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再改名字对孩子有影响吗？探讨名字对孩子的心理影响

孙壬原作者：孙壬原2025-02-13 01:00:23

再改名字对孩子有影响吗？这是一个备受关注的话题。很多家长在孩子出生后可能会考虑再改名字，无论出于什么原因，都会让人产生担忧，担心是否会对孩子的成长产生负面影响。有些人认为名字是一个人性格的象征，改变名字可能会改变孩子的个性和命运。但另一些人则认为名字只是一个符号，不会对孩子的发展产生实质性影响。在接下来的文章中，我们将深入探讨再改名字对孩子的影响，以及如何正确看待这个问题。

再改名字对孩子有影响吗

珧储

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

缃芈

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

砺旒

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
砺，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：劘民归砥砺，播物就坯胎

邕沛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林安人》，原文：薄宦周旋广及邕，一生甘苦藁砧同

胥团

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
胥，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：情不已心在天隅，魂欲离梦不华胥

荣肖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
荣肖，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：荣华肖天秀，捷疾逾响报

年仞

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
年仞，来源于宋祁的《宋诗》《柏树 其一》，原文：昔托孤根百仞溪，何年移植对芳蹊

棂纯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

苡戍

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
苡，来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》，原文：不须留薏苡，重遣世人疑

明啸

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
明啸，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》，原文：月才天际半轮明，早有龙吟虎啸声

谒槿

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
谒，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 七十二》，原文：练得霜华助翠钿，相期朝谒玉皇前

至时

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
至时，来源于杜甫的《唐诗》《沙苑行》，原文：骕骦一骨独当御，春秋二时归至尊

柔轶

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
柔，来源于杨无咎的《宋词》《长相思》，原文：记檀槽凄绝，春笋纤柔

婉莱

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
婉，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：宋玉墙头婉婉香

甯素

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
甯，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄周堂长》，原文：梦入庄生迷蝶处，歌穷甯子饭牛时

玉遥

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
玉遥，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏元藻对雪长句》，原文：遥瞻玉阙心先喜，一见瑶林眼自青

瞻竺

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瞻竺，来源于汪元量的《宋诗》《光相寺》，原文：遥瞻天竺立绵延，我欲游观足如系

壬箐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：天悭不容破，破不为佞壬

颜本

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
颜本，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈季陵阅猥藁见寄》，原文：衰颜本自羞连璧，佳句仍惊得夜光

斯戚

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
斯戚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：籥翟既陈，干戚斯扬

诚瞳

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
诚瞳，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：公诚社稷臣，识见何瞳瞳

缎团

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

卿振

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
卿振，来源于李昭象的《唐诗》《赴举出山留寄山居郑参军》，原文：还如费冠卿，向此振高名

经润

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
经润，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁同年回程见示》，原文：归去星辰添秀润，经行草木倍精明

逻荏

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
逻，来源于左纬的《宋诗》《会侄书》，原文：一朝逻巡尉，州县皆皇皇

单驹

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
单，来源于白居易的《唐诗》《西行》，原文：衣裘不单薄，车马不羸弱

潮祺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
潮，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：重江逼潮信，挂席程欲兼

望惋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
望，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和叔并呈叔鱼》，原文：望望吴楚隔，悠悠兄弟思

汝瑧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 有鹤，三章，章四句。 其二》，原文：倡予和汝，爰得我所

霈桥

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
霈，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任上许守喜雨》，原文：霈然下甘雨，天地森开张

焘滇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

壬未

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
壬未，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：腊雪未消三务起，壬人不用五兵闲

斯簌

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 升坛用《正安》。》，原文：佑我皇祚，宜百斯男

正庄

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
正庄，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・后庭花》，原文：(正末唱)你那一日离庄宅，登紫陌，绛州城气概，龙门镇施手策

篁凇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
篁，来源于袁甫的《宋诗》《寄题夏时甫晓山亭诗》，原文：襟期脩篁友，节操孤松比

渭薏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
渭，来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》，原文：秦山忽破碎，泾渭不可求

菀易

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

赫沧

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
赫沧，来源于王爚的《宋诗》《穿巖》，原文：晨曦烜赫晹出岫，下望沧海何茫茫

濡本

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
濡本，来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其四》，原文：濡鹈真窃禄，汗马本非劳

羿璎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
羿，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

芉钊

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

绡慷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
绡，来源于黄大受的《宋诗》《江行万里图》，原文：谁人胸里著舆图，挥斥荆吴入绡墨

初恺

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
初恺，来源于史浩的《宋诗》《喜到镇江复用前韵》，原文：摩抚正须烦恺悌，进攻初不碍乘机

樗銮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
樗，来源于周紫芝的《宋诗》《拟省题桂林一枝诗》，原文：臃肿樗空大，风流柳漫垂

苍零

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苍零，来源于宋庠的《宋诗》《读书多所废忘》，原文：苍茫万机论，零落九州箴

磐嵇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
磐，来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》，原文：此身合向丘林著，汉祚已如磐石安

烯箩

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》，原文：担头何物带山香，一箩白蕈一箩栗

典渭

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
典渭，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：老成自昔有典刑，尚父须符渭卜灵

