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如何在问道手游中改变角色名字

王钧谦作者：王钧谦2025-01-09 21:39:33

在玩问道手游时，角色名字可能并不尽如人意，想要更换一个更炫酷的名字吗？那就得了解一下如何在游戏中给角色改名的方法了。在问道手游中，改名的流程其实并不复杂，只需要找到游戏内的设置选项，然后进入个人信息界面，找到角色名称的选项，点击编辑即可。当然，在修改名称时要符合游戏规定，不能使用违规字符或涉及敏感内容。希望以上内容能帮助到您，让您的游戏体验更加完美！

问道手游角色怎么改名

章砺

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
章砺，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王仲至惠洮州砺石黄玉印材》，原文：洮砺发剑虹贯日，印章不琢色蒸栗

团元

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
团元，来源于钱惟演的《宋诗》《休沐端居有怀希圣少卿学士》，原文：更赋新诗答灵运，不将团扇隔元规

晃寓

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》，原文：朦胧含高峰，晃荡射峭壁

曜槿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
曜槿，来源于李复的《宋诗》《答公孙及》，原文：芳槿曜朱华，荣好常在旦

栎碧

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
栎，来源于赵必蒸的《宋诗》《答资政赵庸斋》，原文：樗栎惭非梁栋材，自甘落拓困尘埃

皤湲

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
皤，来源于陈造的《宋诗》《赠陈签判》，原文：揆予可讳刘郎笑，讲舌长干鬓自皤

奂卓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
奂卓，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：岂徒轮奂美，卓绝当未央

翀尹

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

珲炔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

宁淇

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
宁淇，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：宁知傍淇水，騕褭黄金羁

觅靖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
觅靖，来源于杨万里的《宋诗》《克信弟坐上赋梅花二首 其一》，原文：北枝别有春无价，和靖何曾觅得些

悟峪

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
悟，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈安止登高明轩》，原文：适此悟无生，余事安足求

曼忱

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
曼，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：曼龄均庆祝，闿泽慰羣情

鸯汝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鸯，来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》，原文：鸳鸯池上两两飞，凤皇楼下双双度

夕缔

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
夕，来源于李纲的《宋诗》《黟歙道中士人献牡丹千叶面有盈尺者为赋此诗》，原文：今夕何夕见粲者，颇类寿安千叶红

暌炳

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
暌，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十二》，原文：阳彩皆阴翳，亲友尽暌违

梁桦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
梁，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：舆梁捷飞度，布石绵阶梯

婕晷

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

慕柃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
慕，来源于刘子翬的《宋诗》《登原仲茅亭》，原文：剧谈容谩叟，逸兴慕潜夫

笈镌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
笈，来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》，原文：玉笈发金籥，阔步登词门

笃霄

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
笃，来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》，原文：贤人勤功名，报国忍劳笃

易韧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
易，来源于杨景贤的《元曲》《梁州第七》，原文：周公制作非容易

研融

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
研融，来源于释居简的《宋诗》《雪湖池上新筑》，原文：涤研融残雪，观书竞夕霏

颜篌

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
颜，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：官期慵屈指，亲侧且承颜

纯析

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纯，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：君看取、都无凝滞，天机纯熟

晣团

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

稷潮

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：后稷封殖天下，今戎制之，不亦难乎

汉庚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
汉庚，来源于邓肃的《宋诗》《聚星行》，原文：昴星下天扶汉德，长庚乃向开元谪

央葆

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
央，来源于司马光的《宋诗》《再和邵尧夫年老逢春》，原文：吾侪幸免簪裾累，痛饮闲吟乐未央

靖邕

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
靖，来源于朱著的《唐诗》《延福院（句）》，原文：（见明人姜准《歧海琐谭》卷五引南宋曹叔远《永嘉谱》）（按：朱著逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

书沛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
书沛，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：空歌清沛筑，梵乐奏胡书

孜尚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
孜尚，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉继予乎厥修

奘驹

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

璋澜

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
璋，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：涂会森璋罢，唐铨结绶初

辽茗

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

桅馟

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桅，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：爷饭娘羹，娇养，夫贵妻荣休望，教骨奸折倍扌光，是无桅船，没底筐

永沐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
永沐，来源于楼钥的《宋诗》《送刘仲起主簿》，原文：永嘉素多君子僚，休沐新盟有清集

缎恽

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

婳笠

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

鸠殷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋雨顿寒偶书》，原文：沙雁带寒来古泽，林鸠催雨暗孤村

淼冉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》，原文：屈原死处潇湘阴，沧浪淼淼云沈沈

矗什

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
矗，来源于姜特立的《宋词》《满江红》，原文：更云中仙掌，一峰高矗

云蕊

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
云蕊，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：喜芳艳卿云，嫩苞金蕊

萦芨

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
萦，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：万丝萦玛瑙，五色碾琉璃

颐兴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
颐兴，来源于杨时的《宋诗》《王簿清辉亭》，原文：登临已动忘归兴，况复清谈足解颐

旆漓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
旆，来源于虞俦的《宋诗》《旅怀上石似之郎中 其三》，原文：面看逆旆有归色，足望穷途无好音

珲莘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：去去追濠濮，悠悠平渭莘

庭嶂

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
庭嶂，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：回峯叠嶂遶庭隅，散点烟霞胜画图

