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从道德与法治到品德教育：栏目改名的意义

夏飖晖作者：夏飖晖2025-01-27 17:34:18

道德与法治一直是社会关注的焦点，而品德教育作为道德与法治的延伸和提升，近年来备受重视。因此，将道德与法治栏目改名为品德教育，实际上是顺应时代潮流的一种表现。品德教育不仅仅关注个人行为的合规性，更注重背后的思维逻辑和内在动机，从根本上提升个体的道德素养和社会责任意识。本文将探讨此次栏目改名的背景、意义，以及对社会和个人道德观念的影响。

道德与法治栏目改名叫什么

典碧

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
典碧，来源于刘克庄的《宋诗》《挽段夫人二首 其二》，原文：丹桂义方如五窦，碧梧典册继三洪

遒临

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
遒临，来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》，原文：千山徧踏诗才冨，万壑临观史笔遒

沛汉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
沛汉，来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》，原文：堂堂丰沛龙准公，三尺造汉烹英雄

玖璨

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
玖璨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：旧诗况琼玖，触目屡璀璨

什谊

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
什，来源于余靖的《宋诗》《酬黄都官舟次近垌见寄次韵》，原文：忽传邮驿音，雅什浑金振

绅资

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绅资，来源于彭汝砺的《宋诗》《和谒孝肃祠堂》，原文：樵牧万家歌旧泽，簪绅百拜望英资

戈傅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《收京三首 三》，原文：杂虏横戈数，功臣甲第高

蔳泰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》，原文：天清地宁，时康道泰

朝扬

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
朝扬，来源于沈括的《宋诗》《慈姥矶 其二》，原文：朝发铜陵暮扬子，年年白浪江中归

皤崔

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
皤，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》，原文：一生名皎皎，四入发皤皤

艾闳

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
艾，来源于释文珦的《宋诗》《山深 其二》，原文：玄裘如艾絮，禅榻藉蒲毡

荑中

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》，原文：你看那牙似瓠犀，颈若蝤蛴，手似柔荑

皎绅

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
皎，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：离披夏云尽，皎镜秋月圆

晴靛

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晴，来源于文同的《宋诗》《石泉》，原文：蓄润活古藓，烝虚发晴烟

韦琝

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
韦，来源于张侃的《宋诗》《辛巳自赞》，原文：恶脂韦而取容，与傲世而长揖

桦娆

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

籍越

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
籍越，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：干越今称贤，闾阎声籍籍

沅濡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沅，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：《沅湘耆旧集》卷十收二诗归长沙草书僧，是

资景

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
资景，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：炎威资夏景，平曲况秋翰

沫忱

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：时时吐沫作濆淖，灂灂有声如粥煎

践徽

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
践，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・耍孩儿》，原文：忙把行途践

琦棋

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

壹闲

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：壹战绵地五百里，焚雍门之茨，侵车东至海

湘娅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
湘，来源于赵汝鐩的《宋诗》《邬文伯归自邵阳》，原文：楚岸猿吟树，湘江月载船

融州

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
融州，来源于柳宗元的《唐诗》《登柳州峨山》，原文：如何望乡处，西北是融州

岚禺

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
岚禺，来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》，原文：番禺地僻岚烟锁，万树累累产嘉果

珹琀

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

韶韦

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韶，来源于韩琦的《宋诗》《感春贻崔公孺国博》，原文：赖得好风摅俗愤，顿开韶景与人看

洲烽

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
洲烽，来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》，原文：那堪回首长洲苑，烽火年年报虏尘

唯璋

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
唯，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 十》，原文：唯有西溪叟，时时到弊庐

昕蓁

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

萌泱

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
萌，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：仁里爰瞻严父祠，徐銮式徇黎萌意

若峪

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
若，来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》，原文：比似年时恨若何

隋钗

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
隋，来源于陈德武的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：彩缀隋园，鹿游唐苑，哀乐无凭祷

愿堇

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
愿，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：臣愿陛下，寿万千年

凇胭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

棠亦

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棠亦，来源于苏辙的《宋诗》《思贤堂》，原文：吏民亦潸然，未替甘棠爱

染芗

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
染芗，来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

亭爕

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
亭，来源于欧阳修的《宋诗》《和梅圣俞元夕登东楼》，原文：华灯烁烁春风里，黄伞亭亭瑞雾间

川珧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
川，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：精神见于山川，地也

邵懿

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
邵，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵邵文伯怀桐渚与陈子高唱酬之乐》，原文：邵郎诗高孰宾主，一笑相看两相许

翼缪

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翼，来源于李白的《唐诗》《来日大难》，原文：蝉翼九五，以求长生

瑜莘

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑜，来源于岳珂的《宋诗》《蒋观文钱塘天府二帖赞》，原文：尺瑜寸瑕，工所不弃

煦椎

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
煦，来源于刘攽的《宋诗》《游东寺》，原文：寒余草初变，风煦柳先知

庭轶

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
庭，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其六○》，原文：入室升堂，门庭施设

尤知

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
尤知，来源于曹勋的《宋诗》《和同官问耳疾六首 其一》，原文：日近尤为祟，雷轰尚弗知