栾辽

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
栾，来源于虞俦的《宋诗》《三十日乃耘老弟生朝余护客舟行高邮道中不胜恋恋之情因赋鄙句以寄之》，原文：遥知绮席团栾处，正是蓬窗寂寞时

烯荷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于洪咨夔的《宋诗》《观物 其二》，原文：笋长竹还老，莲迟荷自香

娄琢

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
娄，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：廪粟常周急，囊衣异弗娄

宣桦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宣，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三六》，原文：朝有宣力贤，爱惜莫草草

蒲晨

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蒲晨，来源于陈襄的《宋诗》《送太君之建昌》，原文：闻说庐山对县楼，蒲鱼聊足奉晨羞

珺钏

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：蓝云笼晓，玉树悬秋，交加金钏霞枝

犹毓

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
犹，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：荷叶初开犹半卷

域净

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
域净，来源于李咸用的《唐诗》《僧院蔷薇》，原文：不缘开净域，争忍负春风

昼碧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
昼碧，来源于陈造的《宋诗》《再次习池诗韵寄程帅二首 其二》，原文：倏惊鶗鴂鸣清昼，便有蜻蜓点碧池

秸柔

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

弈翩

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
弈翩，来源于李彭的《宋诗》《病中有怀》，原文：翩翩佳公子，弈弈名世胄

菀狄

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

妤芦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
妤，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

昃理

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昃理，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：日中则昃固其理，城复于隍吁忍言

意旭

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
意旭，来源于牟巘的《宋诗》《送洪竹堂》，原文：天公似有意，为尔开晴旭

箩蕖

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
箩，来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》，原文：指点依稀饭箩水，不知何处问兴亡

昃鸠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昃，来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》，原文：日轮轧轧未背昃，独坐髙堂酌琼液

熙兆

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
熙，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』大雅曰：『穆穆文王，于缉熙敬止

烁谆

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
烁，来源于苏小娘的《宋词》《飞龙宴》，原文：炎炎暑气时，流光闪烁，闲扃深院

婕媖

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
婕，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

霄斯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霄斯，来源于李之仪的《宋诗》《送李仲益及第调濠州司户还钱塘》，原文：却恐骑鲸下紫霄，斯人岂是人间有

锋芈

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
锋，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：海岱词锋截，皇王笔阵敺

淮恢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淮恢，来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》，原文：僧伽后出淮泗上，势到众佛尤恢奇

汉睨

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
汉睨，来源于彭汝砺的《宋诗》《谷隠寺》，原文：西顾隆中庐，北睨汉阴畦

未襄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
未襄，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：九日澬未落，洪波怒怀襄

翎殷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
翎殷，来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》，原文：龟成浅甲毛犹绿，鹤化幽翎顶更殷

昙青

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昙青，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六六》，原文：瞿昙色相紫金容，雨后青山插半空

圣钊

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
圣，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其五》，原文：其棘匪劳，神圣以宁

砺烟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
砺，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：闪铄神锤飞电光，磨砺七彩成文章

辑林

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
辑林，来源于胡宿的《宋诗》《寄龙图李谏议》，原文：虎符兼绾铁林兵，安辑南方十二城

专淑

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
专淑，来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》，原文：洁馁何尝羨污饫，令淑专贞绝难有

些珑

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
些珑，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》，原文：你大胆休，吃剑头，都是你不君子的乔竹，太湖石那些儿玲珑剔透温柔

棋筹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
棋筹，来源于吴泳的《宋诗》《拟古三章留别果山同官 其三》，原文：花时棋声里，雨夜诗筹前

栗楹

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
栗楹，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举刘司封见访》，原文：囊疏一时惊栗栗，殿楹常记日堂堂

颉荏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

函楣

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
函，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋军函陵，秦军汜南

波翀

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
波，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：恰似凌波样

与赫

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
与赫，来源于王珪的《唐诗》《咏汉高祖》，原文：赫赫西楚国，化为丘与榛

媛郦

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
媛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》，原文：灵媛乘秋发，仙装警夜催

荷宛

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
荷宛，来源于赵抃的《宋诗》《麓山十咏 真身湖》，原文：宛是真如地，荷花获翠轩

砺珲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：逝将从翁游，淬砺删其繁

飔葭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
飔，来源于王炎的《宋诗》《枭羹》，原文：日转槐阴宫漏迟，兰汤新浴生凉飔

殷津

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
殷津，来源于刘克庄的《宋诗》《送方清孙参学》，原文：殷勤待折津亭柳，老怕春寒不出村

奘颐

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

琼琯

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琼琯，来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正漏约琼签，笙调玉琯

珩钗

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：声身贯律度，动作锵璜珩

言玟

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
言，来源于罗汉和尚的《唐诗》《歌》，原文：咸通七载初参道，到处逢言不识言

珧磊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

惟盛

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
惟盛，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：盛德几无古，惟尧始济兹

境奂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
境，来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其二》，原文：流落人间境，陶镕物外天

晟敦

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

礴旬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
礴，来源于王当的《宋诗》《表兄丁行之俾予作山水一轴》，原文：解衣盘礴无人久，妙迹于今复何有

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