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明锐改名叫什么?解密明锐车型改名背后的原因

刘孜箩作者:刘孜箩2025-01-01 11:55:01

近日,关于明锐车型改名的消息不断传出,让不少车友们倍感惊讶和好奇。毕竟,明锐一直是一款备受消费者喜爱的车型,为何要做出这样的改变呢?据悉,明锐改名的原因并非单一,而是受到市场需求、品牌形象和竞争压力等多方面因素的综合影响。有业内人士透露,这次改名背后可能隐藏着更深层次的考量和战略布局。值得期待的是,明锐新的命名将会为消费者带来怎样的体验和惊喜,让我们拭目以待!

明锐改名叫什么

岱涧

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岱涧,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:东拟封云岱,西将款涧瀍

篌研

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
篌,来源于李白的《唐诗》《公无渡河》,原文:有长鲸白齿若雪山,公乎公乎挂罥于其间,箜篌所悲竟不还

俞韦

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
俞韦,来源于章甫的《宋诗》《元用见过诵诗剧谈因成古风以成戏恼兼简若晦唐卿》,原文:开尊唤客知何时,坐上可无俞与韦

零术

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
零术,来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先高秋见寄之句》,原文:儒术凋零归故纸,岁华催趁入衰翁

琼里

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
琼里,来源于王琪的《宋诗》《红梅》,原文:馆娃宫里旧精神,粉瘦琼寒露蕊新

舟琛

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
舟琛,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》,原文:风稳琛舟引,春归卉服衙

舸赓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋诗》《戏咏乡里食物示邻曲》,原文:明珠百舸载芡实,火齐千担装杨梅

晳源

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晳,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:世无安世谁默识,才异束晳孰补亡

恺樨

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
恺,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:万家兴釂鼓,恺乐旐维旟

年童

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
年童,来源于郭仲敬的《宋诗》《寿凌元春宗伯六十》,原文:三月崆峒传帝箓,千年姑射驻童颜

鉴佳

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
鉴佳,来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》,原文:所嗟藻鉴阔楚越,犹使佳名在林薮

朝敖

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
朝敖,来源于刘兼的《唐诗》《寄高书记》,原文:齐朝庆裔祖敖曹,麟角无双凤九毛

茸之

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茸之,来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》,原文:草之茸茸,非求显于世

齐浚

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
齐,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:秋风雁序看齐飞

锋肖

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
锋,来源于陈子昂的《唐诗》《还至张掖古城闻东军告捷赠韦五虚己》,原文:白虎锋应出,青龙阵几成

涔椒

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
涔椒,来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 溪翁》,原文:应嗟独上涔阳客,排比椒浆奠楚魂

翌境

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》,原文:(云)柳翌,你烧了这冠衫背子,有个比喻,(旦儿云)师父

沦虢

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
沦,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:几年沦瓦砾,今日出泥涂

纬季

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纬,来源于洪咨夔的《宋诗》《官舍见月 其三》,原文:络纬无寸丝,轧轧夜向晨

肖竺

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
肖,来源于卫宗武的《宋诗》《七十生朝制坡帽》,原文:肖形雅称氅披鹤,缓步何须杖策鸠

淮弘

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
淮弘,来源于晁说之的《宋诗》《王顺之得子寄二绝次韵报之 其二》,原文:茂弘不用长年悲,淮水东流本与期

白颜

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
白颜,来源于吕止庵的《元曲》《梧叶儿・争甚名和利,问甚么我共你。咱人可也转眼故人稀,渐渐的将朱》,原文:颜换,看看的早白发催

胤泓

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
胤,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:诞粹表前脩,资灵光后胤

知婵

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
知婵,来源于洪皓的《宋诗》《中秋》,原文:明年此际知何处,再覩婵娟照客心

临中

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
临中,来源于唐庚的《宋诗》《走城西别处厚居正两宗兄会居正出独与处厚笑语终日颇有卜邻之兴因属买田江陵作此诗》,原文:临别眼中无小谢,再来天外有他杨

