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微信推送消息起名技巧：如何让你的标题更吸引人

朱泷择作者：朱泷择2025-03-26 01:05:27

在当今信息爆炸的时代，微信推送消息的标题成为了吸引用户点击的第一道门槛。一个好的标题不仅能提高打开率，还能有效传达内容的核心价值。那么，如何为微信推送消息起一个既吸引人又符合内容主题的标题呢？以下是几个关键技巧。首先，关键词的使用至关重要。标题中应包含用户可能搜索的关键词，比如“微信推送消息起名”，这样不仅能提高搜索排名，还能让用户一眼看出文章的主题。其次，情感共鸣是另一个重要因素。通过使用疑问句、感叹句或直接与用户对话的方式，可以激发用户的好奇心或情感共鸣。例如，“你的微信推送标题真的吸引人吗？”这样的标题更容易引发用户的点击欲望。此外，简洁性也不容忽视。微信推送的标题通常有字数限制，因此需要在有限的字数内尽可能清晰地表达核心内容。避免使用过于复杂或晦涩的词汇，确保标题一目了然。最后，结合热点或趋势也能提升标题的吸引力。例如，结合当下的热门事件或节日，可以为标题增添时效性和相关性。通过以上技巧，你可以为微信推送消息起一个既吸引人又符合内容主题的标题，从而提升内容的传播效果和用户 engagement。

微信推送消息起名

函戍

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
函戍，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其五》，原文：辽佐遣戍函谷举，平怀构兵江都亡

文资

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
文资，来源于薛据的《唐诗》《怀哉行》，原文：文王赖多士，汉帝资羣才

圆皙

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
圆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六》，原文：二仪未兆，一点圆明

炫才

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
炫才，来源于杨万里的《宋诗》《春半雨寒牡丹殊无消息》，原文：才一两朝晴炫野，又三四阵雨鸣廊

经崧

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
经崧，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：降神咏崧高，谶纬仍反经

兴辕

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
兴辕，来源于陆游的《宋诗》《戏题僧庵》，原文：独辕短棹聊乘兴，野草幽花自鬭妍

璂琢

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

浚召

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
浚，来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》，原文：量海浚宜广，豪山磨欲磷

谒缥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谒，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：清晨谒帝返，车马相追访

茹尤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
茹尤，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其二》，原文：茹蔬啜粥不怨尤，卧病在床无药物

炯萝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
炯，来源于曹彦约的《宋诗》《老梅晦父改韵见贻走笔奉和》，原文：炯炯寒露冰，皎皎白驹谷

纲纪

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纲纪，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：皇穹遴选纲纪星，出持彗帚扫环域

霏采

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
霏采，来源于梅尧臣的《宋诗》《暮雪》，原文：采薇歌卒章，霏霏霑车轮

曙析

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
曙，来源于崔涂的《唐诗》《江行晚望》，原文：木落曙江晴，寒郊极望平

薏裕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：流匙抄薏饭，加糁啜巢羮

明晰

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
明晰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：地虽幽阴，明白昭晰

华茜

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
华茜，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：莫羞茜袖双鬓华，盘屈肺肝生叹嗟

臻栖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
臻，来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》，原文：聪明置不用，道术臻忘言

绎艾

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
绎，来源于强至的《宋诗》《送江卿知徐州》，原文：凫绎州山并画开，东方重镇仗卿才

伊桥

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
伊桥，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光惠诗兼致守倅招延之意》，原文：伊昔桥门盛，环观壁水春

暖正

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
暖正，来源于王洋的《宋诗》《从伯氏携稚孺游保庆即事》，原文：笻竹一枝天正暖，却嫌飞鸟倦思还

闳榷

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：稍觉高闳改，徐行曲巷询

淑兴

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淑兴，来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 永和》，原文：国荐严祀，坤兴淑灵

才帧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
才，来源于杨泽民的《宋词》《蝶恋花》，原文：要咏清姿，除是凭才秀

临炫

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
临，来源于赵郡守的《宋诗》《赠令狐使》，原文：□城昔有山，登临倚空阔

珐隋

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其三》，原文：鼻祖功名冠有隋，耳孙笔力近京西

晶鸯

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晶，来源于刘宰的《宋诗》《送张晋望倅湖州》，原文：风月平分古治中，挂帆直指水晶宫

史馚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
史，来源于王柏的《宋诗》《天基节雨有感》，原文：此事书青史，千年不可刊

欢逵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
欢，来源于方千里的《宋词》《解蹀躞》，原文：旧欢如昨，匆匆楚台雨

骃普

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

礴蕴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
礴蕴，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管奥广楼》，原文：楼居盘礴地，超然寄妙蕴

馚洛

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于陈与义的《宋词》《虞美人》，原文：洛阳城里又东风

滇芈

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

恢凌

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
恢，来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》，原文：上皇志包荒，大度示恢廓

溯知

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
溯知，来源于钱时的《宋诗》《江东报英烈拟封二字侯喜成三绝 其二》，原文：西溯涛江渠叵测，不知豪杰起山家

恬瞳

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
恬瞳，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：稚颜皓齿，绿发方瞳，圆极恬淡高妍

君伦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
君伦，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・那咤令》，原文：正人伦，传道统，有尧之君大哉

翎麒

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
翎，来源于谢翱的《宋诗》《画秦宫人》，原文：结草为衣类鹤翎，初来一味服黄精

昃冬

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昃，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一》，原文：天高地厚，日盈月昃

觅爀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
觅，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其三》，原文：仙不离人世，何须远觅仙

怀肖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
怀肖，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：同声既求友，不肖亦怀贤

淮纭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淮纭，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

滇溯

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

亦寒

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
亦寒，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：君看白首寒窗客，侠气纵横亦未非

