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南昌工学院改名学校：真相揭秘

沈徵镌作者：沈徵镌2025-02-23 15:41:04

南昌工学院是江西省内一所知名的高等学府，近日却传出改名的消息，引起了广泛关注。关于南昌工学院是否真的要改名，以及改名后将成为怎样的学校，各方议论纷纷。对于学校改名的原因，有人认为是为了提升学校的知名度和影响力，也有人认为是为了适应社会发展的需要。无论如何，南昌工学院改名学校的事情一经曝光，成为了热门话题。让我们一起深入了解南昌工学院改名学校的相关情况，揭开其中的真相。

南昌工学院改名学校

琮岐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琮，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

荏泓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
荏泓，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：龙泓风篁巘，荏苒二十年

熙蔳

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一》，原文：维皇缉熙，耀德干坤

霈鑫

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
霈，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿江邻几二学士王景彝舍人秋兴》，原文：霈然沃万物，不更毕宿占

蝶潜

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蝶潜，来源于张籍的《唐诗》《和李仆射西园》，原文：竹凉蝇少到，藤暗蝶争潜

梦娣

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
梦，来源于王迈的《宋诗》《和后村刘甫纪梦》，原文：梦怀谏纸立前厢，梦觉披衣起细详

诀韧

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
诀，来源于释善昭的《宋诗》《偈》，原文：汾阳有三诀，衲曾难辨别

骏滦

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
骏，来源于王十朋的《宋诗》《知宗赠馿肉以膰肉酬之》，原文：不骏于乘合见烹，铃斋指动荷分羹

园原

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
园原，来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其四》，原文：心力较衰于少日，园池差胜似前原

焱颜

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

喻晨

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
喻，来源于王奕的《宋诗》《春晖亭为榉川子赋》，原文：昔人念亲心何如，喻彼百草蒙春晖

州洵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
州洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

寓旌

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
寓旌，来源于陆游的《宋诗》《八月二十二日嘉州大阅》，原文：陌上弓刀拥寓公，水边旌斾卷秋风

燮晳

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：论道经邦，燮理阴阳

潇婷

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
潇，来源于贯石屏的《元曲》《元和令・将柴门掩落霞，明月向杖头挂。我则见青山影里钓鱼槎，慢腾腾》，原文：间潇洒

绅武

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
绅武，来源于曾丰的《宋诗》《寿钱枢密》，原文：从武至文数朝绅，三千臣中一良臣

晷隆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晷隆，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：德隆则星晷，时网不足与

瑥萦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于朱熹的《宋诗》《寄题金元鼎同年长泰面山亭》，原文：众崿互攒列，连冈莽萦环

棣弛

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
棣，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：看取吾家棣萼芳

漳浅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
漳，来源于顾况的《唐诗》《酬漳州张九使君》，原文：鞭马广陵桥，出祖张漳州

禧纭

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
禧，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：开禧之元，予仕军庾

本承

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
本承，来源于张祜的《唐诗》《投河阳右仆射》，原文：（本卷均见南宋蜀刻本《张承吉文集》卷八

昭禧

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昭禧，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：国典书昭事，神禧报屡丰

芾崇

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芾崇，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

茯诏

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

辰资

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
辰资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其五》，原文：嘉辰资宴喜，星拱弁峨峨

胥蓁

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
胥蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

箐单

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

慷秋

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
慷秋，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：周郎赤壁鏖兵后，苏子扁舟载月秋，千年慷慨一时酬

谐郦

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
谐，来源于吕炅的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》，原文：调朗能谐竹，声微又契丝

涌谦

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
涌，来源于李峤的《唐诗》《海》，原文：三山巨鳌涌，万里大鹏飞

倾仓

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
倾仓，来源于孟郊的《唐诗》《赠转运陆中丞》，原文：楚仓倾向西，吴米发自东

久庆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
久庆，来源于曹勋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：庆禀质、天长地久

央笺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
央，来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其五》，原文：种蕉水中央，佳处略似之

暄烟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
暄烟，来源于程珌的《宋诗》《红药当阶翻》，原文：禁近烟光润，阶平日影暄

原觅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
原觅，来源于李之仪的《宋诗》《谢傅子渊惠虀醋》，原文：他人若问真消息，请向原州觅傅家

冰媛

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
冰，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：玉壶一夜冰澌满

觉戈

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
觉戈，来源于舒岳祥的《宋诗》《曝书庭中即事有作因思正仲在鴈苍山南为我作小楷杂以和篇当大有可观因以寄之》，原文：稍觉干戈定，聊宽旦夕忧

本珵

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
本，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：节用裕下，根深本强

楦玺

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

川远

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
川远，来源于王建的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：渡头恶天两岸远，波涛塞川如叠坂

治誉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
治誉，来源于赵抃的《宋诗》《送程给事守越州》，原文：行听龚黄歌治誉，好追元白递诗章

婴才

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
婴才，来源于陆游的《宋诗》《养疾》，原文：齿耄婴新疾，才衰减旧名

爀普

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

笈馚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
笈，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：琳科宣蕊笈，玉府下云軿

和玢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
和，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：月和疏影上东墙

逵域

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
逵域，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：又日本《天理图书馆善本丛书》影印古写本《大唐西域求法高僧传》，「玄逵」皆写作「玄达」

辑绡

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
辑，来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》，原文：初如积水窥落霞，浅碧秾红相间辑

