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怎样给广东男孩改名？详细指南告诉你

宋馚作者：宋馚2025-02-22 12:00:01

广东人男孩改名是一个十分重要的课题。一个好的名字不仅代表着一个人的个性，更是对家人的祝福。那么如何给广东男孩取一个好听合适的名字呢？首先要考虑当地的习俗和文化，了解其含义和音韵。接着可以从姓名学的角度出发，选择一个有利于自身发展的名字。同时要根据男孩的个性和父母的期望来选取。总之，广东男孩改名需要慎重考虑，希望每一个男孩都能有一个美好的名字。

广东人男孩改名

戚夷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
戚夷，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：奈华夷休戚，系王颦笑

赫君

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
赫君，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：赫赫君道，皇其崇之

伦墨

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
伦墨，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：好事得之不自有，能广墨本遗其伦

瑞烯

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瑞，来源于卫宗武的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：瑞花盈尽，看看叠嶂银涌

献椰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
献，来源于李新的《宋诗》《重阳已后折菊泛酒》，原文：芳樽毕献酬，世态等闲休

研珉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
研，来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其四》，原文：睡起山惊堆玉，诗成研欲敲冰

筠洵

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
筠，来源于白玉蟾的《宋诗》《炼丹不成》，原文：要整钓鱼竿，再斫秋筠节

堰皋

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《下长安堰》，原文：船中寒尚可，未若堰头寒

史楹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
史楹，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：楹然史臣，蛇然史裾

莱堇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
莱，来源于胡仲弓的《宋诗》《金粟道人》，原文：步虚声渐远，何处觅蓬莱

甯艾

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
甯，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：思君甯家宅，久接竹林期

缈烊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缈，来源于曾巩的《宋诗》《大乘寺》，原文：楼台势出尘埃外，钟磬声来缥缈间

汝敦

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
汝敦，来源于曾协的《宋诗》《题大儿新安官舍三乐斋》，原文：名斋怜汝志，可使薄俗敦

冕娄

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
冕娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其一》，原文：回向真人并大士，变教师冕作离娄

彻琀

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
彻，来源于释文珦的《宋诗》《客夜》，原文：听罢复重听，听彻三四五

泽闰

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
泽闰，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进度宗皇帝挽词 其一》，原文：四闰临朝浅，羣生被泽深

捷粹

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
捷，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：装罢桃符又剪灯，新年光景捷飞腾

初盛

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
初盛，来源于许及之的《宋诗》《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其二》，原文：隆兴最盛初元榜，当日曾推第一人

皋邵

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
皋，来源于沈唐的《宋词》《望南云慢》，原文：木叶轻飞，乍雨歇亭皋，帘卷秋光

汉晤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
汉晤，来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》，原文：层汉有灵妃，仙居无与晤

才晰

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
才晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

炀绚

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炀，来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》，原文：炀皇嗣君位，隋德滋昏幽

晠晗

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

昶园

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

季瑗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
季，来源于丘丹的《唐诗》《状江南 季冬》，原文：江南季冬月，红蟹大如

初樟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
初，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：嫩柳初摇翠

凡亦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
凡亦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡燕饮食，亦如之

泰勤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泰勤，来源于德宗皇帝的《唐诗》《麟德殿宴百僚》，原文：忧勤承圣绪，开泰喜时康

冬檀

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：九、冬，公至自唐

卓纭

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
卓，来源于耿湋的《唐诗》《送蜀客还》，原文：卓家人寂寞，扬子业荒残

勋尚

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
勋尚，来源于韩淲的《宋诗》《送陈同甫丈赴省》，原文：可是龙川便真隠，乘时勋业尚须公

纫峰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纫峰，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

珲礼

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：四卜，非礼也

烨翡

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
烨，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：文辞烨垂后，将相未可当

枫袁

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
枫袁，来源于李祜的《唐诗》《袁江口怀王司勋王吏部》，原文：若个最为相忆处，青枫黄竹入袁江

晋昉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋也

梧淬

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
梧，来源于司马光的《宋诗》《送程端明知成都》，原文：岂待三年最，脩梧茂帝台

瑺些

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

曦飖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
曦，来源于胡仲弓的《宋诗》《访枯崖不遇》，原文：踏破门前苔藓斑，寻曦不值只空还

章继

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
章继，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》，原文：云夫首倡寒玉音，蔚章继和春搜吟

堇骃

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
堇，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

萱汶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
萱，来源于王迈的《宋诗》《挽郑昂叔珪母蔡夫人二首 其二》，原文：每羨萱堂乐，今成薤露悲

荣辑

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
荣，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：典午犹为幸，分忧固是荣

芗浚

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

研庭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
研庭，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其三》，原文：□□□□□□□，研朱滴露勘黄庭

逸玺

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
逸，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其六》，原文：逸羣来冀北，屏气入淮西

