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文件改名字提示找不到项目:如何解决这个问题

邓颀鹤作者:邓颀鹤2025-01-15 08:54:34

当你在电脑上操作文件改名时,突然出现了提示找不到项目的问题,这时候不要慌张。这个问题可能是由于文件路径发生了变化,或者文件正在被其他程序占用等原因导致的。要解决这个问题,首先可以尝试重新启动电脑,或者关闭其他正在运行的程序。如果问题依旧存在,可以尝试查看文件所在路径是否正确,或者尝试更改文件名的方式。另外,也可以尝试使用一些文件管理工具来解决这个问题。希望以上方法可以帮助你顺利解决文件改名问题。

文件改名字提示找不到项目

町驰

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
町驰,来源于刘黻的《宋诗》《平寇》,原文:夹击驰若神,贼溃乱奔町

缪采

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缪采,来源于苏轼的《宋诗》《赵郎中见和戏复答之》,原文:我衰临政多缪错,羨君精采如秋鹗

崇种

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
崇种,来源于释慧空的《宋诗》《用询山堂韵寄澹庵 其二》,原文:休论他家种性邪,惠崇芦雁赵昌花

晨棋

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晨棋,来源于于石的《宋诗》《次韵秉国初夏》,原文:梅润图书晨雨暝,棋声庭院午风凉

伽骅

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
伽,来源于释大观的《宋诗》《吴道人求语回庵》,原文:东游何见便还西,觅我伽陀要指迷

帧凡

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

鸢自

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
鸢自,来源于史浩的《宋诗》《次韵潘德鄜山行》,原文:或复地中行,鸢飞鱼自跃

骥苏

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骥,来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》,原文:归翼懒飞翔,老骥倦驰骋

僖涔

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
僖,来源于无名氏的《唐诗》《简池(句)(简池独刘氏三溪号一郡之胜。)》,原文:」刘氏指刘昊,北宋天圣中人,其先人唐僖宗时迁简州

凌灿

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
凌灿,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵蔡学士梅诗》,原文:凌晨灿烂忽惊眼,客中又过嘉平月

冽馚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
冽,来源于赵温之的《宋词》《踏青游》,原文:冻云深,凉月皎,愈增清冽

梁珧

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
梁,来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》,原文:梁燕催起犹慵

姣珈

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
姣,来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》,原文:意气充眉宇,比昔姣且都

崔楹

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
崔楹,来源于秦韬玉的《唐诗》《亭台》,原文:雕楹累栋架崔嵬,院宇生烟次第开

践志

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
践志,来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》,原文:践职勋庸列,修躬志行彰

雯萱

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

鸯焱

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
鸯,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和人咏双叶莲》,原文:荡桨可无双舴艋,照波不羨两鸳鸯

禹阜

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
禹,来源于方回的《宋诗》《十月初六日同仇仁近至王子由庵遂饮白云李居士宅书事》,原文:禹穴渺何许,指视令人愁

篁禹

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
篁,来源于仲并的《宋诗》《舟过仁王寺因口占一首》,原文:风生本何意,松篁得之清

才琝

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
才,来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》,原文:燕燕才归

辽帧

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
辽,来源于楼钥的《宋诗》《少及兄真率会》,原文:樽前赋诗贵神速,十分钝似辽天鹘

权纾

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
权,来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》,原文:轻重适权孚简眷,金鸡山色谶鸡翘

正涧

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
正涧,来源于许浑的《唐诗》《闻薛先辈陪大夫看早梅因寄》,原文:涧梅寒正发,莫信笛中吹

箩团

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
箩,来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》,原文:吏嚣不肯怒且诃,大儿门东窥饭箩

嵊烁

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

璨菡

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
璨,来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》,原文:溶溶琥珀流匙滑,璨璨珠著面浮

篁灏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
篁,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:编花史,修篁千亩,封植具穹碑

新烽

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
新烽,来源于刘敞的《宋诗》《盗贼》,原文:故老人人怨,烽烟处处新

资恬

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
资恬,来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》,原文:念君镇雅俗,适以资恬浩