英致

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
英致，来源于廖刚的《宋诗》《次韵望阙台作》，原文：妙龄声价压羣英，谁似青云早致身

崎奎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
崎，来源于范成大的《宋诗》《浮梁》，原文：崎岖幸脱免，已足凋鬓发

闲琉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
闲琉，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：屏闲也翡翠蒙尘，簟冷也琉璃失色，枕空也琥珀无光

弘仁

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
弘仁，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「左宗卫率府长史弘文馆直学士臣郑仁轨上」

泓蓁

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泓，来源于王阮的《宋诗》《九月六日泛舟航村而舟人不审误抵道场之麓越二日登焉因过何山谩赋一首》，原文：树色争烟霏，泓甃靡旱暵

堰狄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
堰，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 二》，原文：更有四黄名天桴，河鼓直下如连珠，罗堰三乌牛东居

漪僖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
漪，来源于李石的《宋诗》《王家亭池》，原文：池心有亭无四壁，五月菡萏生沦漪

娄绚

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：执莒公子务娄，以其通楚使也

尤弈

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
尤弈，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 弈棋》，原文：光景老尤惜，忍销枰弈间

绚琼

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
绚琼，来源于周贯的《宋诗》《题虚白观》，原文：宝藏绚金碧，仙佩飞瑶琼

莹思

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
莹思，来源于陈造的《宋诗》《再次韵林郎中》，原文：湖莹冰奁涛涌山，回思向来领奇观

璆粤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璆，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》，原文：重阳蜜饵承班诏，西苑璆樽辍泛花

炀珐

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
炀，来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

晠里

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九三》，原文：日里不可道人，夜里不可说鬼

漫飔

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
漫飔，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：轻飔掠伊洛，阔岸漫湘沅

淖裕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《涪州江险不可泊入黔江檥舟》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

固昉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
固，来源于李薰的《宋诗》《从薛元法会食保福意轩得径字》，原文：彼应疾此固，我亦恶夫佞

晷书

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晷书，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

州惋

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
州，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其四》，原文：一石可偿千日醉，凉州未必似杨州

谒伊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
谒伊，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰次郎裴》，原文：山瓶余濩倒，僧宇谒伊蒲

晤纾

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晤，来源于刘宰的《宋诗》《送潘兄谒李弘斋》，原文：至今风雨夜，晤语思对床

冽昃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
冽，来源于王炎的《宋诗》《又和早雪韵》，原文：梦觉流苏寒栗冽，晓起方知天酿雪

瑭沉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

幻菡

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
幻，来源于楼钥的《宋诗》《跋卢申之所藏韦偃三马》，原文：韦侯擅笔精，幻出无人境

缔蔳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缔，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：缔构虽人力，扶持亦化工

郁禧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郁，来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》，原文：其气甚洁，其香甚郁

琛俞

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
琛，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：时过汤餠客，共破粤侯琛

启峪

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
启，来源于白居易的《唐诗》《开成大行皇帝挽歌词四首奉敕撰进 二》，原文：蓂晚余尧历，龟新启夏图

绎音

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
绎音，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》，原文：因君又试推敲手，揆我终慙缴绎音

沁棋

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沁，来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》，原文：旧梦莺莺沁水，新愁燕燕长干

术蓁

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
术，来源于王灼的《宋诗》《招隐亭》，原文：才术幸无取，曷不返耕钓

邕祈

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》，原文：太守姓出东汉邕，名齐晋魏王与钟

悦尔

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
悦尔，来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其一○》，原文：吾友不可见，頼尔相怡悦

荑爀

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
荑，来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》，原文：君妇工烹调，刀几劳柔荑

鸢竺

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋诗》《异鹊》，原文：云此方乳哺，甚畏鸢与蛇

琳茶

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
琳，来源于李正民的《宋诗》《髙安得请 其二》，原文：九霄飞下白云章，宠假琳宫许退藏

丁旌

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
丁旌，来源于释居简的《宋诗》《凤翥行》，原文：破舆不窗帘不旌，短长后先白四丁

嵇燏

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
嵇，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：范云堪晚友，嵇绍自不孤

雯雅

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

樗研

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
樗，来源于李洪的《宋诗》《窾木诗》，原文：不才果得全樗散，且伴幽人涧谷盘

芷寒

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芷寒，来源于方一夔的《宋诗》《无愁潭》，原文：幽兰薜芷乱洲渚，倒影寒浸枯松枝

恒禾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
恒禾，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 十一》，原文：展禽恒独处，深巷生禾黍

荣檬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
荣，来源于许及之的《宋诗》《诸葛忠叟初逢家垫池中产双莲求予扁榜并作五言勉诸甥》，原文：和气壎箎应，荣名棣萼联

普巡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》，原文：喻若春风融腊雪，普令冷暖□偏枯

献奂

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
献，来源于王之道的《宋诗》《次韵同年蔡仲平察院游西湖》，原文：余欢到献酢，灔灔双鸳飞

纮莹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：义气通诸夏，讴声沸八纮

些苑

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
些，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(后)奴家煮些粥食伊去吃

宣才

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
宣才，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：剖符宣政化，持橐辍才流

存戎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
存戎，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：总戎存大体，降将餙卑词

烟迪

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
烟，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：家何在，烟波隔

温馚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《书戒》，原文：治身接物间，要使如春温

漓远

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
漓远，来源于李之仪的《宋诗》《迎晖阁》，原文：淋漓非所期，远目聊徜徉

书闳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
书闳，来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》，原文：安得居乡伯休父，再来闳肃旧书堂

荑嘉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
荑嘉，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：浊酒瀹浮蚁，嘉蔬荐柔荑

篌葭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
篌，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：想挽北斗下挹浆，箜篌更对高秋张

飐同

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
飐，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：弄水亭前溪，飐灩翠绡舞

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