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室内设计什么时候改名叫环境设计？

孙韦弛作者：孙韦弛2025-02-13 21:21:58

室内设计作为一个独立的学科领域，一直以来都扮演着打造室内空间美学和功能性的重要角色。然而，随着社会的发展和人们的需求不断变化，一些设计师开始倡导将室内设计扩展至室外环境，以创造更加和谐、健康的生活空间。这种概念逐渐演变为环境设计，并引起了行业内外的关注。那么，室内设计何时改名为环境设计？这一历史转变的背后又有着怎样的原因和意义呢？让我们一起深入探讨。

室内设计什么时候改名叫环境设计

桐莱

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
桐莱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》，原文：导源桐柏，委注蓬莱

炽莞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《言怀》，原文：炎火炽崐冈，美玉不受焚

闰箪

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《春暄大旱率尔援笔》，原文：去岁有闰既苦寒，今年春早亦大暄

萦翎

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
萦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《秋夜月》，原文：未毕姻亲，萦牵怀抱

苡霆

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

津檬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
津，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节日宴百僚赐诗》，原文：云开洒膏露，草疏芳河津

唯晷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
唯，来源于释斯植的《宋诗》《送灵耀之姑苏》，原文：一身唯在道，清苦独知君

琅丁

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琅丁，来源于杜牧的《唐诗》《方响》，原文：数条秋水挂琅玕，玉手丁当怕夜寒

清旎

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
清旎，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

佶懿

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

诚曙

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
诚曙，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 送神》，原文：饮福陈诚礼容备，撤俎终献曙光分

珏艺

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

娄亚

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
娄，来源于陈普的《宋诗》《夜台》，原文：妄夸夺尽离娄明，虚喝弱却楼烦弓

宸茂

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宸茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：宸唱茂宣昭峻极，春祺纷委显蕃昌

霁魁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
霁，来源于袁说友的《宋诗》《晚春过雨》，原文：傍栏迎霁色，溪上几人家

箴炯

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
箴，来源于蔡襄的《宋诗》《宋宣献公夫人毕氏哀词二首 其二》，原文：箴图遗旧机，箫吹向新阡

园焓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
园，来源于管鉴的《宋词》《桃源忆故人》，原文：小园日日狂风雨

骃胥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

存尚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
存尚，来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其七》，原文：子舍江左来，应喜今尚存

瑭壹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

锐潮

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
锐，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其二》，原文：秣骥无万里，锐气陵天山

君唯

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
君唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：寡君将帅诸侯以见于城下，唯君图之

艾汶

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
艾，来源于卫泾的《宋诗》《悼外姑安康郡太夫人章氏 其一》，原文：追荣知未艾，卿月近公台

匠挚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
匠，来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》，原文：大匠不挥斧，众工随指画

榷麓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
榷，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：实际这是值得商榷的

识舜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
识舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《古相思》，原文：欲识舜娥悲，无穷似湘水

望爀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
望，来源于翁合的《宋词》《贺新郎》，原文：世望皋夔伊傅

谒其

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
谒其，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：干谒走其门，碑版照四裔

琉萌

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琉，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：想当白日昼，微风皱琉璃

渌漓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《世美寓展江作此简之 其二》，原文：翩翩俭府几西风，更拟真游渌水中

茗睿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
茗，来源于钱起的《唐诗》《山斋独坐喜玄上人夕至》，原文：心莹红莲水，言忘绿茗杯

颖仟

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
颖，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其二》，原文：颖叔发修阴事，资深叹轼奇才

琦爀

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

爕川

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

忻亦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
忻亦，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彦由见赠》，原文：风物亦自私，草木俱忻忻

恢稷

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
恢稷，来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》，原文：配稷契兮恢唐功，嗟英俊兮未为双

屹嘉

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
屹嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 升殿用《正安》。》，原文：屹彼嘉坛，赤伏始届

晖潭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晖潭，来源于周繇的《唐诗》《白石潭秋霁作》，原文：潭心烟雾破斜晖，殷殷雷声隔翠微

霖笛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霖，来源于文彦博的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其一》，原文：起副民瞻方倚赖，用为霖雨待昭苏

婕玫

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
婕，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

琥傅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琥，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：这酒更压着玻璃钟琥珀酿，这楼正值着黄鹤仙白兔翁，这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮，这楼快活杀傲人间湖海元龙

策奥

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
策奥，来源于李复的《宋诗》《江行至黄牛庙山特奇秀晚檥舟庙下留诗于壁》，原文：杖策登东岑，周睇万山奥

研德

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
研德，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》，原文：明窗研磨出珠玉，客卿于君德良渥

澎理

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：镗沓汇石下，漰澎剧奔放

京茯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 六》，原文：或（京本作「忽」）与敌人相角（京本作「争」）竞，须来挑（京本作「排」）战莫轻交，坚守我门桥

忆琅

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
忆琅，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》，原文：仓琅禁闼遥相忆，紫翠巖房昼不开

樨町

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

淳伊

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
淳伊，来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》，原文：嵩伊千古温淳气，收入稽山鉴影中

