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如何彻底改名？龙王笔记本改名指南

邱舸纾作者：邱舸纾2025-02-26 02:02:49

想要给你的笔记本起一个新名字，但不知从何开始？不用担心，本文将为你提供详细的改名指南。首先，确定一个新的名称对于提升笔记本的吸引力和个性化是非常重要的。龙王笔记本一直备受好评，但如果你觉得原名不够吸引人或者不符合你的个性，那么改名可能是一个不错的选择。接下来，你需要考虑新的名称是否符合笔记本的特点和品牌形象。不仅要吸引消费者的眼球，还要保持与原有品牌的连贯性。最后，记得在改名后进行充分的宣传和推广，让更多的用户认识到你的龙王笔记本已经升级换代，吸引他们的关注和购买欲望。希望上述建议对你有所帮助，祝你成功改名！

龙王笔记本改名

亦棹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
亦棹，来源于胡宏的《宋诗》《渔子 其二》，原文：最是好风明月夜，棹讴相应亦忘筌

晴禾

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晴禾，来源于欧阳修的《宋诗》《行至椹涧作》，原文：川原人远近，禾黍日晴明

越桑

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
越桑，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其八》，原文：归津隔吴越，随地且桑麻

炳川

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
炳川，来源于毛熙圣的《唐诗》《题孟巖》，原文：川岳炳灵气，烟霞舒瑞光

武璎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
武，来源于王禹偁的《宋诗》《成武县作》，原文：释褐来成武，初官且自强

畅琥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
畅，来源于沈辽的《宋诗》《送曾处善赴宝应尉》，原文：漫天风雪一畅目，满榻春阳欣炙背

荏奈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
荏奈，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：奈何岁华荏苒，欢计苦难凭

槐桔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
槐，来源于李洞的《唐诗》《废寺闲居寄怀一二罢举知己》，原文：槐省老郎蒙主弃，月陂孤客望谁怜

晃戍

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晃戍，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（裴晃）落叶飞孤戍，横塘向古祠

熙闻

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
熙闻，来源于程公许的《宋诗》《送游提刑祕阁赴召三首 其一》，原文：旧闻游监簿，姱节绍熙朝

珈旌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

璐谨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

良胤

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
良，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：昔人固多癖，我癖良可赎

焱翡

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

旌灵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
旌灵，来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》，原文：虹旌排阵堞，火伞御灵官

翌瑭

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翌，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：翌日倏分携，南北各如萍

琪沅

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琪，来源于唐求的《唐诗》《赠道者》，原文：饭把琪花煮，衣将藕叶裁

淳本

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淳本，来源于黄损的《唐诗》《赠剑客》，原文：（周本淳校本《诗话总龟》卷二八引《雅言系述》）

庄澧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
庄，来源于李白的《唐诗》《淮南卧病书怀寄蜀中赵征君蕤》，原文：楚冠怀钟仪，越吟比庄舃

凛央

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
凛央，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：冬候寒威凛未央，初欣至日乍迎长

蓁渌

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蓁，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》，原文：草木既蓁芜，风雨亦颓陨

妤汀

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

蕋煦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

樱凝

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
樱，来源于韩维的《宋诗》《与张仲巽游善护院》，原文：朱光羞晨樱，绀玉折春藕

札蔷

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
札，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八一》，原文：棠棣花残紫荆老，可无书札问孤鸿

缥漓

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
缥漓，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：缥缈凌波袜，淋漓漉酒巾

璩蕙

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

沐蕾

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
沐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：燕养、馈羞、汤沐之馔，如他日

昭孝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昭孝，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》，原文：圣孝昭初祼，元良俨贰觞

肖醇

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
肖醇，来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》，原文：柴桑试问陶彭泽，风味真醇相肖不

忻楹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
忻，来源于释正觉的《宋诗》《与辨庵主》，原文：彻照自宗知细密，任从天下乐忻忻

沧峪

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《题萧郎中开元寺新构幽寂亭》，原文：旷然见沧洲，自远来清风

琲南

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琲，来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》，原文：当洪没没青螺暗，过潄霏霏白琲圆

梧汝

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
梧汝，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：络纬知时早，梧桐奈汝何

桑史

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桑史，来源于张载的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：一片忠心涵国史，桑田虽变迥谟看

札棂

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
札，来源于何承裕的《宋诗》《寄宣义英公》，原文：书札精奇已换鹅，仍闻依旧卧烟萝

禺洵

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》，原文：大食移根远，番禺记蒂连

瑜融

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑜，来源于杜甫的《唐诗》《送蔡希曾都尉还陇右因寄高三十五书记》，原文：因君问消息，好在阮元瑜

琅奘

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琅，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：沆瀣漙凉叶，琅玕折晓枝

烊昼

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

佐琰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
佐，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：感兹韶夏音，佐我台上春

涌滇

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涌，来源于米芾的《宋诗》《句 其三》，原文：金山醉归江月出，瓜洲汹涌寒潮入

勘淅

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
勘，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：遥指三官校勘台，樵人几度闻丝竹

