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咋样给孩子起名字：全面指南与实用技巧

蒋礼语作者：蒋礼语2025-03-19 05:55:51

给孩子起名字是每个父母都会面临的重要任务，名字不仅是一个人的标识，更承载着父母的期望和祝福。那么，咋样给孩子起名字才能既好听又有意义呢？首先，我们需要考虑文化背景。不同的文化有不同的命名传统和习惯，比如在中国，名字往往包含父母的期望和祝福，而在西方，名字可能更多地反映家族传统或个人喜好。因此，了解并尊重文化背景是起名字的第一步。其次，音韵美感也是起名字时需要考虑的重要因素。一个好听的名字不仅让人印象深刻，还能给人带来愉悦的感觉。在选择名字时，可以尝试不同的音节组合，确保名字读起来流畅、悦耳。此外，名字的寓意也是不可忽视的。一个好的名字应该能够传达积极的含义，比如健康、智慧、勇敢等。父母可以根据自己的期望和孩子的特点，选择一个寓意深远的名字。最后，起名字时还需要考虑名字的独特性。一个独特的名字不仅能让孩子在人群中脱颖而出，还能避免与他人重名的尴尬。总之，给孩子起名字是一个需要综合考虑多方面因素的过程，希望本文的指南和技巧能够帮助父母为孩子选择一个既有意义又动听的名字。

咋样给孩子起名字

昂玢

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昂，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：勇锐百夫敌，轩昂万里心

琪羡

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琪，来源于权德舆的《唐诗》《送台州崔录事》，原文：诗因琪树丽，心与瀑泉清

怀般

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
怀般，来源于释师范的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：万般神变，一种平怀

燿馚

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：光明齐于日月兮，文采耀燿于玉石

袤蒲

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

翙谦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

依盂

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
依盂，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：钵盂高挂悬崖，拄杖依前靠壁

婳壹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

纶蕾

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
纶，来源于唐仲友的《宋诗》《绣川湖》，原文：吾将乘一棹，谁与办纶竿

奂轼

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：楼阁参差美轮奂，神仙隠显知有无

铮央

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
铮，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：铮摐大抵声雄豪，历历出羣宫调高

淑湫

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淑，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：淑气亭亭扫般若，昂精灿灿栖明祠

勋璎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
勋，来源于元稹的《唐诗》《大云寺二十韵》，原文：示化维摩疾，降魔力士勋

恢兹

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恢兹，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：从兹恢远业，其肯负六艺

沁英

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
沁，来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》，原文：桂心沁入锁子骨，蕊宫贝阙天都遥

荏宗

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
荏，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：阴晴荏苒风吹霜，山北山南稻正黄

溯笙

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
溯笙，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠》，原文：犹闻溯月笙，尚想宾天鹤

驰昉

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
驰，来源于黄干的《宋诗》《与胡西园》，原文：徒仆审驱驰，前途畏榛荒

初薏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
初薏，来源于陆游的《宋诗》《薏苡》，原文：初游唐安饭薏米，炊成不减雕胡美

沧羡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沧羡，来源于李处权的《宋诗》《梦江彦文》，原文：黄河逆流沧海枯，彷彿羡门丹丘徒

正杉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
正杉，来源于释智圆的《宋诗》《病中雨夜怀同志》，原文：杉竹竞霪霪，天时正积阴

焘琛

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

迪励

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

桢献

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

仞艾

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
仞，来源于李新的《宋诗》《过邠郊归蜀》，原文：河源曲曲无千仞，土室层层有几家

沛燃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沛，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：君子无终食之间违仁，造次必于 是，颠沛必于是

曼与

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
曼与，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：曼声恰与贯珠宜

珈翀

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

兴樨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
兴，来源于曹遇的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：酒酣午枕兴怡然

萦援

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
萦援，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：倦客萦多累，乘桴特未援

槿仪

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其一○》，原文：牵牛槿花底，欹拄破篱门

璆经

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
璆经，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：经纬之文，璆琳之质

献昀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
献，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：绿萝供组绶，清籁献笙竽

璃晢

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璃，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：无风水面琉璃滑，不觉船移

杏桅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
杏，来源于曹勋的《宋词》《国香》，原文：喜桃杏秀发，宫殿春香

君缮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
君缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

裴远

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
裴远，来源于李白的《唐诗》《过汪氏别业二首 二》，原文：日出远海明，轩车且裴回

鸯缈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸯，来源于刘景翔的《宋词》《如梦令》，原文：似为我无情，惊起鸳鸯飞去

晓椒

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
晓椒，来源于程公许的《宋诗》《除夕立春送姪女归句氏娣家兄弟甥姪皆会席上》，原文：缠红饮彻椒觞晓，剪彩欢生绮席春

蕴纾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕴，来源于释鉴的《宋诗》《举罽宾国王问师子尊者蕴空公案颂》，原文：尊者何曾得蕴空，罽宾徒自斩春风

瑧榭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于曾几的《宋诗》《莲榭》，原文：眼前突兀见莲榭，秋水泠然沼其下

笺箬

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
笺，来源于韩淲的《宋诗》《雪后霜结未释》，原文：茶灶薪难拾，诗笺笔易僵

巡芸

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
巡，来源于田亘的《宋诗》《句 其三》，原文：巡簷一笑屑琼瑰

