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军校大学生可以改名吗？解析军校大学生改名规定

王献袁作者：王献袁2025-01-31 05:20:10

军校大学生可以改名吗？这是一个备受关注的话题。根据相关规定，军校大学生是不能随意改名的，主要是为了维护军队的纪律性和统一性。军校大学生在入学时需要提交真实有效的身份证明，所以改名是需要经过特殊程序和审批的。不过在特殊情况下，例如遇到特殊原因需要改名，也是可以通过相关部门审批的。总的来说，军校大学生改名是有规定和限制的，需要遵循相关程序和规定。

军校大学生可以改名吗

飔熹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
飔，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

崔楣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
崔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：习习谷风，维山崔嵬

林仟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
林仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

昉些

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

扬昊

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
扬昊，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：朝真曲里扬丕烈，类帝圆坛报昊穹

晔谊

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晔，来源于董嗣杲的《宋诗》《石竹花》，原文：土阶晔晔摇芳泽，山舍英英吐秀妍

斐蔚

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
斐，来源于楼钥的《宋诗》《周伯范棋会以足疾不赴走笔寄坐客》，原文：斐然申前盟，余将踵后尘

颉沛

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颉，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

隽纶

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
隽纶，来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》，原文：丝纶对掌惊三隽，尊酒更酬失四愁

鸯炘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
鸯，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 二》，原文：鸳鸯绿浦上，翡翠锦屏中

瞳镌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瞳，来源于释德洪的《宋诗》《吊性上人真》，原文：漆瞳照人韵拔俗，平生直性如劈竹

砺淇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
砺，来源于释智圆的《宋诗》《武肃庙》，原文：誓功陈带砺，霸业拟桓文

栾苑

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
栾苑，来源于宋祁的《宋诗》《将还都寄献臣》，原文：秋风压苑檀栾近，夕斗横台睥睨连

翀烯

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

承鼎

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
承鼎，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

黎熙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
黎熙，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》，原文：愿敛春祺锡黎庶，熙熙一镜似登台

皓域

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皓，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六四》，原文：黑夜散清光，炎洲飞皓雪

恒辰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
恒辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：庚辰，陈恒执公于舒州

靛焓

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

琛缥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：待我持斤斧，置君为大琛

白寓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
白寓，来源于徐积的《宋诗》《寄蒋大漕》，原文：人闲流水寓之意，天外白云来者歌

硝湫

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

娥娅

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娥，来源于东冈的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：嫦娥分付，广寒今夜花烛

予蓁

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
予，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：夫 出昼而王不予追也，予然后浩然有归志

璃馟

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璃，来源于许仲蔚的《宋诗》《葛溪》，原文：一道碧琉璃，灵源杳不知

研璁

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
研，来源于林希逸的《宋诗》《洗砚鱼吞墨》，原文：案上研磨久，池边浣濯初

莱晷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
莱，来源于刘攽的《宋诗》《送裴太博》，原文：莱子头垂白，斑衣欢过人

乾涛

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：惊涛来似雪，一坐凛生寒

瑶璞

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑶璞，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：辱君琼瑶篇，重愧鼠呼璞

闻泊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
闻泊，来源于陈子昂的《唐诗》《古意题徐令壁》，原文：闻君太平世，栖泊灵台侧

缪莘

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
缪，来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其一》，原文：缪列三千士，于今二十年

燃箬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
燃，来源于杜甫的《唐诗》《绝句二首 二》，原文：江碧鸟逾白，山青花欲燃

潮冉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潮冉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

潮爕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
潮，来源于郭祥正的《宋诗》《钱塘行送别签判李太博》，原文：少年轻命争弄潮，手掣红旗逆潮簸

廷庄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
廷庄，来源于韩的《宋词》《好事近》，原文：籍籍郑庄人物，要汉廷勋业

帧兹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

骋宗

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
骋，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》，原文：吾观两蛮触，出缩方驰骋

休唯

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
休唯，来源于马戴的《唐诗》《下第别郜扶》，原文：静话归休计，唯将海上亲

晋谨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》，原文：晋侯使荀□来聘

芍莜

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
芍，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四一》，原文：芍药花开菩萨脸，椶榈叶散夜叉头

璋酝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
璋，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・收江南》，原文：抵多少断肠人寄断肠词，今日个弄璋人说与弄璋的诗，都是那老天不绝俺宗支

霏忱

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
霏，来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》，原文：澹荡迎仙仗，霏微送画轮

檬桐

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

同琝

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
同，来源于择禅师的《唐诗》《夹山顿遇以华亭颂》，原文：（同前）

漳暌

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
漳，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其二》，原文：客梦漳水头，邻鸡鸣枯楬

乔知

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
乔知，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 西园》，原文：赏心知几人，乔木已百尺

筠敦

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
筠，来源于释德洪的《宋诗》《宿香城寺》，原文：夜晴风细月华清，遶寺霜筠雪竹声

瑞潮

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑞潮，来源于释义青的《宋诗》《第四道吾深深颂》，原文：骊龙海卧瑞云高，四望归宗万派潮