域珧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
域,来源于卢照邻的《唐诗》《明月引》,原文:文姬绝域,侍子他乡

巡敦

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
巡,来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其四》,原文:六宫悲晏驾,四岳罢来巡

堇缔

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
堇,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:我有堇山锡,欲铸子太阿

绚缃

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
绚,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》,原文:松门亘五里,彩碧高下绚

夕莲

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
夕莲,来源于利登的《宋诗》《晚步》,原文:翛然独步莲峰夕,十里松风秋月明

瑧铭

拼音五行释意
zhēn玉名。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
铭,来源于刘攽的《宋诗》《曾鲁公挽诗 其三》,原文:考卜佳城处,无须石椁铭

瑭霄

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

莆漪

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莆,来源于柳逢的《唐诗》《嘲染家》,原文:莆田竹木贵,背负十柴归

巡绘

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
巡,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:当时备巡游,今不在缃缣

城桠

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
城,来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》,原文:城上危楼高缥缈,城下澄江复相绕

恽淞

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
恽,来源于李昌符的《唐诗》《南潭》,原文:人传郭恽多游此,谁见当初泛玉杯

决稽

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
决稽,来源于金君卿的《宋诗》《题胡主簿澄清轩》,原文:勾稽职虽贱,为仁决由己

熹澄

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
熹,来源于方岳的《宋诗》《新晴》,原文:淡泊谙贫味,熹微策睡勋

涧启

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
涧启,来源于则天皇后的《唐诗》《从驾幸少林寺》,原文:日宫疏涧户,月殿启巖扉

禹笈

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
禹笈,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:琅函蘂笈发天秘,赞禹治水唐虞时

艾缪

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
艾,来源于喻良能的《宋诗》《三月二十四再到永祐陵》,原文:人家艾叶惊飞燕,水面杨花点翠萍

尚燃

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
尚燃,来源于赵希逢的《宋诗》《和巖桂落英》,原文:残蘂尚堪燃古鼎,清芬真可濯尘缨

晖憧

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晖,来源于韦承庆的《唐诗》《寒食应制》,原文:凤城春色晚,龙禁早晖通

颍潭

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
颍,来源于杨万里的《宋诗》《贺胡守寺正祷雪响应》,原文:只愁颍川归庙堂,不愁寰宇无丰穰

洌琝

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

夷欢

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
夷欢,来源于周紫芝的《宋诗》《得宝子》,原文:君门谁道九重远,岁久欢声闻远夷

晏麟

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晏,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一四》,原文:家田米饭,早眠晏起

廷漳

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
廷,来源于郭祥正的《宋诗》《送黄彦发还台》,原文:使知朝廷尊,帖帖无愆讹

馥槿

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
馥,来源于曾几的《宋诗》《戏作盆池四于和青堂》,原文:睡起微凉馥荷气,雨余斜日丽萍光

冽正

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
冽正,来源于钱时的《宋诗》《中秋约子温兄子山弟小酌一展寿庆两大字赋长句》,原文:西风缥缈中秋节,满院巖花香正冽

翡槿

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翡,来源于乐雷发的《宋诗》《送萧大山赴新兴令》,原文:翡翠芙蓉去路荒,许浑诗里认封疆

孝璐

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
孝,来源于林同的《宋诗》《有子》,原文:其为人也孝,好乱未之闻

晢昶

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

桦逵

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

原郄

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
原,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・小桃红》,原文:(张瑞卿云)哦,原来是宦家

芸燏

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
火光貌。
国学点评
芸,来源于宋庠的《宋诗》《废书》,原文:谩求芸辟蠹,先叹鲁成鱼

渭中

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
渭中,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》,原文:胸中着云梦,不数渭川亩

庄竣

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
庄,来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》,原文:闾阎空里巷,旄罕隘康庄

谧素

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
谧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

钟炳

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
钟炳,来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》,原文:元气钟英伟,东皇赋炳灵

慈倾

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
慈倾,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其一○》,原文:青云交友难倾盖,白发慈亲正倚门

汉奂

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
汉,来源于晁公溯的《宋诗》《赠张文饶》,原文:堂堂张汉州,始屈诸侯泮

