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卖鱼桥小学文澜校区改名：校园新篇章即将开启

曾钥景作者：曾钥景2025-03-03 18:57:26

卖鱼桥小学文澜校区近日宣布将进行改名，引起了众多关注。作为当地一所具有悠久历史和优质教育资源的学府，改名之举必将掀起一场新风暴。据悉，学校将以文澜校区全新的名字开启崭新的篇章，旨在为学生提供更加优质的教育环境和更加丰富多彩的教学活动。希望通过改名之举，激发学生们更大的学习热情，推动校园教育事业不断发展壮大。让我们一起期待校园新篇章的开启，为学校的发展助力加油！

卖鱼桥小学文澜校区改名

朴艾

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
朴艾，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其二》，原文：刑清艾作韠，俗朴蒲为鞭

经蕖

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
经蕖，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 长乐坊安国寺 题璘公院》，原文：檐外垂青豆，经中发白蕖

箬慈

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
箬，来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其一》，原文：已化巖前虎，犹藏箬下丹

仞薇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
仞，来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》，原文：看我振衣千仞冈，笑把豪端卷烟海

尉尔

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尉尔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子驷抑尉止曰：「尔车，非礼也

瞻觉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瞻觉，来源于张问的《宋诗》《礼法门寺真身塔》，原文：众生瞻窣堵，回向大觉身

敏笛

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
敏，来源于张翔的《唐诗》《经罗渊吊屈原》，原文：此诗及张翔事迹，皆从陶敏先生所告）

矜恺

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
矜，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：门符矜鸷诡，馆泊佐倡优

远权

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
远权，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其一》，原文：天权非远近，不可向人宣

若萃

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
若萃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」随季曰：「楚师方壮，若萃于我，吾师必尽，不如收而去之

洛烊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《初至夷陵答苏子美见寄》，原文：须知千里梦，长绕洛川桥

瑱璋

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

恺虢

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恺，来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》，原文：均休敷恺泽，冠朔让尊名

望炯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
望炯，来源于刘一止的《宋诗》《独居会稽官舍送僧游龟溪因记寄声弊庐》，原文：妻孥渺相望，幼稚炯在目

飔里

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
飔里，来源于裘万顷的《宋诗》《再呈仲庸》，原文：孤山畴昔盛开时，十里香飔飞不绝

郇丁

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

诏墨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
诏墨，来源于冯时行的《宋诗》《送张卿赴西路宪》，原文：不容巴国恋深仁，使节朝驰诏墨新

隽筹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
隽筹，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：中兴赋用倚江淮，兼裕良筹仰隽才

筠赫

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
筠，来源于虚中的《唐诗》《赠秀才》，原文：筠阳多胜致，夫子纵游遨

璆重

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璆重，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

倾旬

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
倾旬，来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其二》，原文：曾经畏日曝累朔，亦见霖雨倾弥旬

浦焘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
浦，来源于李鼐的《宋词》《清平乐》，原文：飞过鸳鸯浦

伽遥

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
伽，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六六》，原文：普明照世约同参，补怛落伽观自在

其芍

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其弟云者，以其来接于我，举其贵者也

铮卿

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
铮，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》，原文：庸中佼佼铁铮铮，百万长驱入帝京

苒芈

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
苒，来源于曹勋的《宋词》《锦标归》，原文：渐苒苒晴烟，更暗觉、远天开霁

旌耘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旌，来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》，原文：烽火飞狐口，旌旗积鴈门

渊瑭

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
渊，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：床边，放一册冷淡渊明传

昉治

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

誉羡

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
誉羡，来源于王洋的《宋诗》《沈大虚以丁求安韵寄两篇次韵》，原文：槐市早年先走誉，桥门多士羡蜚声

昕晰

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昕，来源于宋庠的《宋诗》《晓出城祀风师坛马上作》，原文：冠岭昕霞迎霁旭，冒畴农橛渍春膏