琀暄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于李长民的《宋诗》《城南蒋庄四首 其四》，原文：莫问乌银价，晴簷好负暄

逻宁

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
逻宁，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

瑄霏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

钲晰

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
钲，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：望士有诗歌绋綍，梵坊无侣献铙钲

朝和

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
朝和，来源于王迈的《宋诗》《寿太守》，原文：盛旦上元开甲子，前朝令节纪中和

琝荏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：62　苏，桂荏

峪皎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

泱酝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
泱，来源于林正大的《宋词》《沁园春》，原文：无古今，想云山郁郁，江水泱泱

峰绡

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
峰绡，来源于杨万里的《宋诗》《题朱伯勤千峰紫翠楼二首 其二》，原文：一色千峰翠作围，忽然齐换紫绡衣

零柯

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
零柯，来源于董嗣杲的《宋诗》《金灯花》，原文：沈透柔柯难受雨，冷零嫩叶不禁霜

澄蔳

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
澄，来源于释子淳的《宋诗》《丹霞第二代无学禅师》，原文：皎月流辉，景澄寒水

禧霈

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》，原文：神归降禧，年斯屡丰

维景

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
维景，来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》，原文：应是维扬风景好，恣情欢笑到芳菲

凇洵

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

馟献

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》，原文：献毕于樽，彻临于俎

庆湫

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
庆，来源于周起的《宋词》《蝶恋花》，原文：明主得贤朝野庆

兆纶

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
兆，来源于吕温的《唐诗》《楚州追制后舍弟直长安县失囚花下共饮》，原文：天子收郡印，京兆责狱囚

暌洵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《途中寄杨邈裴绪示襃子》，原文：当暌一酌恨，况此两旬期

邕璩

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
邕，来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》，原文：谁人为作坡仙传，弟似颍滨文似邕

琢傅

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：90　如琢如磨，自脩也

敦鉴

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
敦鉴，来源于华镇的《宋诗》《挽兖守程大卿四首 其三》，原文：交游敦久要，赏鉴谢先容

滢曼

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

暖仞

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
暖，来源于项安世的《宋诗》《送程道辉之广济》，原文：冷暖今日知，勿受豪士惑

舜柳

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
舜柳，来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗（题） 四》，原文：）（〖1〗《玄怪录》：吴兴柳归舜，隋开皇九年自巴陵泛舟，遇风吹至君山，因维舟登岸，行数里，忽道旁有一大石，石中央又生一树，有鹦鹉数千，翱翔其间，相呼姓字，有名阿苏儿、武游郎、凤花台等名者

瞳晋

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
瞳，来源于吕陶的《宋诗》《晚倚南楼》，原文：飞鸟潜鱼应自得，倚栏小憩豁双瞳

峰榭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
峰榭，来源于方岳的《宋诗》《送留圯父寺簿倅严》，原文：千峰榭与柯山对，七里滩从严子游

玺未

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
玺未，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：玺书未报人相谓

礼彦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
礼彦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：元礼模楷，季彦领袖

峪蔓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

峨戎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
峨戎，来源于陆游的《宋诗》《江北庄取米到作饭香甚有感》，原文：我昔从戎清渭侧，散关嵯峨下临贼

纾挚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》，原文：一事可纾存没恨，即今丹穴有双雏

渲萃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

辰函

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
辰函，来源于张耒的《宋诗》《登高》，原文：酝酿元气兮函星辰，羽载四海兮芥浮坤

皖耘

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

昂零

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昂零，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢吕居仁居仁时寓贺州》，原文：箧里诗书总零落，天涯形貌各昂藏

睿瑗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
睿，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其一》，原文：睿智天攸纵，章程日又新

淄玢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：溪之清兮不受淄，月离离兮风披披

亚礴

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
亚，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》，原文：陶令门前四五树，亚夫营里百千条

序骃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
序，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：四序蔑侵陵，功成顺常理

芈伊

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)既然有嫂嫂，何不请将出来相见咱

銮栎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》，原文：翠銮亲巡耀宝鞭，神武自作诸将先

匡骃

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
匡，来源于周贺的《唐诗》《投江州张郎中》，原文：使君匡岳近，终作社中人

页棹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《春日潜溪寓居》，原文：（同前第五册第三五○○页

酝梦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
酝梦，来源于释德洪的《宋诗》《次忠子韵二首 其二》，原文：瞢腾幽梦破，酝造小诗成

汀旖

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
汀，来源于释文珦的《宋诗》《水亭写兴》，原文：列岫周遭疑雉堞，断霞零落似汀洲

溯休

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一》，原文：果行誓必往，江海迷溯沿

洌娆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

缪砚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缪砚，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

韬馠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
馠hān木芳香。
国学点评
韬，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其二》，原文：韬畧暇时谈笑里，勋名他日画图中

缃淅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其五》，原文：梅中最晚是缃梅，一日来看欲百回

澄勰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
澄，来源于叶梦得的《宋诗》《游南峰寺》，原文：偃松久傲兀，碧琳故澄涵

骥琮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
骥琮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 庞士元》，原文：士元骥足思腾踏，盍在刘琮不告时

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