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如何正确插入对象并更改其名称

傅璂作者：傅璂2025-01-29 20:25:47

插入对象并更改名称是在设计和编辑过程中经常需要用到的操作。如果您不知道如何正确插入对象并更改其名称，可能会导致混乱和不必要的麻烦。首先，在插入对象时，确保选择适当的位置并按需调整大小。然后，选中对象并在属性栏或右键菜单中找到“重命名”选项，输入新的名称并保存即可。记得在命名时要尽量简洁明了，方便后续查找和管理。掌握了这些基本操作技巧，您就可以轻松插入对象并更改其名称了。希望本文能帮助您提升工作效率和设计水平。

插入对象怎么改名

詹睨

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
詹，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：仆夫悲马跼，詹尹拂龟燋

延昂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
延昂，来源于吴惟信的《宋诗》《寄葛司理 其二》，原文：东阁开延天下士，昂头相对说江湖

斐钗

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
斐，来源于苏舜钦的《宋诗》《某为世所弃困居于苏平生交游过门不顾长安侍读叶丈不以秦吴之远高下之隔闵此穷悴特贶以诗然韵险句奇不可攀续仰酬高谊强抉芜音》，原文：才愚荣悴皆殊绝，自笑相酬更斐然

峨霄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峨霄，来源于陈羽的《唐诗》《西蜀送许中庸归秦赴举》，原文：碧霄今夜月，惆怅上峨嵋

喻固

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
喻固，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：破邪能自外，坚固喻金刚

晢馚

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

墨漓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
墨漓，来源于苏轼的《宋诗》《和张子野见寄三绝句 见题壁》，原文：狂吟跌宕无风雅，醉墨淋漓不整齐

绰挚

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绰，来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》，原文：不随时世事涂抹，徧得月娥怜绰约

冕章

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
冕章，来源于蔡元定的《宋诗》《挽刘忠肃二首 其二》，原文：文章亦余事，轩冕竟何为

缥隆

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
缥隆，来源于彭汝砺的《宋诗》《爱山楼歌》，原文：山隆然兮为屏，楼缥缈兮浮空

鑫尤

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于叶适的《宋诗》《赠郑秀才》，原文：文苦意尤切，色低声转微

勃箪

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
勃，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其五》，原文：居陋妇勃谿，食贫儿讙譁

瑭畚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

燃由

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
燃，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 文舞》，原文：三宗握镜，六合涣燃

苒融

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
苒，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：宠荣忽踰量，荏苒不自知

缎菀

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

栎亭

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
栎亭，来源于王建的《唐诗》《荆门行》，原文：岘亭西南路多曲，栎林深深石镞镞

蓁潇

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

仞硝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
仞，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》，原文：山亏一篑功，泉废九仞蹟

舜蕙

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
舜，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：况逢尧舜治，面内来左袵

至追

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
至追，来源于晁端礼的《宋词》《金盏子》，原文：及至恁地单栖，却千般追悔

缥闰

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
缥，来源于常衮的《唐诗》《晚秋集贤院即事寄徐薛二侍郎》，原文：缥囊披锦绣，翠轴卷琼琚

箪堰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
箪，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其三》，原文：敢以箪瓢傲廪囷，撇醅聊复笑还倾

栎岚

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《园中作》，原文：万事孰能料，社栎老不僵

琮虔

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公九日对黄白二菊花见怀》，原文：琮璧交辉映，衣裳杂彩章

淅彻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
淅彻，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二六》，原文：淅淅西风入小楼，楼中听彻玉笙秋

欢淬

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
欢，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：为桃源解佩，醉浓欢极

权朴

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
权，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：匿迹远权势，以身系存亡

鑫珹

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珹chéng木玉名。
国学点评

瑶珂

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瑶珂，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：凤女弹瑶瑟，龙孙撼玉珂

阑明

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
阑明，来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》，原文：语阑夜自久，泪烛剪复明

勃熙

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
勃熙，来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》，原文：属熙丰之勃兴，追舜禹之有为

庭湫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
庭湫，来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》，原文：半夜雨声碎庭竹，更疑飞沫溅龙湫

琯渝

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琯，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温汤对雪应制》，原文：瑞雪带寒风，寒风入阴琯

励容

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
励，来源于吕公著的《宋诗》《分题得瘿木壶》，原文：性虽有不善，在教之揉励

琬漪

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琬，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

闲秸

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
闲，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：闲管兴亡则甚

皙品

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

嵇晔

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《寄呈阳巖》，原文：嵇康老觉形骸懒，扁鹊亡无耳目医

羡宸

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
羡，来源于董嗣杲的《宋诗》《午睡中懐约山游》，原文：莼香鲈肥自相忆，季鹰肯羡洛阳掾

峰乘

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峰乘，来源于张表臣的《宋诗》《和陈叔易就晁以道求长松》，原文：暂隐嵩高六六峰，未乘云气御飞龙

淖阑

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淖，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：禀则道业成，奋跃出泥淖

皤斌

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《叹老》，原文：口惟两齿鬓双皤，百计无如耄及何

琥嵇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琥，来源于刘子翬的《宋诗》《原仲红酿甚佳尝有十壶之约小诗发一笑》，原文：十泓琥珀今余几，垒块非浇不可摧

