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儿童改名八字：从命名学角度探讨给孩子改名的重要性

赵燏胥作者：赵燏胥2025-01-31 12:41:36

儿童的命名是家长们非常注重的一个问题。一个孩子的名字, 八字中包含了很多性格、性情等隐藏的内涵, 若这个名字搭配不当, 往往会给孩子的一生带来不少困扰, 有的孩子生来就很难得到父母的呵护, 有的孩子名字叫的好, 即使家庭的状况不太好, 也能一帆风顺。所以, 一个好名字是给孩子最好的礼物之一。因此, 在为儿童取名的时候, 需要根据儿童的八字, 所以取名具体要根据五行命理分析来进行取名。

儿童改名八字

韧承

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

熹弘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

馚娴

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

嶂瑭

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
嶂，来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲君子泉》，原文：脉来层嶂远，影到片天清

颉漪

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵张晋彦书事》，原文：颉利何时缚，康居久未灰

植韪

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
植，来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》，原文：架簷逼象纬，植础压卤斥

亘袁

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
亘，来源于守安的《唐诗》《颂》，原文：南台静坐一鑪香，亘（一作「终」）日凝然万事忘（一作「虑亡」）

执瑧

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
执，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五八》，原文：狂狷虽云执一偏，一偏所执尚能坚

匠徽

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
匠，来源于张九龄的《唐诗》《九月九日登龙山》，原文：投吊伤昔人，挥斤感前匠

晟页

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

墨英

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
墨英，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：猗欤北扉，翰墨腾英

瑱久

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

映旬

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
映旬，来源于何梦桂的《宋词》《传言玉女》，原文：九旬偷度，笑韶光一映

堰晗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
堰，来源于王禹偁的《宋诗》《赠吕通祕丞》，原文：堰头笑傲同张祜，市里优游比路随

煦钲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《郡斋春日书怀》，原文：煦日亭亭昼渐长，烟藏幽砌蕙兰香

临渤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
临渤，来源于杨师道的《唐诗》《奉和圣制春日望海》，原文：春山临渤海，征旅辍晨装

识洌

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
识，来源于杨万里的《宋诗》《林景思寄赠五言以长句谢之》，原文：此辈何曾识此乐，识与不识俱可怜

珑骃

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
珑，来源于曾巩的《宋诗》《送郑秀才》，原文：来趋学宫业文字，进退佩玉何玲珑

璨纤

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
璨，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》，原文：璀璨十二旒，陶谢不获骋

飖纭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
飖，来源于施肩吾的《唐诗》《下元歌》，原文：契真之道飘飖易，动不动中如有寄

昭皖

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 宣祖室用《天元》。》，原文：昭哉皇祖，源深流长

漳馚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
漳，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：阙里辞难措，漳滨病且祛

致隋

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
致隋，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其五》，原文：他日上隋渠，为我致清唳

琀缮

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

桔烊

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
桔，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚访李处士所居》，原文：书阁鼠穿厨簏破，竹园霜后桔橰闲

灵理

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
灵理，来源于释德洪的《宋诗》《赠朱世英》，原文：不必灵照，多说道理

樟旒

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
樟，来源于许浑的《唐诗》《行次虎头巖酬寄路中丞》，原文：樟亭去已远，来上虎头巖

缪至

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缪至，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：曰子亦何为，迷缪至此乎

卫纪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
卫纪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

芾逵

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：有芾者出，集其大全

璇琼

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璇琼，来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：琼树留宸瞩，璇花入睿词

域璩

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
域，来源于方衡的《宋词》《齐天乐》，原文：□寿齐天，愿齐开寿域

采潭

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
采潭，来源于鲍溶的《唐诗》《采莲曲二首 二》，原文：采莲朅来水无风，莲潭如鉴松如龙

觉轶

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
觉，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：正是真如灵觉性

闲纪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
闲纪，来源于方回的《宋诗》《日长至寓杭 其二》，原文：一官三纪闲居半，万马千军命偶全

孝琬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《若鞮单于》，原文：安知若鞮字，已是孝单于

俐专

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
俐，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・梅花酒》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

青玺

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
青玺，来源于方岳的《宋诗》《题刊匠图书册》，原文：黄金汉鼎青错落，绿玉秦玺红屈蟠

严蓬

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
严蓬，来源于甄龙友的《宋词》《水调歌头》，原文：烂醉蓬莱方丈，遍入华严法界，试问夜何如

廷逊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
廷逊，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其七》，原文：九官逊虞廷，儆戒而赓歌

德予

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
德予，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：公称丕显德，以予小子扬文武烈，奉答天命，和恒四方民，居师

瑚理

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑚理，来源于杨凝式的《唐诗》《起居帖》，原文：（见明刻本朱存理辑《铁网珊瑚·书品》卷一

闳纤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

追熹

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《久无暇近书卷慨然有作》，原文：余悔已莫追，寄谢故山友

璩芝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

逵柃

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 行不得哥哥》，原文：四达之逵如掌平，井廪危道慎无行

箴秭

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
箴，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