萦良

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
萦良，来源于程公许的《宋诗》《寿程使君和获白鴈诗韵》，原文：蚁封萦策屈良御，牛軱辍刃烦庖丁

攸晗

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：利有攸往

憧晣

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
憧，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：）流泉遶砌清声远，列巘趍门更憧憧

城峤

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
城峤，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：舟船通海峤，田种绕城隅

笙瀚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：华堂清晓笙歌沸

瞻镌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一四》，原文：仰瞻慈闱，登进宝册

勤备

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
勤备，来源于高斯得的《宋诗》《吴参政挽诗三首 其二》，原文：中外踰三纪，勤劳备百为

严崧

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
严，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：虽当霰雪严，未觉栝柏枯

旎缨

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旎，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

羡茵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
羡茵，来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》，原文：知谁预交辟，空羡吐车茵

晷樨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：寸晷尤可惜，客子当念程

桔典

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
桔，来源于卢方春的《宋诗》《陟驼巘》，原文：峰下桔槔人，踏水脚如血

原本

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
原本，来源于方回的《宋诗》《北珠怨》，原文：此事有本原，貛郎柄熙宁

戍槿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
戍，来源于钱起的《唐诗》《江宁春夜裴使君席送萧员外》，原文：行看石头戍，记得是南徐

序萧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
序萧，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》，原文：幽人独晤叹，时序何萧条

莘晢

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
莘，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》，原文：豪气凌云，似莘野商伊尹，佐成汤救万民

烯藻

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于宋庠的《宋诗》《哭公实学士》，原文：灵襟绝尘藻，丽藻纷春葩

月萦

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
月萦，来源于张埴的《宋诗》《答彭以直》，原文：三见秋江月，何事苦萦系

圣朦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
圣，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 保大舞》，原文：于穆文考，圣神昭彰

追炫

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
追炫，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：金昆玉友相追随，乌戟琱戈光转炫

峪臻

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

沧蓬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
沧蓬，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：东极沧海，缥缈虚无，蓬莱弱水

弛槐

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
弛，来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》，原文：甚者反自画，不则中道弛

暄寓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
暄寓，来源于张嵲的《宋诗》《过覃氏水南别墅》，原文：物变知节暄，地僻嗟所寓

岳轩

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
岳轩，来源于释智圆的《宋诗》《寄圆长老》，原文：晚屋茶烟细，晴轩岳翠匀

宸浦

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宸浦，来源于赵公豫的《宋诗》《送汉卿再判池州》，原文：刑曹借箸邀宸眷，秋浦分符定庙堂

昃曜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昃，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：雨不克葬，戊午日下昃，乃克葬

豫棹

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
豫，来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》，原文：豫章岂私交，端欲重宗社

槿恣

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《村居》，原文：人笑无才自笑狂，槿篱竹坞得深藏

鸯诀

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
鸯，来源于杜牧的《唐诗》《送人》，原文：鸳鸯帐里暖芙蓉，低泣关山几万重

晔漳

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晔，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：日黯黯兮颓晔，鸟翩翩兮疾飞

冽湫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冽，来源于白玉蟾的《宋诗》《栖霞》，原文：冷烟缠山腰，暗水冽石骨

川仁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
川仁，来源于王维的《唐诗》《晦日游大理韦卿城南别业四声依次用各六韵 二》，原文：仁里霭川阳，平原见峰首

巡觉

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
巡觉，来源于尹鹗的《唐诗》《临江仙 二》，原文：逡巡觉后，特地恨难平

追晖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
追晖，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞 其一》，原文：胜赏继应追俗尚，晴晖巧与破天悭

绡品

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绡品，来源于韩元吉的《宋诗》《郑仲南五梅图》，原文：红绡金缕变新样，品异独许天香同

凌灿

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
凌灿，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵蔡学士梅诗》，原文：凌晨灿烂忽惊眼，客中又过嘉平月

锦阮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
锦，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：尽将锦绣裹山川

莱鸠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
莱鸠，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道世弼过弊庐小酌醉中显道以诗见教和谢》，原文：鸠杖先生过草莱，竹林结客笑衔杯

纲裴

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
纲裴，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云：「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅，联句赋诗，世传《浙东唱和》

榭静

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
榭静，来源于郑刚中的《宋诗》《题黄德老西亭二绝 其二》，原文：吏冗文移纸作堆，谁能亭榭静中开

爕舟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

季栾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
季栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」范文子谓栾武子曰：「季孙于鲁，相二君矣

珐菀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

政礴

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
政礴，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：解衣盘礴，政须一笑属吾曹

洛泱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
洛泱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

砚瑺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：陋巷瓢供饮，文穷砚待焚

本旭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《四二》，原文：停（一本作「庭」

驰滇

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
驰，来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其二》，原文：念彼海康，神驰往从

桑扬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
桑扬，来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》，原文：神蚕急作莫悠扬，年来为尔祭神桑

誉纾

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
誉，来源于韩偓的《唐诗》《味道》，原文：升沈不定都如梦，毁誉无恒却要聋

昉新

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昉新，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：周昉富贵女，衣饰新旧兼

馚阔

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：川涂斗开阔，夷路夹松筠

泊种

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
泊种，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其二》，原文：飞腾真有种，淡泊正相遭

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