骓鉴

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
骓,来源于华岳的《宋诗》《早春即事》,原文:晓迷芳草骓騣湿,夜宿闲花蝶翅香

砺麓

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
砺,来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》,原文:誓言山若砺,此好那容朽

娴琰

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
娴,来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

诗凰

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
诗凰,来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其一》,原文:巽巖许其诗,凤凰飞处别

礼逵

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
礼逵,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:礼俗拘嵇喜,侯王忻戴逵

里川

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
里川,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:招魂收涙谒行在,宁论家室三川里

策楦

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
策,来源于耿湋的《唐诗》《听早蝉歌》,原文:闲院支颐,深林倚策

矜颀

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
矜,来源于许景衡的《宋诗》《成正仲水乡秋兴寄王履道惠然见示以此谢之》,原文:凫鸥散凌乱,蛟鳄似矜宠

宣桑

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宣桑,来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》,原文:宣风问耆艾,敦俗劝耕桑

黎耘

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
黎,来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》,原文:昌黎谕鳄许戮蜃,古今此理容或然

辑汝

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
辑,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 野航》,原文:短蓬收辑濯,栏楯占濠梁

凰晳

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凰,来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其四》,原文:凤凰远举弋何慕,鶗鴂争鸣草不馨

桔淮

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
桔,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》,原文:居然身桔槔,老圃愁汉阴

玟郝

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

玮骏

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

戍瑜

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戍,来源于宋祁的《宋诗》《长安道中怅然作三首 其二》,原文:走冈寒兔急,啼戍暮鸦饥

憬骅

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

栎秋

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
栎秋,来源于杜常的《宋诗》《夜雨晨霁》,原文:桕叶青青栎叶红,高低相倚弄秋风

永宁

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
永宁,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十》,原文:释(一作「贵」)门光丽景(一作「景丽」),俗务苦重萦(一作「贱业永休宁」)

洛旬

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
洛旬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:太康尸位,以逸豫灭厥德,黎民咸贰,乃盘游无度,畋于有洛之表,十旬弗反

含谊

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
含,来源于卢纶的《唐诗》《和马郎中画鹤赞》,原文:含音俨容,绝粒遗影

鑫町

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》,原文:野老同杯酌,忘形绝町畦

纲郝

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
纲,来源于熊禾的《宋诗》《上张廉访 其二》,原文:书生久叹三纲绝,天道那无一髪存

珧搦

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

绍桠

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《西征》,原文:绍兴建元二十二,良月壬午时丁未

芈其

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芈其,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:楚芈蜀刘,三英并辀,道祖其俦

重淼

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
重淼,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 石城》,原文:郴江淼淼接湘天,层壁重崖北水边

至谊

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
至谊,来源于韦骧的《宋诗》《赣州鞫劾呈同事邓宰德夫》,原文:修途远至劳虽甚,雅谊相亲喜不任

肖磊

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
肖,来源于文同的《宋诗》《袁术》,原文:四代司空倚世劳,可嗟不肖事奸豪

晴南

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
晴南,来源于曾几的《宋诗》《岭梅》,原文:坐久江南梦,园林雪正晴

媖珏

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

兆尤

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
兆尤,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 八》,原文:忆兆不同劫,千载莫之尤

滟芗

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
滟,来源于范纯仁的《宋诗》《八月十六日张伯常见访赏月四首 其一》,原文:长笛悠扬侵万籁,圆蟾潋滟出重云

芃望

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芃望,来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》,原文:多稼芃芃天外阔,平湖渺渺望中浮

瑺析

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

航屿

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
航屿,来源于真山民的《宋诗》《光霁阁晚望》,原文:宿鸟投烟屿,归樵趁野航

硝礴

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

栗颍

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:四笾,枣,糗,栗,脯

骃晳

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

昂陇

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
昂,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀元翁》,原文:花枝互低昂,鸟语相许可

明袅

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
明袅,来源于于伯渊的《元曲》《混江龙・绣帏春重,趁东风培养出牡丹丛。流苏斗帐,龟甲屏风。七宝妆》,原文:奁明彩钿,一帘香雾袅薰笼