逵琛

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
逵，来源于强至的《宋诗》《题惟晤师斑竹杖》，原文：复整头角还天逵，未必久为师有之

浠崇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其六》，原文：曰慈与睿，并崇丕号

孝坤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
孝坤，来源于谢逸的《宋诗》《赠权师》，原文：权师纯孝人，精诚动坤轴

畅年

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
畅年，来源于李白的《唐诗》《荅王十二寒夜独酌有怀》，原文：人生飘忽百年内，且须酣畅万古情

专珲

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
专，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其二》，原文：专专论的派，此理谁当穷

佰正

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

崔德

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
崔德，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其三》，原文：握不成团拨不开，德云几度下崔嵬

琥潜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琥，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：琉璃钟琥珀浓，细腰舞皓齿歌，倒大来闲快活

汝才

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
汝才，来源于楼钥的《宋诗》《送潚宰富阳》，原文：况汝年方壮，勿恃才有余

攸琬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 郊天旧乐章 豫和》，原文：洪歆式就，介福攸归

郝僖

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

正笠

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
正笠，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：秋风愿借一帆便，笠潭正好羹鲈莼

莱章

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
莱章，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：承平文物何富哉，宝章万笈藏蓬莱

晏籍

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晏籍，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：脱身当岁晏，行李唯典籍

页淅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》，原文：（同前第五六二页

迪媵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
迪，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其二》，原文：圣师知远又知微，率性而修教迪彝

瑗天

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

彻彬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《春晚》，原文：萍叶青浮水，蛙声闹彻明

烽禹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
烽，来源于孟郊的《唐诗》《感怀》，原文：烟尘相驰突，烽火日夜惊

箴樗

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
箴，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂，得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》，原文：乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风，逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气，曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

巡钊

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
巡，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：逡巡荆棘尽，狐兔无子孙

治岳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
治岳，来源于刘挚的《宋诗》《再和》，原文：寿觞别殿称山岳，治象端门灿日星

浠昙

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于林希逸的《宋诗》《朔斋惠龙焙新茗用铁壁堂韵赋谢一首》，原文：天公时放火前芽，胜似优昙一度花

驹奈

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
驹奈，来源于王槐建的《宋词》《水龙吟》，原文：奈阳春未了，骊驹已驾，桐阴底、梦魂醒

翊峥

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
翊，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：翊辅但求三兔窟，风流空擅一龙门

勤珧

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勤，来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》，原文：勤修奉，化行仙圣风

滦烽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

析璩

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
析，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其七》，原文：婺女谏官良解事，正邪辨析极分明

逵易

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
逵易，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：三面枕贼境，平易如通逵

玺运

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
玺运，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

煊韫

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

胥绰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
胥绰，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

备惟

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
备惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年朝献景灵宫二首 奉馔用《吉安》。 其二》，原文：非物之重，惟德之备

璐燮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

漪纾

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
漪，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：中有涟漪，莫道壶山小

笠粹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
笠，来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》，原文：故隐茅山西，今来笠泽涘

崔峻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
崔峻，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其二》，原文：尘劳山峻铁崔嵬，曾向慈明喝下摧

匡恢

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
匡，来源于齐己的《唐诗》《岁暮江寺住》，原文：坐忆匡庐隐，泉声滴半空

笠经

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
笠经，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：台笠映扉蓬，端能胜经笈

羿闲

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

棋朗

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
棋，来源于曹勋的《宋词》《临江仙》，原文：围棋消白日，赏月度清宵

琥崇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琥，来源于方岳的《宋诗》《府公徽猷饷酒虾》，原文：琥珀色浓红透肉，珊瑚钩嫩冷生津

淅衡

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淅衡，来源于杨时的《宋诗》《秋晚偶成二首 其二》，原文：风飘淅沥闹诸邻，却扫衡门溷世尘

润仲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
润仲，来源于邵雍的《宋诗》《观诗吟》，原文：知音未若吴公子，润色曾经鲁仲尼

郅涌

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

晤尔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晤尔，来源于李廌的《宋诗》《与邹浩志完会于王希圣家因话毗陵事是夕辄梦还松陵因述梦呈志完》，原文：展转谁晤言，僮隶聊尔汝

屹备

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
屹，来源于张栻的《宋诗》《留题金山寺》，原文：苍峦忽中流，屹立助杰观

挚岭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
挚，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

延戎

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
延戎，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》，原文：延望戎狄乡，巡回复悲咤

和纴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
和，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：想蕴藉、和羹风度

竺豫

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
竺，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：其词曰：苍波万顷孤岑矗，是一片水面上天竺

淅楹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淅，来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》，原文：淅淅西风肃杀时，枯荷余得折残枝

奘晤

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

滔武

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
滔武，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：滔滔武溪一何深，鸟飞不渡，兽不能临

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