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长春市第53中小学改名：探讨教育发展中的命名问题

谢佶泰作者：谢佶泰2025-02-21 21:52:47

近日，长春市第53中小学宣布将进行改名，引发了社会各界的关注与讨论。教育机构的命名不仅仅是一个简单的更名过程，背后涵盖着教育理念、传统文化、地域特色等多重因素。如何在改名中传承和发扬学校的优良传统，实现教育教学的全面发展，是当前教育界亟待探讨的课题。本文将从不同角度分析长春市第53中小学改名的背景、意义以及可能带来的影响，探讨教育发展中的命名问题。

长春市第53中小学改名

璁礴

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
璁，来源于朱熹的《宋诗》《数日前与判院丈有宋村之约雪中有怀奉呈判院通判二丈》，原文：玄空杳霭低迷外，碧树珑璁掩映间

纶辰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纶辰，来源于孔平仲的《宋诗》《喜经父阁试第一》，原文：决起南溟近北辰，风雷含蓄待经纶

虔依

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
虔依，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：恐后瞻依便，先伸梗槩虔

礴之

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
礴之，来源于刘敞的《宋诗》《赠文显》，原文：师皆对之槃礴臝，众谓十常八九得

槿些

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
槿些，来源于杨万里的《宋诗》《秋花》，原文：顦顇牵牛病雨些，凋零木槿怯风斜

谒仁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
谒，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：迫岁携琴书，迢迢以谒告

乾启

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》，原文：帷花启芳筵，藉草罗樽壶

卫洌

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》，原文：端闱壮丽，羽卫骁腾

新飖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
新飖，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：飘飖走边城，新禁察儒服

追央

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
追央，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其一》，原文：忽追班入未央宫，急问宸游早御风

普醇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
普醇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 亚、终献，酌献用《雍安》。》，原文：醇烈氤氲，普荐芬芳

棂羿

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

垣溯

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
垣，来源于宋祁的《宋诗》《夏日旧疢间发》，原文：燕麦摇风砌，蚌苔压雨垣

境凌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
境凌，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其四》，原文：凌晨万境不到处，佛见法见空逐逐

治璎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
治，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：治家有贤媛，应门委佳儿

裴邵

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
裴，来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗（题拟）》，原文：岑仲勉《唐方镇年表正补》考证应为裴坦作，是

文岐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
文岐，来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》，原文：妙龄升广文，岐嶷压上游

慕竣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
慕，来源于李弥逊的《宋诗》《门下大资颜公挽诗 其二》，原文：劬劳知永慕，寿考见深仁

戍炔

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
戍，来源于王昌龄的《唐诗》《山行入泾州》，原文：西临有边邑，北走尽亭戍

凝皖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
凝，来源于赵汝钠的《宋词》《水龙吟》，原文：粉痕消、香腮凝汗

篌勖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
篌，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

姝桦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
姝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼 姝者子，何以畀之

荷涟

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
荷涟，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其三》，原文：湖边柳色媚清涟，湖上新荷叠绮钱

琉珉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琉，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其五》，原文：峯回路转酬劳客，一派琉璃春正妍

良尚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
良尚，来源于孟郊的《唐诗》《湘弦怨》，原文：灵均入回流，靳尚为良谟

湲谨

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
湲，来源于项安世的《宋诗》《夜闻风竹有怀》，原文：竹客源头逆旅间，道人同此听潺湲

汀甯

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
汀，来源于宋祁的《宋诗》《清明值雨》，原文：槛篠风争亚，汀凫夜不栖

易寓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
易寓，来源于苏轼的《宋诗》《赠朱逊之》，原文：易姓寓非族，改颜随所令

正瞻

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
正瞻，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：正风瞻岂弟，旧观复神眀

禺覃

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
禺，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：禺中巳，未了之人教不至

舜熙

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
舜熙，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》，原文：暮之春兮雍雍熙熙，尧裳兮舜衣

芃霁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

琲憬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琲，来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》，原文：树洗连帷出，荷翻百琲倾

舟洵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
舟，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：不见木兰舟，羞带骈枝杏

亦严

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
亦严，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：君方严旗幢，我亦戒戈矛

缤阑

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
缤阑，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其一》，原文：数丝绰约流空际，一陈缤纷糁夜阑

继昭

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
继昭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：中兴四叶，休德继昭清

爀楠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

戍滇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《老将效唐人体》，原文：已矣黑山戍，怅然青史名

兹汉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
兹汉，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一》，原文：骊山发金雁，汉陵复如兹

楣韧

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西地锦》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

玢枫

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

冽决

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
冽，来源于李壁的《宋诗》《六月十八日作》，原文：山寂便午憇，井冽共晨滫

唯札

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
唯札，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：不用霞觞祝，唯应宝札编

备晤

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
备，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：官不必备，惟其人

熹暄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

箪沧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国再遗洛中斑竹笋》，原文：便令剥锦煑荆玉，甘脆不道箪瓢空

