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智能插座改名称的正确方法

孙辑僖作者：孙辑僖2024-12-27 16:15:27

想要让智能插座更加个性化，改变它的名称是一个不错的选择。但是，智能插座的命名并不是随意的，需要遵循一定的规范和步骤。首先，打开智能插座的控制APP，找到插座的设置选项。在设置中一般会有改变名称的选项，点击进入后可以自由输入你想要的新名称。在输入完毕后，记得保存设置并等待插座重新连接，这样新名称才会生效。另外，为了避免重复和混淆，建议给每个智能插座起一个独特的名称，这样在控制多个插座时更加方便快捷。希望以上方法可以帮助你成功改变智能插座的名称，让智能家居更贴近你的需求。

智能插座怎样改名称

仪筝

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
仪，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：庶同昆阳举，再覩汉仪新

珺逻

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九二》，原文：哩哩逻，逻逻哩

桠谧

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

涔憧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：引杯尝胆未雪耻，怒蛙起揖当涔蹄

常缨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
常缨，来源于赵蕃的《宋诗》《次毕叔文见贻二首 其二》，原文：常评败素紫，孰愈浊缨清

颜峻

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
颜峻，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其三》，原文：仰瞻碧孱颜，清峻如立壁

明专

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
明专，来源于黄敏求的《宋诗》《寄题灵川簿廨存爱堂二首 其一》，原文：莫专纸上求明爱，胸次浑涵不尽春

轼谆

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
轼，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》，原文：喜脱貂冠亲野老，幸随态轼附邦君

之舸

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
之舸，来源于赵蕃的《宋诗》《卖花行》，原文：大舸载之来，江头自山积

轶甯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简赠陈秀才诗帖赞》，原文：不轶不毁，相维天只

郄珐

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

酝辽

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
酝，来源于王阜民的《宋词》《临江仙》，原文：已把长江成九酝，请将太白浮公

昶尉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

璩由

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

遥薇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
遥薇，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘美中舍人赴漳州二首 其二》，原文：漳浦城高南斗边，朱旗遥拂紫薇躔

品珲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
品，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 风露亭》，原文：唯此玉井莲，迥与众品别

与诏

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
与诏，来源于洪咨夔的《宋诗》《西龙道院》，原文：好班嘉定中兴诏，尽与蓬婆滴博看

礴慕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
礴，来源于方回的《宋诗》《久不作诗非避俗议偶老懒且次范君泽韵》，原文：焉得百尺楼，与公共盘礴

情斌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
情，来源于廖行之的《宋诗》《和蔺仰之咏含笑花》，原文：无情草木欣欣意，却恼多情为赋诗

炜晗

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：青炜留中分，风日和且酽

黛泊

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
黛，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《柳眉》，原文：妩媚不烦螺子黛，春山画出自精神

瑺婧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

凡晗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
凡，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：眼底不凡，枝头自别

箪槐

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
箪，来源于韩淲的《宋诗》《偶成》，原文：由来事箪瓢，岂是厌升斗

榷普

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
榷，来源于感兴吟的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：前村犬吠无他事，不是搜盐定榷茶

丁筱

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
丁，来源于姜夔的《宋词》《满江红》，原文：遣六丁雷电，别守东关

子謇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
子，来源于林同的《宋诗》《申生》，原文：姬泣贼由子，子辞必罪姬

萱里

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
萱里，来源于释正觉的《宋诗》《送僧归豫章省亲》，原文：一心归去事萱草，千里相求鸣鹡鸰

榭瞻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
榭瞻，来源于范周的《宋词》《宝鼎现》，原文：倾万井、歌台舞榭，瞻望朱轮骈鼓吹

孜鸢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
孜，来源于曾巩的《宋诗》《秋怀》，原文：我本孜孜学诗书，诗书与今岂同术

圆湘

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
圆湘，来源于温庭筠的《唐诗》《夜宴谣》，原文：鸾咽姹唱圆无节，眉歛湘烟袖回雪

