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起名王雨什么？如何为宝宝取一个独特而有意义的名字

周昉迪作者：周昉迪2025-04-27 19:28:36

在为宝宝取名字时，许多父母都会感到困惑和压力，尤其是当他们希望名字既独特又有意义时。关键词‘起名王雨什么’引发了一个有趣的问题：如何在名字中融入‘王’和‘雨’这两个元素，同时确保名字的整体和谐与美感？首先，我们需要理解‘王’和‘雨’这两个字的含义和文化背景。‘王’在中文中通常代表权力、尊贵和领导力，而‘雨’则象征着滋润、生命和希望。将这两个字结合在一起，可以创造出既有力又富有诗意的名字。例如，‘王雨轩’这个名字中，‘轩’字代表高雅和宽敞，整体给人一种高贵而优雅的感觉。另一个例子是‘王雨涵’，‘涵’字意味着包容和涵养，这个名字传达出一种温柔而内敛的气质。当然，取名字不仅仅是选择几个字那么简单，还需要考虑音韵、字形和五行等因素。音韵上，名字的发音应该流畅悦耳，避免拗口或不和谐的组合。字形上，名字的笔画数应该适中，避免过于复杂或简单的字。五行上，名字的五行属性应该与宝宝的生辰八字相匹配，以达到平衡和和谐。此外，父母还可以参考历史人物、文学作品或自然景观等灵感来源，为宝宝取一个既有文化底蕴又富有个性的名字。总之，为宝宝取名字是一个充满创意和情感的过程，希望本文的建议能帮助父母们找到一个既独特又有意义的名字。

起名王雨什么

藻枫

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
藻枫，来源于洪适的《宋诗》《寿孙提刑》，原文：今代太平难藻绘，须公提笔侍枫宸

芊苏

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芊苏，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆春草》，原文：馆娃宫外姑苏台，郁郁芊芊拨不开

望闳

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
望闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

子涌

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
子涌，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》，原文：诗泉要子涌三峡，酒路许吾通一线

荏洛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
荏洛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《七娘子》，原文：(老旦上)孩儿美貌体天然，似洛浦神仙，荏苒芳年

昶越

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

淄鉴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淄，来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》，原文：经行石窦解縢屩，饮灌匏杓谈淄渑

胥嵊

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
胥，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子胥计诚忠，无乃迷缓急

靛松

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

谒瑜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谒瑜，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

臻婵

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
臻，来源于王之道的《宋诗》《次韵伯远运干见寄》，原文：善邻虽幸借余光，终愧陈臻问发棠

沧汝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沧汝，来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》，原文：精卫精卫汝不知，沧海终有陵谷时

橙觉

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
橙觉，来源于陆游的《宋诗》《十一月四日夜半枕上口占》，原文：簷间雨滴愁偏觉，枕畔橙香梦亦闻

启郁

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
启郁，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十七》，原文：郁郁对启明，圆华焕三冲

仟肖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

继铮

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
继，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其三》，原文：偶自十年闲，非继七人作

绚蕴

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绚，来源于刘子翬的《宋诗》《同吴居安入开善四首 出山》，原文：我行得胜友，笑语生华绚

佳婴

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
佳婴，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：天时少佳日，人事多婴怀

沦曦

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沦，来源于梅尧臣的《宋诗》《以近诗贽尚书晏相公忽有酬赠之什称之甚过不敢辄有所叙谨依韵缀前日坐末教诲之言以和》，原文：尝记论诗语，辞卑名亦沦

鸠桦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鸠，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

景远

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
景远，来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》，原文：登高眺远浦，众景争自献

漪儒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
漪，来源于王维的《唐诗》《纳凉》，原文：涟漪涵白沙，素鲔如游空

箪冉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箪，来源于苏辙的《宋诗》《送颜复赴阙》，原文：箪瓢未改安贫性，凫绎犹传直道余