晖浠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晖，来源于杜牧的《唐诗》《题宣州开元寺》，原文：溪声入僧梦，月色晖粉堵

焱琢

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

钏冰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
钏冰，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

谒昭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谒昭，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：迎宾就丞相，选士谒昭王

蒂砚

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蒂，来源于苏泂的《宋诗》《老蚌》，原文：人生根蒂少，物理短长同

傅至

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
傅至，来源于苏颂的《宋诗》《侍读给事王公挽辞三首 其一》，原文：汉庭伤贾傅，仕不至公卿

誉经

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
誉经，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》，原文：四纪儒林誉，谈经我一门

炫禄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》，原文：炫晃山林老，模糊天地宽

蕴时

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蕴时，来源于王十朋的《宋诗》《己巳梅溪同舍三十人其九人者游从之旧也酌别之夕独五人在焉谢子与能犹在予馆而四人者且去矣遂各以其姓赋诗送之 周仲翔》，原文：异时行所蕴，无媿祖绛侯

潭莘

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
潭，来源于刘摰的《宋诗》《挽司空赠太师申国吕公四首 其二》，原文：潭潭新府第，东阁闭春风

武壹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋所以霸，师武臣力也

合馚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)(旦唱)

铭纲

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
铭纲，来源于真德秀的《宋诗》《赠岳相师》，原文：平生惯读横渠铭，不读许负天纲书

州澧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
州澧，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：岑大虫，岑大虫，澧州水，朗州峯

蔳识

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：休使见识，干图甚的

佶子

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

州箴

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
州箴，来源于孙觌的《宋诗》《斗酒同小诗送杨君圣四绝 其二》，原文：何人载酒论奇字，彷彿虞箴是九州

澄恺

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
澄恺，来源于李弥逊的《宋诗》《李德脩提举挽诗》，原文：绣衣俗美澄清効，墨绶民安恺悌方

颍雅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
颍雅，来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》，原文：因交明允知坡颍，喜少公文更雅醇

涧璆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涧，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏道中所见》，原文：碧涧流红叶，黄猿领白儿

敖麟

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
敖麟，来源于刘兼的《宋诗》《寄高书记》，原文：齐朝庆裔祖敖曹，麟角无双凤九毛

胥凡

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
胥凡，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其三》，原文：胥门老蔡定凡仙，会有神人与作缘

经湛

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
经湛，来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》，原文：羞耻事章句，深湛刺经艺

墨慈

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
墨慈，来源于林逋的《宋诗》《喜姪宥及第》，原文：闻喜宴游秋色雅，慈恩题记墨行清

茗缃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
茗，来源于陈著的《宋诗》《似仁泽宗芑》，原文：来访寄窗师，新田雨茗期

遥畅

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
遥畅，来源于李德裕的《唐诗》《戏赠慎微寺主道安上座三僧正》，原文：遥知畅献分南北，应用调柔致六羣

淮缃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
淮，来源于徐玑的《宋诗》《漳州送王益统制谪归时方收峒寇》，原文：京口丘都督，江淮第一人

琉酝

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
琉，来源于苏轼的《宋诗》《赠眼医王彦若》，原文：琉璃贮沆瀣，轻脆不任触

琝浅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿州先寄知府龙图三首 其一》，原文：深深画戟双开处，浅浅梅花半绽时

逵楣

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
逵，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

时新

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
时新，来源于赵蕃的《宋诗》《寄主管舅二首 其一》，原文：新诗久不诵，妙墨时在目

岐煦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
岐，来源于释月磵的《宋诗》《印甥请赞》，原文：是为杨岐十一世孙月磵比丘

沧绎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沧，来源于程公许的《宋诗》《连日驻白帝城怀古感事阅陆放翁诗集追和其韵》，原文：东逝注沧海，西来非一源

单瑄

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
单，来源于无名氏的《唐诗》《隔句对诗 三》，原文：翠苑翠峰外，单蜂拾蘂归