夷槐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
夷，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其一》，原文：强者用诈力，弱者伤夷沦

猷禹

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
猷禹，来源于刘过的《宋诗》《送客剡溪》，原文：纵观神禹穴，深入子猷溪

尔栎

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
尔栎，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：深慙社旁栎，政尔终天年

诚虢

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
诚，来源于方回的《宋诗》《来去路》，原文：汉武天马歌，文采诚独步

境闳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
境，来源于杨四太尉的《宋诗》《作风伯新庙》，原文：神保降嘉福，四境风雨时

泊晗

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
泊，来源于孙应时的《宋诗》《小舟过吴江风雨大作夜泊三家村翌日风回到家日未中》，原文：黄昏随意泊，古木荫灵宇

誉研

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
誉研，来源于方干的《唐诗》《方著作画竹》，原文：流传千古誉，研炼十年情

郇芈

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

缥荣

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缥荣，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 幽芳赞》，原文：绿叶紫茎，素荣缥房

砺德

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
砺德，来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》，原文：才谋锐若金曾砺，德操刚同玉更镵

棣札

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
棣札，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八一》，原文：棠棣花残紫荆老，可无书札问孤鸿

渌莞

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
渌，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：七宝山高三界中，拔去浮云沈水渌

诣崇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
诣，来源于李流谦的《宋诗》《吾友黄仲秉读枚乘七发至所谓洞房清宫命曰寒热之媒皓齿蛾眉命曰伐性之斧感而作诗以示予予谓乘尝事吴已而去之梁斯言也殆为两君发欤贤司马长卿长门远矣因次韵以申其意》，原文：只词诣微隠，连轴皆剩语

瑱涌

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

浦瑥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
浦，来源于夏侯楚的《唐诗》《秋霁望庐山瀑布》，原文：星浦虹初下，炉峰烟未收

朔馚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
朔，来源于薛曜的《唐诗》《子夜冬歌》，原文：朔风扣羣木，严霜凋百草

励情

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
励情，来源于孟简的《唐诗》《惜分阴》，原文：刺股情方励，偷光思益深

常鹤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
常鹤，来源于韦坚的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：远驭仙山鹤，常怀帝里心

蓬棂

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蓬，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：扶惫蓬窗下，拼却夜深眠

飏暄

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
飏，来源于陈造的《宋诗》《用前韵酬雪霁》，原文：东风吹暖擅年华，不放江云飏素葩

易纫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
易纫，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：兰湿难纫珮，花凋易落妆

荑恽

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：浊酒瀹浮蚁，嘉蔬荐柔荑

茶娇

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
茶娇，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：秋波娇殢酒，春笋惯分茶

颐荑

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其二》，原文：耄及光阴古更稀，自今惟有数期颐

践哲

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
践哲，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：公孙皆秉哲，克念践先猷

琅栗

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琅，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一一》，原文：玉蕊亭边集翠娥，琅璈声和万年歌

芃仁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

阮素

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
阮素，来源于曹勋的《宋诗》《次鲁季钦安序堂韵》，原文：北窗接陶令，素月抚阮咸

萄瑄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
萄，来源于苏轼的《宋诗》《送孔郎中赴陕郊》，原文：东风吹开锦绣谷，渌水翻动蒲萄酒

畚颖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
畚，来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》，原文：金谷桃李丛，畚插费培植

棠憧

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棠，来源于魏野的《宋诗》《上知府赵侍郎二首 其一》，原文：傅巖存旧迹，棠树认前居

搦玫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
搦，来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》，原文：后身复现搦碎虚空后，当知所南先生为无量劫前之祖

媪缃

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
媪，来源于戴表元的《宋诗》《班婕妤题扇图》，原文：也胜山阴媪，挥毫托右军

勤诚

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
勤诚，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：人皆谓彼勤且诚，盍探露团分宝馨