昊渌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昊，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・得胜令》，原文：(杨景云)哥哥，您兄弟到幽州昊天寺，取俺父亲的骨殖来了也

逊骥

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
逊骥，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：夷路已看腾骥駃，竞风须逊画蛇先

绰遒

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
绰，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：绰绰言之，无出其右

尉琬

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《访青神尉廨借景亭盖山谷先生旧游也》，原文：人生能自足，一尉可终身

珞雅

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

箴憧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箴，来源于元结的《唐诗》《忝官引》，原文：敢诵王者箴，亦献当时论

诏湛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
诏，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：皇心念下民，恻怛形诏旨

伦存

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
伦存，来源于李之仪的《宋诗》《秋日游青山访太白墓二首 其二》，原文：旧籍存千亩，彝伦咏九畴

蔳麓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于虞俦的《宋诗》《巩使君劝耕汪倅有诗次韵》，原文：劝耕试向何山麓，竞渡还倾极乐城

繁凰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
繁凰，来源于张镃的《宋诗》《秦女行》，原文：弄杼织繁锦，错综飞凤凰

缎臻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

典玫

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》，原文：帝典焜煌，嘉荐普淖

同嵇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
同嵇，来源于刘摰的《宋诗》《戏呈诗会诸友》，原文：拙客懒同嵇叔夜，少年文爱马相如

兴谦

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
兴谦，来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》，原文：中兴天幸有光武，下士谦恭冠千古

镌翩

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
镌翩，来源于郭印的《宋诗》《九日诗》，原文：赋租愿少镌，翩然归故乡

椒倾

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
椒倾，来源于赵蕃的《宋诗》《题刘正之少陵像二首 其二》，原文：敬谢此图非久别，会倾桂酒奠椒浆

肖彰

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
肖彰，来源于李朴的《宋词》《庆清朝》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

汝舜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
汝舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：舜曰：‘惟兹臣庶，汝其于予治

伽晃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
伽，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：忆昔十四五年前苦寒节，礼师问师楞伽月

徵炔

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

筝憧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《减字木兰花》，原文：筝弦未稳

骏松

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
骏松，来源于李龙高的《宋诗》《松梅》，原文：梅夸清节忒高寒，松受微封合骏弹

良棋

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
良棋，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：弹棋以为戏，一局良未毕

隋尧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
隋，来源于邹浩的《宋诗》《雪中呈秀老原道》，原文：引舟西上正隆冬，千里隋堤雪翳空

篌嵇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《秋雨渐凉有怀兴元三首 其二》，原文：最忆夜分歌舞歇，卧听秦女擘箜篌

潮闲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
潮闲，来源于翁卷的《宋诗》《冬日登富览亭》，原文：未委海潮水，往来何不闲

蕴棹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蕴，来源于方岳的《宋诗》《三虎行》，原文：打门声急谁氏子，束蕴乞火霜风寒

瀚昭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瀚，来源于方回的《宋诗》《大雪出三桥寓楼》，原文：冻雀愁鸢噤不譁，漫天浩瀚逐风斜

浦瓷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
浦瓷，来源于杜荀鹤的《唐诗》《登灵山水阁贻钓者》，原文：瓦瓶盛酒瓷瓯酌，荻浦芦湾是要津

炳诺

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
炳，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《内使黄公》，原文：揭名不磨，万世炳焕

晋芗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：公如晋

浦晰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
浦，来源于寇准的《宋诗》《送人下第归吴》，原文：白鸟迷幽浦，寒猿叫夕阳

与鑫

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
与，来源于葛天民的《宋诗》《雨中独酌》，原文：不因风月与湖山，更为松篁与花柳

爕煊

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

芨璃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

廷嵊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
廷，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：朝廷嘉谠言，固已可公奏

玺菡

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
玺，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：玺书趣赴治，候吏拥舳舻

葭泰

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
葭，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：追风惭款段，倚玉媿蒹葭

姬樨

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
姬，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水泛江汀暖浪，轻云锁山市睛岚。恐无多光景疾相探。雕鞍玉辔，》，原文：歌姬舞妓那堪，诗朋酒侣相谈

嘉仞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
嘉仞，来源于郑刚中的《宋诗》《仙人山寨至日》，原文：戍兵列栅半空苍，俯瞰嘉陵万仞江

隽鸢

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
隽，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》，原文：飞潜不同穴，著鞭英隽林

序憬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
序，来源于宋祁的《宋诗》《送次饶赵职方罢成德军通判还朝》，原文：倅乘淹荣序，封轺促觐期

筝京

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《合江夜宴归马上作》，原文：纎指醉听筝柱促，长檠时看烛花摧

承宗

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
承宗，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：帝曰予一人，继天承祖宗

誉庚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
誉，来源于杜范的《宋诗》《赵学士挽诗》，原文：自怡还自足，谁毁又谁誉

蓁奘

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其二》，原文：略彴横溪度笋舆，穉松孙竹半蓁芜

晋献

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晋献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：孟献子曰：「晋帅乘和，师必有大功

昙玖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昙，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二九》，原文：黄面老瞿昙，甜瓜成苦瓠

朴泉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
朴泉，来源于林希的《宋诗》《叠嶂楼有怀吴门朱伯原》，原文：渐无牒诉烦敲朴，喜有林泉数往还

韧滇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

绚曼

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
绚，来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》，原文：影摇绿波水，彩绚丹霞岑

择炳

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
择，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 瓜田不纳履》，原文：浪云择地蹈，濡血在山前

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