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参合指改名:为什么要改名?

曾州白作者:曾州白2025-03-05 02:42:28

参合指是中国传统的一种医疗保障方式,近年来在全国范围内得到了广泛的推广和应用。然而,随着社会的发展和进步,人们对参合指的使用和认识也在不断地更新和改变。为了更好地适应当今社会的需求和发展趋势,一些地区和单位开始提出将参合指改名的建议。参合指改名的目的是为了更好地反映其功能和意义,让更多的人了解和接受这种传统医疗保障方式。本文将从不同的角度探讨参合指改名的必要性和意义,帮助读者更加深入地了解这一话题。

参合指改名

尚耘

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尚耘,来源于陈文蔚的《宋诗》《观物二首 其一》,原文:嗟我费耘治,尚媿窗前草

鸢淖

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
鸢淖,来源于陆游的《宋诗》《观村童戏溪上》,原文:竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣

支绅

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
支绅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝出门用《正安》。》,原文:金支秀华,垂绅佩玦

汉戚

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
汉戚,来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》,原文:已锄汉戚更王化,行建周宗辅圣聪

琮珐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
琮,来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》,原文:砌遶琮琤水,门罗翠碧岑

皓陇

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
皓陇,来源于陆九渊的《宋诗》《疎山道中》,原文:山樊纷皓葩,陇麦摇青颖

波逻

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
波,来源于陈与义的《宋词》《忆秦娥》,原文:兴亡离合,乱波平楚

青馚

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
青,来源于钱起的《唐诗》《赋得绵绵思远道送岑判官入岭》,原文:不知行远近,芳草日青青

炀年

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炀年,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

肖纫

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
肖,来源于王梵志的《唐诗》《幸门(题拟)》,原文:)(〖1〗陈巖肖《庚溪诗话》卷下:「王梵志诗曰:『幸门如鼠穴,……好处却穿破

齐薇

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
齐薇,来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》,原文:夷齐去周,西山采薇

旒诏

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旒诏,来源于度正的《宋诗》《送张义立制干赴阙探韵得东字》,原文:几年名震动旒冕,一日诏下来旌弓

澄皋

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
澄皋,来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》,原文:汉陂澄练影,问是谁、独立江皋

真仲

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
真仲,来源于释文珦的《宋诗》《祭坦仲履》,原文:仲履真吾徒,敏慧出流辈

珺皓

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓,来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其七》,原文:皓鹤婆娑戢羽翰,移巢忽自下云间

皎彰

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皎彰,来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》,原文:皎晶晶,彰煌煌

航绅

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
航,来源于许申的《宋诗》《如归亭 其二》,原文:云边一叶来何处,认是宣州出浦航

瑧荔

拼音五行释意
zhēn玉名。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔,来源于白玉蟾的《宋诗》《峡中见芙蓉》,原文:绕树尽皆青薜荔,举头忽见白芙蓉

浅什

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
浅,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲云际院留题》,原文:飞车要度重重岭,系艇还思浅浅湾

芮漪

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:冬,王师、秦师围魏,执芮伯以归

巡璃

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
巡,来源于苏辙的《宋诗》《送葆光蹇师游庐山》,原文:敲门访我何逡巡,头蓬面垢气甚真

博炔

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
博,来源于李吕的《宋诗》《喜入杉岭》,原文:尚友天下士,博约加雕钻

韶札

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
韶,来源于苏颋的《唐诗》《扈从凤泉和崔黄门喜恩旨解严罢围之作》,原文:舜韶同舞日,汤祝尽飞时

津与

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
津与,来源于赵咨的《宋诗》《过越》,原文:地有千巖与万津,霸图无计老青春

谊钥

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
谊,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:廼闻抗高谊,木石将终身

寅勉

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
寅,来源于韦庄的《唐诗》《岁除对王秀才作》,原文:雪向寅前冻,花从子后春

缔昭

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缔,来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》,原文:嗟群情习见于苟且,宜只手莫支于缔创

