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还在幼儿园能改名字吗？教你如何正确处理孩子的名字问题

陈简煜作者：陈简煜2025-01-16 21:46:36

在孩子的成长过程中，名字是一个非常重要的身份标识。有些家长会在孩子还在幼儿园的时候考虑是否要为其改名字，这确实是一个需要慎重考虑的问题。改名字涉及到孩子的身份认同、个性发展等方面。在幼儿园期间，孩子已经逐渐建立了与自己名字的联系，如果突然改名字可能会对孩子造成一定的困惑和不适。

还在幼儿园能改名字吗

丁赓

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
丁，来源于郭祥正的《宋诗》《与内饮有赠》，原文：儿孙无白丁，生理已有余

禄序

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
禄序，来源于刘宰的《宋诗》《挽汤参议三首 其二》，原文：大伦元有序，世禄我持平

姣幂

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

萃壹

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
萃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：适晋，说赵文子、韩宣子、魏献子，曰：「晋国其萃于三族乎

临璞

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
临璞，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：山僧恰似抱璞者，但欠临风涕泣

幻椎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三九》，原文：本来无物，幻起成春

影泉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
影泉，来源于郑丹的《唐诗》《肃宗挽歌》，原文：龙影当泉落，鸿名向庙垂

娅芈

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
娅，来源于王安石的《宋诗》《黄鹂》，原文：娅姹不知缘底事，背人飞过北山前

书苓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
书苓，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

琲袁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

淑亚

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淑，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 宜兮一章（二十句）（宜兮，洽民心也。）》，原文：濬明宣哲，淑慎经彝

峤恽

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
峤，来源于李白的《唐诗》《翰林读书言怀呈集贤诸学士》，原文：严光桐庐溪，谢客临海峤

晢炫

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

栗芉

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
栗，来源于喻良能的《宋诗》《送赵达明太社知江州》，原文：剸决监州日，舂容栗社时

谧箪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

闲豫

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
闲豫，来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》，原文：休沐乘闲豫，清晨步北林

奘箴

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

珺睿

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于杜正伦的《唐诗》《玄武门侍宴》，原文：大君端扆暇，睿赏狎林泉

篁渝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
篁，来源于刘希夷的《唐诗》《晚憩南阳旅馆》，原文：池篁覆丹谷，坟树遶清波

凡悟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
凡悟，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：命要传，性要悟，入圣超凡由汝做

桠茹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

乘雯

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
乘，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》，原文：诸求一乘入，目以为无作

纪熙

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纪熙，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：万目睽睽观燮理，纪元真欲称熙淳

珑雯

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
珑，来源于温庭筠的《唐诗》《南歌子词二首 二》，原文：玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知

霓涵

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霓涵，来源于宋庠的《宋诗》《送静海高簿》，原文：淮月涵孤蚌，江云杂断霓

泊坤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
泊坤，来源于许景衡的《宋诗》《曾汝器既别奉寄》，原文：别离空岁月，飘泊任干坤

才皤

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
才皤，来源于林希逸的《宋诗》《送林帅参》，原文：羊肠历尽鬓今皤，官职因才自折磨

崧猷

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
崧，来源于钱处仁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：祥绕朱门，有崧灵锺瑞

畚境

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
畚，来源于杨冠卿的《宋诗》《继诗社诸友韵》，原文：南郭吹竽羞滥食，北山运畚笑愚公

醇籍

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
醇籍，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其二》，原文：籍甚青箱学，醇乎赤子心

隆萧

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
隆萧，来源于无名氏的《唐诗》《裴公亭》，原文：（见干隆二十四年刊萧应植纂《济源县志》卷十六

柳吟

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
柳吟，来源于尤袤的《宋诗》《句 其六》，原文：剩对风花吟柳絮，更将冰水瀹芎苗

易昶

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
易，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：行迟追易及，力少牵易来

浦兹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
浦兹，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：佳城介申浦，采地亦在兹

娆远

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
娆，来源于温庭筠的《唐诗》《经旧游》，原文：珠箔金钩对彩桥，昔年于此见娇娆

娆楣

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
娆，来源于许景衡的《宋诗》《谢韩用可和记梦诗》，原文：要寻苏后评济漯，岂学刘阮迷妖娆

单烊

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
单，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二七》，原文：归宗见成行货，别无单传心要

淮荑

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淮，来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》，原文：弥江负淮，隩天险矣

琮云

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琮云，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：）（〖1〗张靖龙云：见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

芃蓬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

泰楣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太祖皇帝位奠币用《广安》。御制。》，原文：明明翼祖，并侑泰坛

闲韬

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
闲韬，来源于石介的《宋诗》《寄沛县梁子高》，原文：醉读兵韬鬭龙豹，闲抽宝劒舞星辰

戍京

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
戍京，来源于赵汝鐩的《宋诗》《湖亭夜饮会别友人》，原文：早晚我寻京口戍，子归或遇半途中

漳怀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
漳怀，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：漳浦旧怀多感慨，建安遗响未销沈