晶畚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晶，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：镌刻非人工，晶莹粲黄玉

常洌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
常，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：矛头淅米剑头炊，耕常得晴刈常雨

婳隅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

季俞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
季，来源于朱翌的《宋诗》《题清芬阁》，原文：五季浪拍天，不覆渔翁船

庚晢

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
庚，来源于李白的《唐诗》《荅王十二寒夜独酌有怀》，原文：孤月沧浪河汉清，北斗错落长庚明

映勉

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
映勉，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：待公勋业映彝鼎，勉葺巴芜歌俊伟

甯冶

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

明葆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
明葆，来源于许及之的《宋诗》《题洪阳洞》，原文：石室尽头真境秘，天窗明处葆光圆

奕蕖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
奕，来源于孔绍安的《唐诗》《赠蔡君》，原文：赫奕盛青紫，讨论穷简牍

泉季

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泉季，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：又似老泉翁，二季侍其侧

轶凝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：横秋老气逸，轶材那绁羁

子涛

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
子涛，来源于李德裕的《唐诗》《游北固 二》，原文：（《至顺镇江志》作「川迎伍子涛」）

纶皤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纶皤，来源于文同的《宋诗》《弄珠亭春日闲望》，原文：何处皤然叟，扁舟下钓纶

徵谒

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：事至而战，又何谒焉

昶楣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

纾耘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纾耘，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：耘耔纾井田，蚕绩充衣裘

淖萄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
淖，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

炀由

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炀由，来源于李石的《宋诗》《次韵李判官见赠》，原文：须髯残雪兀陈编，炀者何由更避烟

合瑗

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

琀葭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于张耒的《宋诗》《壬午腊月下旬偶作二首 其二》，原文：风折蒹葭水结凘，燕鸿相语定归期

择诏

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
择诏，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：践蛇茹蛊不择死，忽有飞诏从天来

婳晖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

瑭晃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

崇寓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
崇寓，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：治世崇儒术，胶庠寓属临

礴鹭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
礴鹭，来源于晁说之的《宋诗》《数蒙杨泽民秀才惠佳篇谢以长句》，原文：豪英磅礴狎鸥鹭，金钱弃掷等泥滓

盂嶛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
嶛liáo木高。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《简南禅勤长老》，原文：钵盂分我云堂饭，拄杖敲君竹院门

阔钗

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
阔，来源于杨泽民的《宋词》《解连环》，原文：奈云深雾阔，水遥山邈

甯淙

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
甯，来源于庄绰的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》，原文：问道但怀重舍盖，对优甯兴独延崇

韪韪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

嶂章

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嶂章，来源于韩元吉的《宋诗》《陆务观寄著色山水屏》，原文：文章信美身不闲，青嶂白波眼中借

媛茜

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
媛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三三》，原文：金屋阿娇心胆小，却嗔冯媛独当熊

庄杏

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
庄杏，来源于胡用和的《元曲》《六煞・到春来观音寺赏牡丹，拥翠园玩海棠，逍遥西圃名园广。怕花残朝》，原文：泛轻舟桃叶渡观山玩水，跨蹇驴杏花庄拾翠寻芳

冬濡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
冬濡，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》，原文：去年秋旱冬尤剧，一雪不能濡土瘠

斯蓬

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
斯蓬，来源于郭祥正的《宋诗》《康王洞呈同游讷禅师》，原文：达即善用用即妙，斯游何异登蓬莱

赓钊

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
赓，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：彩笔赓歌处，殿阁有馀凉

谦榭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
谦，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：太昊弛维纲，畏避但守谦

虢燃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：未赴虢太守，暂归吴兴家

怀朴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
怀朴，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：不应猗顿怀周朴，敢向天仙话土芝

映储

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
映储，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：灵盘浸沆瀣，龙首映储胥

崎嶂

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
崎，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：墙仞迫阨，崎岖阙里

翩玺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翩，来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其一》，原文：乱离中道逢虎狼，凤飞翩翩失其凰

砚茶

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
砚茶，来源于胡翼龙的《宋词》《宴清都》，原文：山程水记，茶经砚谱，共谁闲展

燮析

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
燮，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

攸芙

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：（雷泽归妹）震上兑下 《归妹》：征凶，无攸利

楹青

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楹青，来源于李峤的《唐诗》《茅》，原文：麏包青野外，鸱啸绮楹前

识博

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
识博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子

翰幻

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
翰幻，来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》，原文：韩干仙翁挥翰手，毫端幻出渴乌首

庭璆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
庭璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

袁潜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
袁潜，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：谢媛资佳咏，袁生苦密潜

恒凡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
恒凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡君子之食恒放焉

正徵

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・迎仙客》，原文：(正末唱)

熠彦

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
熠，来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》，原文：泓泓野泉洁，熠熠林光初

琅仞

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琅仞，来源于黄超然的《宋诗》《鸱枭获腐鼠》，原文：凤凰遨千仞，琅然落清音

芉理

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

州箬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
州，来源于杨禹珪的《唐诗》《题孟巖（句）》，原文：（《舆地纪胜》一五七《资州》）

沅琰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沅，来源于陈造的《宋诗》《分糟蟹送沈守再次韵》，原文：沅江似识九肋鼈，伏雌祇惯五羖皮

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