谒琛

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《郡中即事》，原文：今朝是双日，朝谒多轩骑

忱吟

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・楚天遥》，原文：庄家每快活，忱着甜瓜睡

缃姿

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
缃，来源于姜夔的《宋词》《洞仙歌》，原文：乍见缃蕤间琅叶

昕冉

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：启之昕，外内不哭

倾燝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
倾，来源于强至的《宋诗》《某介直寡合为邑亡状而杜兄一见过爱作诗称许谨依来韵奉答》，原文：盍簪何太速，倾盖似非新

兆旒

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
兆，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：嗣统开横兆，遵遗奉寿原

蕖冰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
蕖冰，来源于陈杰的《宋诗》《五日江亭即事》，原文：折得玉蕖冰照坐，飞来鸥鸟雪为裳

愿彤

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
愿彤，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：愿值采诗官，一敷于彤墀

伽漪

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《北湖》，原文：亭亭僧伽塔，要以两脚登

湲齐

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
湲，来源于喻良能的《宋诗》《次韵提举王正言寒食游茶焙》，原文：风前耳潺湲，雨后目纤柔

甄珹

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
甄，来源于文同的《宋诗》《和梨花》，原文：江令歌琼树，甄妃梦玉衣

匡匠

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匡，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・后庭花》，原文：怎消得把千钟禄位享，将万民财物匡，把二品皇宣受，将三台银印掌

晷隅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晷，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：憧憧市朝人，继晷犹秉烛

尧飔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
尧，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题俞伯南所居 野处》，原文：既为尧舜民，自抱羲农朴

律锦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
律锦，来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 辩音菩萨章》，原文：絃管调来声律合，梭丝织出锦文观

天觅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
天觅，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二四》，原文：何必三到投子掘地觅天，雪拥鳌山一场败阙

墨德

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
墨德，来源于陈师道的《宋诗》《赠张文潜》，原文：百年富贵要自取，人将公卿还尔汝，德如墨君谁敢侮

裴勘

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
裴，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 许闲》，原文：裴相功成归绿野，谢公人望起东山

欢隅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
欢隅，来源于苏轼的《宋诗》《立春日病中邀安国仍请率禹功同来仆虽不能饮当请成伯主会某当杖策倚几于其间观诸公醉笑以拨滞闷也二首 其一》，原文：老子从来兴不浅，向隅谁有满堂欢

荟蓓

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
荟，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：列郡空崚嶒，故国余丛荟

郦戍

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
郦，来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》，原文：春老别吾入郦去，缘生会有归山咦

尔郄

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
尔郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

傅郇

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
傅，来源于魏了翁的《宋诗》《约客木犀下有赋》，原文：明月上时疑白傅，清风度处越黄香

椿桠

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
椿，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实题少章寄寂斋》，原文：大小穷鹏鷃，短长见椿槿

炔骥

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

漓漾

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漓，来源于王安中的《宋诗》《灵巖山》，原文：停桡峭壁题名姓，醉墨淋漓记此游

含僖

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
含，来源于毛滂的《宋诗》《赵宣德生日》，原文：冻醪含凿落，春意动篨䈝

专玺

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
专，来源于林希逸的《宋诗》《送林毅夫西上》，原文：专场见说词锋锐，跨灶应知话柄行

浩昙

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
浩昙，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其一》，原文：纷纷廛市何时了，静看优昙浩劫花

珧轶

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

戍政

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
戍政，来源于王洋的《宋诗》《同刘仲忱舍人先生郑武子饯伯氏赋两篇得圣欢二韵》，原文：如今守邉戍不远，政合勉力劝加餐

皖青

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
皖青，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

郇睿

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：郇瑕仅忧贫，虽贫犹未斁

馚尧

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于富弼的《宋诗》《弼观罢走笔书后卷》，原文：黎民于变是尧时，便字尧夫德可知

雅飖

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
雅飖，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：飘飖白猿声，答我雅正吟

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