庭骅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
庭骅，来源于黄机的《宋词》《八声甘州》，原文：阶庭里，儿孙衮衮，飞度骅骝

巍皋

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
巍，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其二》，原文：诘朝天门开，冠剑争巍峨

宏秋

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
宏秋，来源于刘攽的《宋诗》《次韵孔常父》，原文：诸公可亲复可望，黄钟浑宏秋水光

艺姿

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
艺姿，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：已见风姿美，仍闻艺业勤

之萱

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
之萱，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其二》，原文：对之虽无言，犹胜种萱草

棂缃

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

琲零

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琲，来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》，原文：参差翠叶藏珠琲，错落黄金铸弹丸

章胧

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
章胧，来源于姚燧的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：唱好是会受用文章巨公，绮罗丛醉眼朦胧

昂戍

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昂，来源于王安中的《宋词》《临江仙》，原文：但闻儿女语，倏忽变轩昂

旖姬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
旖，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

尤琀

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《送庄纠一首》，原文：辩素推三语，清尤畏四知

夕奥

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
夕，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：此夕有人千里外

励迪

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
励，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》，原文：好励图南志，翺翔览四瀛

永奈

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
永奈，来源于陈睦的《宋词》《沁园春》，原文：空肠断，奈衾寒漏永，终夜如年

薏骥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
薏，来源于戴栩的《宋诗》《杨子京益壮楼》，原文：累累薏苡化明珠，谗夫萋菲何代无

潭羡

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潭羡，来源于傅察的《宋诗》《题张季良适性斋》，原文：自言此乐世所无，不羡潭潭卿相居

诺蔳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
诺，来源于羊士谔的《唐诗》《干元初严黄门自京兆少尹贬牧巴郡以长才英气固多暇日每游郡之东山山侧精舍有盘石细泉䟽为浮桮之胜苔深树老苍然遗躅士谔谬因出守得继兹赏乃赋诗十四韵刻于石壁》，原文：光辉轻尺璧，然诺重黄金

砚倾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
砚倾，来源于杨万里的《宋诗》《送项圣与诣太常》，原文：胸中五车载书卷，笔端三峡倾冰砚

瑗瑛

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

越奥

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
越奥，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

绘曼

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
绘曼，来源于苏籀的《宋诗》《惜花一首》，原文：面脂靡曼负涂泽，绘彩化工夸斲冰

洛祺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
洛，来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：汉家传洛饮，楚俗泛兰泉

涟淄

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
涟，来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》，原文：十里涟漪陆瑁湖，一亭幽绝重先居

倩琛

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
倩，来源于吴潜的《宋词》《永遇乐》，原文：分镜圆时，断钗合处，倩笑歌与舞

靖筠

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
靖，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 晋王城》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

择皙

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
择，来源于李石的《宋诗》《芝草》，原文：年余窃边廪，菜饱固不择

瑥文

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 文舞》，原文：高文杖钺，克配彼天

裕桐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
裕，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：绰绰而有裕，其中自春意

央洛

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
央洛，来源于王适的《唐诗》《江上有怀》，原文：洛阳闺阁夜何央，蛾眉婵娟断人肠

本艾

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
本艾，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬太师相公》，原文：相国推心本至平，欲使萧艾作兰馨

璃莜

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
璃，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋无月与伸仲饮书斋书呈伸仲》，原文：窗蕉响疏雨，杯负琉璃滑

皎赓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
皎赓，来源于徐元杰的《宋诗》《琼林宴恭和御制》，原文：百拜赓歌天日皎，报君惟有此心存

季苡

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
季，来源于黄庭坚的《宋诗》《元翁坐中见次元寄到和孔四饮王夔玉家长韵因次韵率元翁同作寄湓城》，原文：季子未识面，想见眉目俊

逊晏

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
逊晏，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：马迁称晏婴，羊祜交陆逊

珩陵

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：我学但宋璞，多慙楚珩映

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