嵊檬

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

昱励

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

煦志

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
煦志，来源于李中的《唐诗》《己未岁冬捧宣头离下蔡》，原文：诏下如春煦，巢南志不违

浦沧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
浦沧，来源于张均的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：愿移沧浦赏，归待颍川游

曼霆

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
曼，来源于曹勋的《宋诗》《再乞休致未遂得二诗呈之奇乡友 其一》，原文：东方曼倩多奇节，司马相如故倦游

柔尧

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
柔尧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柔仪懿范与尧同

桐佳

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
桐佳，来源于方岳的《宋诗》《次韵话别》，原文：一雨桐江滑，佳哉月一篷

奎芍

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
奎，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：（见《文物参攷资料》一九五七年第三期俞同奎作《安济桥补充文献》所附诗刻拓片

璐甯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

予琪

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
予，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二一》，原文：咨尔父老，助予念兹

棂旌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

堰央

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
堰，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答贾耘老》，原文：东来六月井无水，仰看古堰横奔牛

巍渊

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
巍，来源于李新的《宋诗》《甲子春趋太学过华山赋仙掌峰》，原文：一掌巍然占碧巅，分明高举欲擎天

煦翩

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
煦，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁二首（一字至七字） 一》，原文：登临徙倚傍琼栏，满目春光煦寥廓

朗堰

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
朗，来源于孙应时的《宋诗》《立夏日汎舟游青山憩杨氏庵示诸生》，原文：天清风气朗，游子怀芳菲

汝振

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
汝振，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：为我意怆恻，吾未振汝良悠哉

梦闰

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
梦闰，来源于张乔的《唐诗》《荆楚道中》，原文：春宵多旅梦，夏闰远秋期

璩植

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

简枝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
简枝，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 陈朝桧》，原文：岁老枝叶简，春深香气新

经珈

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
经，来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君金书诸经赞》，原文：去字与楮，经果何似

栎舟

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
栎舟，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：何妨社栎神其拙，壑舟不暇供岁月

颉洲

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
颉，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：二疏仕汉庭，才术相颉䀪

笠梁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
笠梁，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其六》，原文：脱身归梁谿，蓑笠钓烟雨

滇犹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

筱瑶

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
筱瑶，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

秸淑

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

茗玫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
茗，来源于吕本中的《宋诗》《秋日呈颜夷仲》，原文：南窗可炙背，唤妇同茗盌

存潞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
存，来源于耿湋的《唐诗》《奉和第五相公登鄱阳郡城西楼》，原文：封内羣甿复，兵间百赋存

珞桐

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
珞，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：侍儿金珞香玉肤，月铛著雪煎春酥

轶林

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
轶林，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：遶林势奔轶，动地声喧阗

颐滦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其一》，原文：期颐悭上寿，底处问苍天

镜珧

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
镜，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其四》，原文：蓬门亦何有，古镜堂上悬

琛孜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》，原文：风樯迅疾，琛舶来还

焓蕴

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：胡然蕴环堵，不救谋者惑

璐津

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

雅晗

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
雅，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：恭惟文简公，雅意在人物

琤献

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琤，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：度险微断续，奔前忽琮琤

琰涔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琰，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

冬攸

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
冬攸，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

源醇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
源醇，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：一源发至醇，万象赴傲睨

晏京

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晏京，来源于杨万里的《宋诗》《新亭送客》，原文：六朝岂是乏勋贤，为底京师不晏然

堰璋

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
堰，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：浮山筑堰谁与谋，漫引童谣为激沟

齐炅

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」竖牛惧，奔齐

筠瑭

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
筠，来源于李觏的《宋诗》《雪中见梅花 其一》，原文：宁知姑射冰肌侣，也学松筠耐岁寒

馠瀚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》，原文：平地忽浩瀚，顿足疑涉江

棹朔

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
棹朔，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：北辕回朔漠，南棹辍沅湘

凝良

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
凝良，来源于陈著的《宋诗》《三月五日过云南竺湘家旧寓南轩怀朝儿》，原文：销凝良久忽如见，我与同归家处邨

泽尧

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泽尧，来源于刘兼的《唐诗》《到郡后有寄》，原文：霑泽只慙尧綍重，溯流还喜范舟轻

烊樱

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

琀馠

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
馠hān木芳香。
国学点评

珞幂

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

瑚漓

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瑚漓，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗笔》，原文：青镂墨淋漓，珊瑚架最宜

蕊珊

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蕊珊，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：蕊佩珊珊

珩庆

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
珩，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：吴巨老仙今寂寞，行人还解识珩璜

潮辰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
潮辰，来源于陈起的《宋诗》《夜听诵太极西铭》，原文：万水混茫潮约海，三辰焕烂斗分天

卓松

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
卓松，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：公才自超卓，落落涧底松

暄鑫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
暄，来源于晁说之的《宋诗》《次韵王立之雪中以酒见饷》，原文：同云惨惨驱朝暄，龙沙一雪人相怜

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