致逵

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
致逵，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：潜龙既可跃，逵兔奚难致

杨史

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
杨史，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：贱子薄宦接王杨，曾陪御史临文场

韪潇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

坤术

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
坤术，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄河南韦尹丈人》，原文：牢落干坤大，周流道术空

鸥襄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
鸥，来源于白居易的《唐诗》《朝回游城南》，原文：旦随鹓鹭末，暮游鸥鹤旁

夷芝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
夷芝，来源于韦骧的《宋诗》《和红蕉》，原文：欲赋红蕉拟象难，等夷未必下芝兰

央迪

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
央，来源于孔武仲的《宋诗》《蕲春听琵琶五首 其五》，原文：夜如何其夜未央，山城斗转星煌煌

缎丁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

正松

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
正松，来源于詹景全的《唐诗》《次韵二首 一》，原文：大理车回教正浓，乍离金地意思松

芉锦

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

谧子

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谧子，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

烽植

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
烽，来源于李光的《宋诗》《乙丑二月予赴贬琼山苏令办自蔚平追路至陆川访别临行作两小诗 其二》，原文：淹留客馆雨冥冥，烽火仍连近贼营

季敦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
季敦，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》，原文：帝尧敦族礼，王季友兄心

子尤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
子尤，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾寄牡丹歌次韵》，原文：仙人击节相属和，贱子起舞尤颠狂

戚茗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
戚，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：感旧谅戚戚，问孤恳茕茕

欢允

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
欢允，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》，原文：公赞庙画众允谐，龙颜一笑天欢咍

绍渌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绍，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其一》，原文：一节忠勤绍祖风，貂蝉七叶擅华宗

炀容

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炀，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

重笃

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
重笃，来源于陈著的《宋诗》《岁首戒子到外家展驾寄内弟竺少博》，原文：古俗流传重岁新，交相来往笃亲亲

莜晓

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

楦情

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

晢含

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

砺舸

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
砺，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：独慙贤作砺，空喜福成田

戈黎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
戈黎，来源于严羽的《宋诗》《避乱途中》，原文：回首兵戈地，遗黎见几人

芾勉

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
芾，来源于赵通判的《宋词》《沁园春》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

维娅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
维，来源于张栻的《宋诗》《广汉黄仲秉即转运使治之东作亭扁以楚翠盖取杜陵所谓楚岫千峰翠者属客赋诗》，原文：维衡屹南荒，作镇自开辟

择冉

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
择，来源于吴芾的《宋诗》《寄龚漕六首 其一》，原文：纵令自择交成契，更有何人得似公

梁采

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
梁采，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：丁福保辑入《全梁诗》，然作者小传则采《南齐书》卷四五齐太祖十一子钧传，另注云：「按《唐书》亦有萧钧，萧瑀从子也，仕至太子率更令

治仪

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
治仪，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯

楹州

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
楹州，来源于释文珦的《宋诗》《山栖》，原文：十载栖山楹，影不入州县

择煦

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
择，来源于张孝祥的《宋诗》《和如庵 其四》，原文：稽首应庵休拣择，直须传与在家僧

缘媪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
缘，来源于张祜的《唐诗》《中秋夜杭州翫月》，原文：鬼愁缘辟照，人爱为高明

郁什

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
郁，来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》，原文：秋荷尚幽郁，暮鸟复翩翻

峪苡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

吟玢

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
吟，来源于戴复古的《宋词》《柳梢青》，原文：袖剑飞吟

禹励

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
禹，来源于陆游的《宋诗》《禹祠》，原文：渡江谒神禹，拜手荐爼壶

闻律

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
闻律，来源于张友道的《宋诗》《送梵才大师归天台 其一》，原文：诗律密闻高九释，倦游归老旧烟霞

匡烯

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
匡，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：221　皇，匡，正也

钏篁

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《竹枝词九首 九》，原文：银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畬

睨瑺

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
睨，来源于释宝昙的《宋诗》《病余用前韵呈魏公》，原文：唯余习气不可忘，有时睥睨如无傍

悟源

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
悟源，来源于释文珦的《宋诗》《自纪》，原文：渡水识归源，看云悟舒卷

骞凌

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
骞，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：更嗟珍物空传名，欲倩张骞问方朔

青仞

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
青仞，来源于欧阳修的《宋诗》《思白兔杂言戏答公仪忆鹤之作》，原文：兔奔沧海却入明月窟，鹤飞玉山千仞直上青松巢

年缈

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
年缈，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：当年楼台极缥缈，至今气象藏深冥

潭寓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潭寓，来源于陈傅良的《宋诗》《黄巖张之望之立来访与游梅潭诗以送之》，原文：与子梅潭游，以兹寓惓惓

泰馠

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
馠hān木芳香。
国学点评
泰，来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》，原文：天胡夺其龄，否极泰则无

茗召

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
茗，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其二》，原文：只今且挈茗杯游，沧浪同泛采莲舟

戚仓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
戚，来源于强至的《宋诗》《闻杭饥》，原文：胡为所谋狭，而复自戚惨

帧蔓

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

凛敖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
凛，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫再集横碧 其三》，原文：士悲此凛秋，而且复季月

兆嫒

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 四十》，原文：兆是军分为（京本作「鸣兆是军分」），两路兼防祸起察奸情，主将要须（京本作「详」）明

渲蔳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

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