自曦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
自曦，来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其三》，原文：曦娥自来往，生理百年浮

檬庭

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

杨鑫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
杨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

耘谒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
耘，来源于葛绍体的《宋诗》《遂初黄友逊斋》，原文：艺圃楼高插架书，只将逊志力耘鉏

纶媛

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
纶，来源于张辑的《宋词》《绮罗香》，原文：羽扇纶巾，萧洒玉貌长好

颀元

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
颀，来源于李纲的《宋诗》《雪峰了禅师真赞》，原文：颀然而长，如野鹤之处鸡群

彻望

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
彻望，来源于王柟的《宋诗》《登浮光四望亭》，原文：长年忍泪说中原，望彻中原隔戍垣

钏嵘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
钏，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：窄袖轻罗，暗露双金钏

诣支

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
诣支，来源于何耕的《宋诗》《正月二十七日侍二老人出万里桥游宝历寺谒五丈天王至合江亭登小舟往来江中日晚出舟憩卧柳亭以归记所见》，原文：出门诣支径，信马踏江浒

暖皎

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
暖，来源于蔡襄的《宋诗》《胡鴈》，原文：饱暖身肥腴，归路欲远举

鹤境

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鹤境，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：鸾鹤遥烟境，江山渺别思

瑾勰

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

尚唯

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
尚唯，来源于戴复古的《宋诗》《有议袁蒙斋者》，原文：怀古尚余乔木在，伤春唯许落花知

逸绅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
逸绅，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其三》，原文：逸气凌崧华，高标蔼搢绅

渲献

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

洌潆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

慷芗

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
慷，来源于王十朋的《宋诗》《陈元佐和诗赠以前韵》，原文：陈生慷慨真可人，文似良金胆如斗

蕴觅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕴，来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其一》，原文：烈日如焚正蕴隆，黑云载雨泻长空

弘秉

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
弘秉，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜叔秉烛，宋弘不谐

潆沐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

研俏

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
研，来源于王建的《唐诗》《送于丹移家洺州》，原文：诗礼不外学，兄弟相攻研

楦峪

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

越航

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
越航，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：越公之贤孙，访我欲具航

犹桢

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
犹桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

储支

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
储支，来源于宋祁的《宋诗》《休日》，原文：病粟支离月有储，汉家汤沐许家居

晷恣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晷，来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》，原文：短晷西风冷，残秋令节频

棂缤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

珐璐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

桠若

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

邕惟

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《挽诗》，原文：海内时流今略尽，不知谁作蔡邕碑

沐祈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沐祈，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：沐兰祈泗上，谒帝动深衷

依莹

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
依莹，来源于文天祥的《宋诗》《纸帐》，原文：人倦影已散，依然雪花莹

杨影

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
杨影，来源于陈宓的《宋诗》《春暮》，原文：紫骝踏尽垂杨影，可笑书生独掩门

娆永

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
娆，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：桥上女儿双笑靥，妖娆

爕焱

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

愿州

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
愿州，来源于宋祁的《宋诗》《曹景宗》，原文：鼻头出火风生耳，宁愿扬州作贵人

萦矜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
萦矜，来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》，原文：山水相萦萃，花卉矜春妍

仁钲

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
仁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”孟子曰：“仁之胜不仁也，犹水胜火

娥琰

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
娥琰，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》，原文：平生羞蔡琰，一死伴湘娥

椿搦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
椿，来源于仲并的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》，原文：春风二月年年事，莫问灵椿岁几何

缮尤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

恣蔳

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
恣，来源于敖陶孙的《宋诗》《前感兴一首》，原文：虾蟆缘青冥，孤光恣吞吐

允经

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
允经，来源于曹勋的《宋诗》《用徐谏议韵上谢参政》，原文：同德允为贤相法，醉经端向古人寻

昼倾

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昼倾，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：昼静风清诗思罢，凭阑倾耳听松琴

远淙

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
远，来源于贺铸的《宋词》《唤春愁・添声杨柳枝》，原文：云闲草远絮悠悠

凝璩

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：宝鸭香凝袖

漫茶

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
漫茶，来源于张商英的《宋诗》《题太平兴龙寺》，原文：山叶半青茶未过，水畦漫白稻初芽

尹尚

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尹尚，来源于刘应李的《宋诗》《上陈县尹 其二》，原文：有口尚能夸尹在，莫教白髪困行移

翀钧

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

皤娴

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
皤，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

瑧彦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：我恨羁游在芸阁，不陪诸彦曳长裾

亦慷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
亦慷，来源于秦观的《宋诗》《幽眠》，原文：较计亦何补，徒然非慨慷

珧若

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

镌琉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
镌，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：迷途虽云指，顽质何由镌

庄砚

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
庄砚，来源于方一夔的《宋诗》《春归杂兴三首 其二》，原文：破衾自卧三椽月，枯砚犹耕万卷庄

尉温

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
尉，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：尉佗怠朝贡，汉庭方剖符

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