幂漫

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
幂,来源于和凝的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌》,原文:烟幂幂,日迟迟,香引芙蓉惹钓丝

醇隆

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
醇,来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》,原文:仰止江夏公,大醇无小疵

禄梧

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
禄,来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》,原文:还朝今几年,官禄霑儿姪

媵零

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:媵浅事也,不志

缪佐

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缪,来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其五》,原文:婉娩能挥日,绸缪拟割风

零专

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
零,来源于李纲的《宋诗》《自容趋藤山路古松皆合抱百余尺枝叶扶疏行人庇赖为取松明者所刳剔因而摧倾十已六七良可惜也》,原文:合抱始毫末,几经霜露零

崎恤

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
崎,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其五》,原文:崎岖盖天意,解后匪人力

择帧

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
择,来源于林希逸的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:听他随窟饮,不暇择泉清

简羡

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
简羡,来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十九日种柳三十五株》,原文:何必羡张绪,风流标简牍

绅陇

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
绅,来源于饶节的《宋诗》《蓘室诗王立之为宗子求》,原文:门前风作埃,肥马走搢绅

漪淙

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
漪淙,来源于吕南公的《宋诗》《赠白》,原文:游云经过雨,淙瀑到清漪

戚稽

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
戚稽,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:拜稽颡,哀戚之至隐也

洲岐

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
洲岐,来源于韦庄的《唐诗》《王道者》,原文:三岛路岐空有月,十洲花木不知霜

旌灿

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旌灿,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:煌煌鸣佩璐,灿灿动旌霓

津琝

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
津,来源于李绅的《唐诗》《移九江》,原文:津桥归候吏,竹巷开门户

粤献

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
粤献,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》,原文:请缨未欲事南粤,献赋且可夸长杨

蕖旆

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
蕖,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅五首 其五》,原文:看自花开到花落,红蕖时候却归来

闰杨

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闰杨,来源于梁安世的《宋诗》《赠王锡老》,原文:恨极黄杨厄闰年,闲却玉堂挥翰手

意勰

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
意,来源于杜范的《宋诗》《偶成》,原文:短篷支枕看青山,山意闲如人意闲

晨诣

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晨诣,来源于叶适的《宋诗》《超然堂》,原文:晨兴诣曹参使驲,传呼趋庭头颈屈

冉樟

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
冉,来源于程俱的《宋诗》《同江仲嘉纳凉飞英寺》,原文:冉冉度池阁,依依著裾巾

至良

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
至良,来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》,原文:一参黄阁推良画,再陟鸿枢显至荣

夕齐

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
夕齐,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第七拍》,原文:龙池十日飞霹雳,齐言此夕乐未央

矗烨

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
矗,来源于乐雷发的《宋诗》《与李盘翁知县登七星山吊石道士》,原文:叠嶂矗空青,躭幽共一寻

献滇

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
献滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:共传滇神出水献,赤龙拔须血淋漓

浠蓁

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》,原文:师徒宿蓁莽,宴坐吾亦耻

弈楠

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
弈,来源于顾逢的《宋诗》《王质观棋》,原文:弈边忘日月,况复遇神仙

鹤轶

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鹤,来源于刘克庄的《宋诗》《送方楷之官》,原文:惟应猿鹤怨,三载□□房

粤佶

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
粤,来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》,原文:兴亡百粤乡,俛仰千载俗

棹言

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
棹言,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪韵》,原文:幽人乘兴空回棹,公子无言独拥袍

尚远

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
尚远,来源于李纲的《宋诗》《初见牡丹与诸季申伯小酌》,原文:花王苗裔远,气格尚宏廓

纭才

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
纭才,来源于邵雍的《宋诗》《喜饮吟》,原文:初春景何似,天地才絪纭

韬铮

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
韬,来源于韦骧的《宋诗》《下山复题二首 其二》,原文:山花鸟语皆真趣,谁是韬光傲世翁

恢憬

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恢,来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:赤伏恢炎绪,珍符属绍兴

谊晗

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
谊,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:贾谊忌鵩,庄周畏牺