诀励

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《松下纵笔四首 其三》，原文：陶公妙诀吾曾受，但听松风自得仙

瞳勖

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瞳，来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》，原文：曹侯骥骨双瞳方，流沙万里志不忘

潭烽

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
潭，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其一七》，原文：吾心似秋月，碧潭清皎洁

硝墨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

静斯

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
静斯，来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其四》，原文：祗应静处天真在，且作斯须自在人

兴章

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
兴章，来源于刘禹锡的《唐诗》《送王司马之陕州》，原文：案牍来时唯署字，风烟入兴便成章

淑奂

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淑，来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》，原文：淑景方霭霭，游人稍喧喧

页韵

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

追绪

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
追绪，来源于董嗣杲的《宋诗》《赋得河中之水曲》，原文：攒心万苦失头绪，年如逝水何能追

理些

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
理些，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・川拨棹》，原文：满门贤惠，一划精细，要一供十，举案齐眉，那些夫妻道理

睿本

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
睿本，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：（见日本比睿山无量院沙门慈本〖一七九四--一八六八〗在文久二年〖一八六二〗撰《天台霞标》第四篇第一卷

彬胥

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
彬，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四九》，原文：彬彬雅道，翼翼令仪

鹤初

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鹤初，来源于武元衡的《唐诗》《早春送欧阳炼师归山》，原文：双鹤五云车，初辞汉帝家

纮资

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纮，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：高标天柱八纮张，雄镇坤维百灵赴

南葵

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
南葵，来源于王维的《唐诗》《田园乐七首 七》，原文：南园露葵朝折，东谷黄粱夜舂

藻麒

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
藻，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：一经品藻

鑫崔

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：郭崔奢自减，杨墨谬皆逃

维萱

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
维萱，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：江南萱草易滋殖，维扬芍药初种成

逊渲

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
逊，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：揖逊光尧德，重华愧有虞

栾晣

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
栾，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：远优士会燮，讵作栾书黡

永晃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
永，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：畎浍皆沾足，日永桔槔闲

璋白

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璋白，来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》，原文：清风肃羽纛，白日成圭璋

纫诏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纫，来源于赵蕃的《宋诗》《戏明叔》，原文：剪刀不用求诸并，海图波涛供补纫

夕潆

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
夕，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 九》，原文：乐此今夕，和鸣凤凰

棹夷

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
棹夷，来源于何麟的《宋诗》《句 其一》，原文：明朝一棹夷陵过，始觉吴天楚地宽

苡绅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

熹礴

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

奈庭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
奈庭，来源于修睦的《唐诗》《岳阳对柳》，原文：正垂云梦雨，不奈洞庭风

僖朔

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：平王避难迁洛阳，桓庄僖惠襄顷匡

勃琢

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
勃，来源于刘敞的《宋诗》《卜居谢晏公》，原文：卜筑烦里旅，妇姑免勃谿

戚濡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
戚，来源于赵抃的《宋诗》《饮酒》，原文：颜间戚戚成何事，醉里熙熙即是真

戈庆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
戈，来源于杨佥判的《宋词》《一翦梅》，原文：襄樊四载弄干戈

曼缮

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
曼，来源于张镃的《宋诗》《寻桂南山至崇寿院因往灵石三首 其二》，原文：莫疑佛宇清芬烈，薝卜曼殊共借香

缔予

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
缔，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》，原文：况与二三子，交分久已缔

媛淞

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
媛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：101　美女为媛

识瑾

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
识瑾，来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》，原文：醇醪自昔怀公瑾，药石谁今识孟孙

郇蝶

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

滢年

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

喻戚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
喻，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 梅主簿》，原文：离骚喻草香，诗人识鸟兽

僖楹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：作僖公主，讥其后也

般觉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
般觉，来源于刘才邵的《宋诗》《题和仲兄碧鲜轩》，原文：一般奇绝静中觉，细香风过时时闻

郅暖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

箩胧

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
箩，来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》，原文：指点依稀饭箩水，不知何处问兴亡

昙诺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昙，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其二》，原文：谁知此老真三昧，孔老瞿昙共一家

仟笺

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

永栾

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
永栾，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：夜永霜浓睡不成，团栾儿女话无生

嫒瑧

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

圆莲

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
圆莲，来源于冯时行的《宋诗》《谢素师惠二石》，原文：一石形作巢莲龟，近人团圆生素迹

汉尔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
汉尔，来源于曹彦约的《宋诗》《帅相泛巨舟东下水浅不可进盘旋三日仅至菱黄浦率同行就此作别简以小诗》，原文：吴人余皇那可比，汉家楼船聊尔耳

禄谧

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
禄，来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其一》，原文：家贫思得禄，性懒要长闲

霓茉

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
霓，来源于王令的《宋诗》《登城》，原文：临风一叹人不会，直气飞去添虹霓

亚莜

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
亚，来源于贺铸的《宋诗》《答僧讷》，原文：唐代衣冠高四姓，天宗之亚荥阳郑

晣勰

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

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