鉴琀

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
鉴,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张禹直开元寺观画壁兼简李德素》,原文:拂尘开蚀鉴,志士泪霑臆

梧伦

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
梧伦,来源于无名氏的《唐诗》《听琴》,原文:六律铿锵间宫征,伶伦写入梧桐尾

瑶淑

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
瑶淑,来源于杨时的《宋诗》《天宁节》,原文:祥开若木射瑶光,淑气先春景自长

淇瑭

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
淇,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:燕乐思鹿鸣,切磋慕淇澳

纶苑

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
纶苑,来源于徐铉的《宋诗》《经东都太子桥》,原文:纶闱放逐知何道,桂苑风流且暂归

合典

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
合典,来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其四》,原文:谁与清朝申典宪,合将若属寘渠魁

固骞

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
固骞,来源于丁谓的《宋诗》《桥》,原文:永固骞崩势,终无揭厉因

陟磊

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
陟,来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》,原文:昔年囊绽露微铓,已陟云梯最高级

朝辰

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
朝辰,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一六》,原文:且月今朝半夏辰,修行道者有疏亲

伽松

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
伽松,来源于施枢的《宋诗》《闻寺中晓鼓》,原文:语断频伽天正晓,松风吹散满山云

晴瓷

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
晴,来源于陈亮的《宋词》《阮郎归》,原文:波光渺渺浸晴陂

颉泉

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
颉泉,来源于李峤的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:故台苍颉里,新邑紫泉居

澎蓁

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
澎,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》,原文:天风飕飂冷到骨,银河澎浪溅罗袜

致汐

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
致,来源于佚名的《唐诗》《《独异志》引谚》,原文:骄奢之灾,祸非一致

恒缎

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
恒,来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》,原文:永日恒思单父中,有时心到宛城下

涌勃

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
涌勃,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》,原文:孱颜屹焉立,汹涌勃然起

琅樗

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
琅,来源于护国的《唐诗》《伤蔡处士》,原文:箧中遗草是琅玕,对此空令洒泪看

知乔

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
知乔,来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》,原文:了知身外身,不坐乔木阴

忻羡

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
忻,来源于韦骧的《宋诗》《又和所示》,原文:连城自我忻怀宝,八字凭谁叹受辛

庄隋

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
庄,来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》,原文:一径入幽远,古垣缭林庄

奎韬

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
奎,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:文星相望直斗奎,出藩入从黄金闺

勰采

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

青芦

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
青芦,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七○》,原文:芦叶深青荷叶紫,江湖从此兴滔滔

燏博

拼音五行释意
火光貌。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

浠楹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其七》,原文:结庐休与梓人评,此辈唯知侈栋楹

夷权

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
夷权,来源于魏了翁的《宋诗》《歌诗三十五韵送前知隆庆任侯赴召》,原文:权奸未夷骨先寒,有开天诛乱旋刊

柯珐

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
柯,来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意答胡苇航》,原文:岂无深林柯,百尺悬旌麾

蓁齐

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》,原文:廓虚田地绝蓁荆,望断玉壶冰鉴平

琀岚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚,来源于李石的《宋诗》《次韵何景山爱山亭》,原文:岚光接云气,溜溜溢杯斚

序辽

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
序辽,来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》,原文:鸾跨虬引鹄序行,洞天九九归辽阳

纮意

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
纮意,来源于方回的《宋诗》《久雨》,原文:意弥八纮,膝此一席

楹林

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
楹林,来源于元结的《唐诗》《窊尊诗》,原文:异木几十株,林条冒簷楹

粤逸

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
粤逸,来源于陈用拙的《唐诗》《送史长沙》,原文:(见《小草斋诗话》卷四、《粤诗蒐逸》卷一引《连州志》、郑方坤《五代诗话》卷二、同治《广东通志》卷三○三、梁廷柟《南汉书》卷十)

镜町

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
镜,来源于无名氏的《唐诗》《空水共澄鲜》,原文:海鹤飞天际,烟林出镜中

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