

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

予淙

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
予，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝酌献用《祐安》。》，原文：帝居青阳，顾予嘉觞

珐琼

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于孔武仲的《宋诗》《石榴》，原文：露液甘凝蜜，琼房密贮秋

嵊珵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

晤启

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：索居易兴感，幽抱邈谁晤

勤城

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
勤城，来源于陈傅良的《宋诗》《谢倅监试未毕事而出以诗三章来用韵奉酬 其一》，原文：殷勤送客蹇谁留，久待江城未解舟

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