籍钏

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宾出，王曰：「籍父其无后乎

渝苡

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渝，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其八》，原文：他年渝此约，何面视邑里

同鼎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
同鼎，来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：且看戏彩□□，鼎分丹桂，兰玉同班列

轼翊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
轼，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：斋房贪结佩，归轼阻均茵

涧决

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
涧决，来源于胡寅的《宋诗》《观柳源瀑布》，原文：摧岩决涧手，笑我泫寒溜

南槐

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
南槐，来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其六》，原文：高槐老柳舞南风，晴日家家蚕麦中

琮曙

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
琮，来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》，原文：曲涧潄琮琤，夜来应骤雨

惟罡

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：德惟一，动罔不吉

芹宛

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芹，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰四首 其四》，原文：还将古为鉴，聊当野人芹

郝语

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

戚庭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
戚庭，来源于戴栩的《宋诗》《裴府陈夫人挽歌词》，原文：闲度芳年孤月晓，贵联戚畹一庭春

烁璋

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
烁，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・乌夜啼》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

秉晢

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
秉，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：间气生王佐，多才秉国钧

未荣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
未荣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈蒙城金风堂射饮》，原文：贪荣窃禄未能归，每听春禽愁杜魄

巡晨

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
巡晨，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其七》，原文：戈矛巡雾夕，铙鼓宴萧晨

涟未

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涟未，来源于高适的《唐诗》《涟上别王秀才》，原文：浩荡对长涟，君行殊未休

苏轼

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
苏轼，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：（见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

琤萌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琤，来源于李郢的《唐诗》《小石上见亡友题处》，原文：笋石清琤入紫烟，陆云题处是前年

种语

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
种语，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭宰题妙香寮》，原文：令君出新语，种学窥多闻

啸言

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
啸言，来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》，原文：猿啸有时答，禽言常自呼

卿择

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
卿择，来源于楼钥的《宋诗》《信国夫人秦氏挽词》，原文：夫人富贵出怀绷，择配和鸣得仲卿

朔炔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
朔，来源于郭祥正的《宋诗》《酬耿天隲见寄》，原文：又思东方朔，为鼠知不用

韬品

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
韬，来源于孔平仲的《宋诗》《谕志》，原文：深韬度岁月，怨气射斗牛

炜奥

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
炜，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：驰辞对我策，章句何炜煌

璐鸢

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

林箐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
林箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

謇闰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

箫旖

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
箫，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：至今风月夜，笙箫响虚谷

楣旨

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
楣，来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》，原文：荪壁辛楣芰荷屋，静揖秋风酣圣读

栗崇

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
栗崇，来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》，原文：阊阖重重有栗阶而进兮，不崇朝而折翼

暖秋

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
暖秋，来源于李商隐的《唐诗》《桂林路中作》，原文：地暖无秋色，江晴有暮晖

合新

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
合新，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九（十六首） 三》，原文：新水一钟煎五合，饮之即去总无妨，主将记心肠

远经

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
远经，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退木犀一首》，原文：清标自是欠花谱，远韵差堪著酒经

圣琛

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 归大次用《憩安》。》，原文：宗子圣考，作帝之配

瑜苒

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦昆仲求近稿戏答二首 其二》，原文：辛苦搜肠更撚须，适资谈者指瑕瑜

旬英

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
旬英，来源于吴芾的《宋诗》《寄鲁漕》，原文：四海耆英世共知，七旬强健似公稀

晰晷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

禧飏

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：谁知炎炎将及我，事体不与开禧伦

自勖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
自勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

仞椰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
仞，来源于仇远的《宋诗》《秋日怀吾子行》，原文：青山在望有晴日，我欲振衣千仞冈

镜珂

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
镜，来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其二》，原文：人游明镜里，鸟语白云间

桅黛

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《又追和坡韵一首》，原文：亭傍乔木拂云天，亭下高桅泊晚湾

征翩

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
征翩，来源于刘禹锡的《唐诗》《晚步扬子游南塘望沙尾》，原文：薄暮大山上，翩翩双鸟征

靛谊

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

政承

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
政承，来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》，原文：弱岁承苹藻，慈和内政惇

执勋

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
执勋，来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》，原文：执昼蕴丘壑，冥机未策勋

卫瑜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
卫瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

郝天

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

馠品

拼音五行释意
馠hān木芳香。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于王安石的《宋诗》《海棠》，原文：不奈神仙品，何辜造化恩

鸠储

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
鸠，来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》，原文：身健宁烦策鸠杖，心闲无复梦刀州

秋兆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
秋兆，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟双莲诗韵》，原文：秋莲又喜呈嘉兆，春草何劳费梦思

纫璨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《春分前一日 其二》，原文：风泛不须纫，深林宜永藏

良庆

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
良庆，来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》，原文：宿黠殊欲悛，良民适相庆

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