罡萱

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
罡，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

堇浩

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

樗椒

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
樗，来源于黄庶的《宋诗》《都厅诵书偶成》，原文：暗使民如堵，能容吏似樗

憬泷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

权筝

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
权，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：未苦秦来幸，先经霸擅权

楚颜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
楚颜，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・好向他万花丛里为头儿占，休教人百味厨中信手儿拈，恁时节添不》，原文：余颜之曰：楚馆凝眸，其所寄意无乃对景兴怀、欢情离思而已

闳植

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
闳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：文余高致超八闳，深求众法窥忘情

狄槐

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
狄，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 十》，原文：（以上同上五六五《巩昌府部》，又干隆《直隶秦州新志》十一《艺文》于此《诗》）（干隆《秦州新志》及干隆《狄道州志》十三收外诗，连作一首

棣勖

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
棣，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：始移棣萼密，不慙车下榛

文萌

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
文萌，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：箨龙初萌豹文点，味阙盘飧心正慊

泰霜

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
泰霜，来源于王柏的《宋诗》《挽司直兄 其三》，原文：泰坛霜月下，暑枕夜江头

秋影

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
秋影，来源于赵必的《宋词》《绮罗香》，原文：秋千影里送斜阳，梨花深院宇

煊昊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

识涧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
识涧，来源于林表民的《宋诗》《送天台李明府贯一归越》，原文：涧瀑知清操，山云识苦吟

储旷

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
储旷，来源于吕愿中的《宋诗》《访颜氏读书巖》，原文：赋才晋宋多夷旷，好景古今难贮储

敖涌

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
敖涌，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：阎敖游涌而逸

继尤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
继尤，来源于朱长文的《宋诗》《元厚之少保生日》，原文：名如白傅身尤贵，才继微之德更优

蕖燃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《夏白纻 其一》，原文：美人独立何所似，白玉芙蕖秋水中

鑫汉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：汉家涿郡，继族于燕

舸昶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
舸，来源于许浑的《唐诗》《奉命和后池十韵》，原文：野桥从浪没，轻舸信风移

严憧

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
严，来源于曾瑞的《元曲》《乔木查・尽秋霜鬓染，老去红尘厌。名利为心无半点，庄周蝶梦甜，疏散》，原文：威严

晢芃

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

瑷桅

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

清亚

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
清亚，来源于苏轼的《宋诗》《寄吴德仁兼简陈季常》，原文：门前罢亚十顷田，清溪绕屋花连天

韬融

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
韬融，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：肉销骨立精气融，铿鍧其声韬其锋

虞璎

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
虞，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：九虞初毕，黼座掩瑶觞

卫觉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
卫觉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：虽然营卫困，亦觉精神王

栖临

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
栖临，来源于吕陶的《宋诗》《嘉州陆氏涵秀楼》，原文：快目登临外，栖心啸傲闲

楚治

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
楚治，来源于翁卷的《宋诗》《送曹西士宰建昌》，原文：旧治川僧说，新衔楚吏迎

蒂泷

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蒂，来源于刘一止的《宋诗》《双头黄芍药二首 其一》，原文：解道根蒂同，如何两心背

皙骅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

荏颐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：62　苏，桂荏

益馥

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
益馥，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋香》，原文：露裛木犀增馥郁，烟滋菡萏益芬芳

沅笠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》，原文：未弭沅湘楫，蒸湘复问津

奘盂

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

汝觅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
汝觅，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一九》，原文：或谓将心与汝安，觅心不见一毫端

同棋

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
同棋，来源于徐经孙的《宋诗》《思訦生朝分忠勤酒侑之以诗》，原文：与民同乐意，在我即琴棋

川瑱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
川，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：一川发于岷，一川分于洮

经霖

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
经霖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》，原文：原田经秋霖，步履畏宿潦

萃纤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
萃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（泽地萃）兑上坤下 《萃》：亨，王假有庙

砚浩

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
砚浩，来源于朱翌的《宋诗》《睡起》，原文：屏上水翻波浩渺，砚旁山卧石陂陀

渌绅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
渌，来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》，原文：言涉渌水纱裳轻，朱鞅追风桃花速

兴湫

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
兴湫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二二》，原文：倒岳倾湫，兴云致雨

炘佶

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

璋攸

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璋攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

良骃

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
良，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：长夜良寂寞，与我同幽幽

晴漓

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晴漓，来源于林希逸的《宋诗》《苦雨》，原文：一春苦淋漓，既晴差自喜

宗珵

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
宗，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 香初上》，原文：肃肃我祖，緜緜道宗

骅泱

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
骅，来源于徐元杰的《宋诗》《次赵守鹿鸣宴韵》，原文：鸣鹿载歌苹野什，骄骅羣跨杏园芳

序里

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
序里，来源于刘跂的《宋诗》《送刘贡甫贬衡州》，原文：不厌道里远，所嗟时序移

励昶

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

梦镌

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
梦镌，来源于陈宗礼的《宋诗》《偕彭雅林游翠即席求和》，原文：往事镌镵一梦同，游人聊此可从容

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