媪兹

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
媪兹，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》，原文：冯冼古烈妇，翁媪国于兹

洵言

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
洵言，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

岳珐

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
岳，来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其五》，原文：素甚鄙南岳，幸尝忝雪窗

涔玮

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
涔，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：和气浃寰海，易若溉蹄[涔]

琝圣

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于陈郁的《宋词》《绛都春》，原文：庆圣主、新颁飞诏

霄昉

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
霄，来源于文同的《宋诗》《送李道士归》，原文：秋风唳清霄，寒响满寥廓

朴芈

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
朴，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其二》，原文：痴儿侥幸居前列，朴学流传本故家

崎骃

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
崎，来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》，原文：如今看之总无益，又不能崎岖傍朝市

娅炜

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：主人情不已，下客欢正浓，更邀娅姹持金钟

颜骞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
颜骞，来源于李纲的《宋诗》《游王原山》，原文：笑观颜黄碑，笔势惊飞骞

臻銮

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
臻，来源于苏泂的《宋诗》《次韵马季思禁体雪二首 其二》，原文：瑞臻平地尺，白见一年三

崔泉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
崔泉，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：崔隤五老峰，迸泻三峡泉

昶麟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

瞳尔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《目眚六言一首》，原文：暮年因耽黄卷，双瞳不省盲如

澄葆

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
澄，来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》，原文：远水澄明绿，孤云暗淡愁

磐君

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
磐君，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

苏约

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
苏约，来源于陈鉴之的《宋诗》《客新安赋喜雨歌呈守斋倪史君》，原文：睡龙苏醒听约束，拏攫云雾层崖阴

郇熙

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

烊纾

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

岿皖

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
岿，来源于姚勉的《宋诗》《和龚宗谕五绝 其二》，原文：激浪须看岿柱立，犯颜安可畏郎撞

召磐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：召室老、宗人立段，而使黜官、薄祭

熹桢

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

榷潮

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
榷，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

灏兴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
灏兴，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：我来未尽登临兴，更待秋髙灏气浓

白暌

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
白，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月七日始见白髭一茎》，原文：昔见白髭惊，今见白髭喜

崇绅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
崇绅，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：道教崇簪笏，词林压搢绅

釉帧

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

彬婳

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
彬，来源于不详的《唐诗》《沈彬圹篆》，原文：漆灯犹未灭，留待沈彬来

韫亘

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
韫，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：连璧毁于石韫兮，双珠裂于波涵

瑜纶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑜，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

缃史

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缃史，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其四》，原文：小侯亲爼豆，女史焕缣缃

珈浅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

椒莲

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
椒，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：联骑瘦蹇踏脆绿，见者谓我椒庭人

晏嶛

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嶛liáo木高。
国学点评
晏，来源于皎然的《唐诗》《赠乌程李明府伯宜沈兵曹仲昌》，原文：岁晏无斗粟，寄身欲何所

皖皤

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皖，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：止樊谗暧昧，皖箦恨缠绵

爀峪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

圆鹭

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
圆鹭，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：三氏诸孙列左右，皎洁宿鹭排圆汀

朗潆

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
朗，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：罢波，我枉舍了火也似热热的一丹心，早没了我镜也似朗朗的双明目，可着谁养赡我这七尺之躯

绘诏

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绘，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：英声彤管在，绘事画屏存

湲遥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
湲遥，来源于王逨的《宋诗》《富沙》，原文：江海旧茅屋，遥岑带潺湲

垣昱

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
垣，来源于林敏修的《宋诗》《送刘羲仲检讨》，原文：思归一日止旧隠，墙垣荆棘荒三椽

琢覃

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琢，来源于米芾的《宋诗》《送端臣桂林先生兼简信叔老兄帅坐》，原文：骖鸾碧玉林，琢句白琼瑶

暄徵

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其二》，原文：开缄祗暄凉，此外无一事

谧翀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
谧，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

珧鉴

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

季萦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
季，来源于牟巘的《宋诗》《送家自昭长慈湖》，原文：眉山钟神秀，翁季天下伟

言素

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
言素，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其三》，原文：愿言爱体素，一柱回狂流

璨艺

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
璨，来源于文同的《宋诗》《此君庵》，原文：斑斑堕箨开新筠，粉光璀璨香氛氲

冉姬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
冉，来源于元稹的《唐诗》《新竹》，原文：冉冉偏凝粉，萧萧渐引风

童磊

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
童磊，来源于刘学箕的《宋诗》《石假山》，原文：呼童积叠石磊磈，远近便拥峯与峦

婧瑗

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

隋泊

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
隋泊，来源于顾况的《唐诗》《送大理张卿》，原文：春色依依惜解携，月卿今夜泊隋堤

幽专

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
幽专，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其一○》，原文：一月春风洛水幽，凛然惟有壑专秋

楠旌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楠，来源于苏颂的《宋诗》《次韵约诸君游长干寺》，原文：九级惟涂甓，千梁尽架楠

峨靛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《送杨孟容》，原文：我家峨眉阴，与子同一邦

固昃

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
固昃，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：日中则昃固其理，城复于隍吁忍言

临婳

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
临，来源于毛涣的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：（同前）（按：此诗原署「台州临县令毛涣」，台州有临海县，无临县，「临县」应即指临海县，「临」下脱去「海」字

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