屹颉

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
屹,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 小亭》,原文:萧森玉谿南,小亭屹相向

郝沥

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

熹缎

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
熹,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:夜迢迢,烟月熹微

钊亭

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

曙沐

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
曙,来源于柳永的《宋词》《御街行》,原文:惟有画梁,新来双燕,彻曙闻长叹

煜域

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
煜,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:吾闻神汉之初始开斸,史君姓周其各煜

雯皎

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

禧樟

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
禧,来源于和岘的《宋词》《六州》,原文:属景运纯禧

央骊

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
央,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山二首 其二》,原文:政使归期犹远在,白云游乐未渠央

芹芮

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芹,来源于胡仲弓的《宋诗》《得阙越州冷掾》,原文:千古兰亭在,三年芹水深

禾皙

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
禾,来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其一○》,原文:且书太史丰年瑞,不数周公异亩禾

瑶炫

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瑶,来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:玉尊良夜,与谁同醉瑶席

晤白

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
晤白,来源于陆游的《宋诗》《白鹤馆夜坐》,原文:我坐白鹤馆,灯青无晤言

稽浦

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
稽,来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》,原文:入稽山书院,如见晦庵翁

韦馠

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
hān芳香。
国学点评
韦,来源于宋祁的《宋诗》《予既到郡有诏仍修唐书寄局中诸僚》,原文:所頼韦吴皆杰笔,刘生当见汗青期

源璐

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
源,来源于虞俦的《宋诗》《宝阁尚书凌公挽诗 其一》,原文:治安犹涕泣,师友故渊源

斯绘

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
斯绘,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答赵少师以南京永寿禅院主僧崇祐于新铁铸佛大殿后建堂写真于其中》,原文:怀德思人始绘容,不缘斯举理难穷

戚燏

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
火光貌。
国学点评
戚,来源于陈傅良的《宋诗》《郑自明哀词》,原文:相彼下堂而贻戚兮,或结缨以顺听

偕岭

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
偕,来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》,原文:鲁国久仙去,诗偕芙蓉秋

永宛

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
永宛,来源于赵冬曦的《唐诗》《酬燕公出湖见寄》,原文:永怀宛洛游,曾是弹冠望

恣笠

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
恣笠,来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:芒鞋竹杖恣如往,烟蓑雨笠长相随

彰沧

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
彰,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:诞集纯禧彰锡羨,交修茂典表钦先

斯寓

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
斯寓,来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其八》,原文:斯文寓理窟,多取谁汝尤

固兆

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
固兆,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 三十四》,原文:韵断声长(京本作「哀」)人怪讶,兆当我众有灾危,固守免倾(首本作「灾」,兹从辛本、川本、京本)颓

润羡

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
润,来源于宋庠的《宋诗》《谒龙门无畏师塔祈雨作》,原文:拳拳依帝力,余润冀昭苏

泰袤

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
泰,来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其二》,原文:苍箓溥至仁,何类不昭泰

壬悦

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:【传】二十三年春,王正月壬寅朔,二师围郊

绪烯

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
绪,来源于钱起的《唐诗》《送员外侍御入朝》,原文:别思乱无绪,妖氛犹未清

明枫

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
明枫,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其五》,原文:霜后丹枫照曲堤,酒阑明月下前溪

禾玖

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
禾,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二四》,原文:上有天堂下地狱,分明种麦不生禾

页政

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
页,来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》,原文:(见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

葵桢

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
葵,来源于释永颐的《宋诗》《周令自江夏归郜溪》,原文:家园懒记闲花草,蔬豆重甘旧藿葵

昶缮

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

誉玢

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
誉,来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》,原文:明心在知己,汗颜愧虚誉

堇闲

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:半夏生,木堇荣

炅鸿

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

遥幻

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
遥幻,来源于张孝祥的《宋诗》《和子云白莲》,原文:遥闻功德水,尽洗幻化非

辽倾

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
辽倾,来源于张耒的《宋诗》《登谷州故城》,原文:控扼兵屯事已辽,倾敧遗堞隠蓬蒿

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