瑹继

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继,来源于刘敞的《宋诗》《送张四隐直游边》,原文:相继取封侯,有若翻手间

鸿休

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
鸿休,来源于释居简的《宋诗》《枝巢》,原文:鸠拙休相笑,鸿冥倘可扪

檬乔

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

沉恽

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
沉,来源于徐瑞的《宋诗》《用月湾咏寄题江仪仲心远堂》,原文:湛湛秋潭静,沉沉夜璧光

支璐

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
支,来源于陈与义的《宋诗》《游董园》,原文:幸有济胜具,枯藜支白头

桠休

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

治漳

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
治,来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 一》,原文:万病皆可治,唯无治老药

猷匡

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
猷匡,来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》,原文:活国嘉猷告,匡君重任胜

椎铮

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
椎,来源于严羽的《宋诗》《剑歌行》,原文:椎牛酾酒且高会,酣歌击筑焉能悲

鸠真

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鸠真,来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元赁地筑屋》,原文:我亦寄别巢,其拙真病鸠

磐旎

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
磐,来源于方一夔的《宋诗》《比来东安以欢字十二韵别复翁继有和章送别今再和答之》,原文:下视地上友,俛首依江磐

涧璞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涧璞,来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》,原文:巨材犹在涧,大玉不出璞

戈阜

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
戈,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 吴王猎场》,原文:孙氏有吴国,四海未息戈

州燿

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
州燿,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:两星荧煌燿南海,化州老沈儋州苏

楠璞

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楠,来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》,原文:君不见岷峨春雷江发源,又不见楩楠秋风叶归根

知砚

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
知砚,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其三》,原文:离明偶剔书灯见,坎止因斟砚水知

清缪

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
清缪,来源于周紫芝的《宋诗》《周秀实陈庭藻携酒见过徜徉湖山间甚款明日秀实有诗乃次韵》,原文:空疏坐晚缪,清楚知前脩

尉沧

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尉沧,来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》,原文:焚舟更一战,得尉沧海北

曦域

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
曦,来源于曹勋的《宋词》《法曲第四・法曲》,原文:待饮彻、玉鼎云英,怎更有炎曦

恒笈

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恒,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》,原文:恒河水,波斯匿王母将去,六十年间成坏故

暌振

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
暌,来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》,原文:万里雷雨解,一时离兑暌

艺桐

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
艺桐,来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其四》,原文:玉筯凝潮后,丝桐艺业余

品涧

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
品涧,来源于皮日休的《唐诗》《临顿宅将有归于之日鲁望以诗见贶因抒怀詶之》,原文:举案品多缘涧药,承家事少为谿云

逸轶

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
逸轶,来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》,原文:横秋老气逸,轶材那绁羁

臻齐

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
臻齐,来源于蒲察善长的《元曲》《得胜令・担不得翠弯眉黛远山青,红馥馥桃脸褪朱唇。细袅袅杨柳腰肢瘦,》,原文:齐臻臻青丝髻绾云

胥壬

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
胥壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 壬午,胥童、夷羊五帅甲八百,将攻郤氏

犹旨

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
犹旨,来源于高似孙的《宋诗》《再至桐柏山》,原文:无中犹有象,玄外更无旨

箫椎

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
箫,来源于丘的《宋词》《梅弄影》,原文:翠竹箫骚相映

砺辰

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
砺,来源于柳宗元的《唐诗》《古东门行》,原文:安陵谁辨削砺功,韩国讵明深井里

涛遒

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
涛,来源于王之望的《宋诗》《书怀 其一》,原文:洪涛渺翻天,朝夕吐日月

攸峪

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
攸,来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》,原文:韩昭戒梦言,荀攸贵深密

樗翊

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
樗,来源于晁公溯的《宋诗》《次刘机将仕韵》,原文:使君身似社樗老,故里贤如乔木多

杉涵

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
杉涵,来源于范仲淹的《宋诗》《寄题许州钱相公信美亭》,原文:杉篁涵晚翠,兰茝荐时薫

皖娅

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
皖,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:朅来皖水滨,乐哉同襟期

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