笛盈

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
笛盈，来源于郭祥正的《宋诗》《和倪敦复观梅三首 其二》，原文：迢递一声羌笛怨，轻盈千点玉人妆

菡栾

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
菡栾，来源于齐己的《唐诗》《重宿旧房与愚上人静话》，原文：檀栾旧植青添翠，菡萏新栽白换红

恤壬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：臧孙达曰：「是宜为君，有恤民之心

霜沛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
霜沛，来源于金君卿的《宋诗》《双桧分题》，原文：雪霜正柔落，草木任颠沛

天桢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
天，来源于杨衡的《唐诗》《句》，原文：欲问皇天天更远

萦些

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
萦些，来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：些儿闲事莫萦牵

媛秭

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
媛，来源于刘筠的《宋诗》《句 其三六》，原文：天媛贪忙为灵匹，几时留巧向人间

姣璎

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

仟才

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

纾情

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纾情，来源于曹彦约的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：万计官逋纾吏责，十分灯夕看人情

允冰

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
允冰，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪铨试》，原文：尚喜山公铨综允，莫愁冰氏户门寒

英茯

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
英茯，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其四》，原文：青松未结茯苓英，杞菊春风亦已生

椰纪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
椰，来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》，原文：竹枝歌峡夜，椰子醉蛮春

甄茜

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
甄，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：甫白无不包，甄陶咸所索

迪烽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
迪，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》，原文：鸿惟烈祖，启迪后人

漓璎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
漓，来源于洪咨夔的《宋诗》《归宗墨池》，原文：散作淋漓元气湿，屋头老木挂疎藤

鸢熹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《老大》，原文：临流往往看鸢堕，入署时时见马来

文甯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
文甯，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》，原文：愚非甯武子，蔽是卓文君

犹桥

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
犹桥，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚留题鲁望郊居二首 二》，原文：若轮羁旅事，犹自胜臯桥

旷合

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
旷合，来源于刘敞的《宋诗》《占晴三首 其二》，原文：旷野苍茫合，饥鸢上下飘

缤晷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：柳塘吹漠漠，银浦剪缤缤

卿耘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
卿，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：又如唐真卿，峻絜不受辱

蔓羿

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蔓，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和国信赵内翰北口见寄》，原文：蔓图非易力，鸩毒是安眠

源琮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
源琮，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》，原文：词源极峻洁，石齿潄琮琮

璋钗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
璋，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：璋珪杂于甑窐兮，陇廉与孟娵同宫

榭琤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
榭，来源于赵蕃的《宋诗》《题彦真天开图画》，原文：登临适正昼，亭榭惬深稳

琝权

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・滚绣球》，原文：(正末唱)他都是权谋术数之徒

峤袁

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峤，来源于邓肃的《宋诗》《洪丞和来再次韵 其二》，原文：万壑不须看越峤，千寻端可配吴江

骓逻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
骓，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

资惋

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
资，来源于郭印的《宋诗》《题宋公圭宿云轩》，原文：开轩资笑傲，霜筠绿阴森

纴些

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

烊钲

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

徵亭

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其一○》，原文：却上南亭望北亭，云生秋石逼帘旌

纴芾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

子苡

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：支子不祭，祭必告于宗子

晖滇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晖，来源于何贲的《宋诗》《和（于巽）祗谒真祠诗》，原文：晖晖晓日明台殿，猎猎霜风满旆旌

哲孝

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
哲孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：既贤且哲，惟孝与友

容旆

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
容旆，来源于苏辙的《宋诗》《送提刑孙颀少卿移湖北转运》，原文：归旆正滂洋，行辀岂容缓

尔瑱

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
尔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其一》，原文：咨尔汉黎，均是一民

诺祁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：片辞贵白壁，一诺轻黄金

謇珲

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
謇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：故交负灵奇，逸气抱謇谔

梦薇

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
梦薇，来源于诸葛赓的《宋诗》《乞休得旨谢恩》，原文：老臣恩遇知何极，梦到天门觐紫薇

珉品

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珉品，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：蓝田良玉古称珍，品属琼瑶异碔珉

炘芃

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 苍梧帝》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

休镌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
休镌，来源于吕陶的《宋诗》《和再游二首 其二》，原文：便写姓名镌翠壁，休论功烈刻华钟

詹坤

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

青峥

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
青峥，来源于文天祥的《宋诗》《宣州罢任再赠》，原文：流落丹心天肯未，峥嵘青眼古来稀

飏萧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
飏萧，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏风》，原文：萧条起关塞，摇飏下蓬瀛

鸢皖

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鸢，来源于叶茵的《宋诗》《赋顺适堂》，原文：凫鹤从长短，鸢鱼自跃飞

曜楚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
曜楚，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》，原文：(指苗)你掌司天，算星曜，(指李、楚)你做元戎，司斩斫，(指曹、潘)你统雄兵，做招讨，(指郑)你管亲军，守城廓，(指王)你统貔貅，驱将校

黎莘

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
黎，来源于苏泂的《宋诗》《雨后乞御正殿得请次韵》，原文：已成霖雨慰黎蒸，圣主斋居尚穆清

扬嘉

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
扬嘉，来源于宋无的《宋诗》《送牟都事景阳赴浙东帅幕》，原文：扬雄兼赋颂，嘉什到甘泉

琀玮

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

泊芝

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
泊芝，来源于杨万里的《宋诗》《刘寺展绣亭上与尤延之久待京仲远不至再相待于灵芝寺》，原文：斜阳更待渠，小向灵芝泊

蓬遥

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蓬遥，来源于陈元晋的《宋诗》《朱明洞天》，原文：星微月壮海茫茫，蓬莱仙袂遥相望

硝晏

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

凡鉴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凡鉴，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡外内饔之膳羞，鉴焉

励谒

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
励谒，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》，原文：既平财谒路，清白励簪裾

谒朴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谒朴，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：趋走谒麾幢，喧烦视鞭朴

棂鸥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棂，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

乾戈

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于卫博的《宋诗》《送杨舒州》，原文：岿然舒子国，屹立干戈地

寓淳

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
寓淳，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：纤秾寄淡泊，清峭寓简淳

媛旨

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
媛，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：仙媛来朱邸，名山出紫微

汝纶

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
汝纶，来源于杜甫的《唐诗》《渡江》，原文：戏问垂纶客，悠悠见汝曹

阜骞

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
阜，来源于李洪的《宋诗》《子都兄寄子济兄诗借韵奉寄》，原文：金陵风月供吟啸，钟阜烟萝想纵攀

玖芙

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
玖，来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其二》，原文：清诗报我来，琼玖羞木李

筠英

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
筠英，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其四》，原文：宝盖缉成双缟带，筠笼采尽万琼英

硝繁

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

柏皖

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
柏，来源于陆游的《宋诗》《孝宗皇帝挽词三首 其二》，原文：高庙联龙衮，思陵接柏城

陵樨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
陵，来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其二》，原文：颠狂江上兴，可奈少陵何

濡竺

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
濡竺，来源于释文珦的《宋诗》《先云洲访予于万玉归而寄诗因用其韵》，原文：晓行竺山心，草露濡衣襟

情壹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
情，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：闻说情人怨别情，霜天淅沥在寒城

衡曙

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
衡，来源于陈傅良的《宋诗》《行湘喜雨简刘公度周明叔》，原文：天光接云梦，野暝蒙衡郴

泷箩

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：韩侯初来时，问吏泷水头

艺硝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
艺，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：不合自以艺能累，天下善书今第一

鸥莲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
鸥莲，来源于仇远的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：休唱采莲双浆曲，老却鸥朋鹭侣

骊蔓

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
骊蔓，来源于陈普的《宋诗》《赠叶洞春画葡萄》，原文：引蔓牵藤寸管头，扶骊剔蚌出风流

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