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探讨改名的古书传承之道

曹乾琲作者：曹乾琲2024-12-21 11:05:33

改名的古书一直是历史学者和文化研究者们广泛关注的话题。无论是古代文献中的书籍，还是后来整理编纂的版本，都折射出历史演变和文化传承的重要线索。这些古书在经历了漫长岁月的洗礼和传承后，如何被后人认识、理解和利用，成为了一个值得深入探讨的课题。本文将深入挖掘改名的古书背后的历史渊源与文化内涵，探讨其传承之道，以期更好地理解古代文化的魅力所在。

改名的古书

温怀

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
温怀，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》，原文：无瑕玷的情怀图个永久，有温润的姻缘博个到头

种汉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
种汉，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：邂逅汉家龙种，正尔乌纱白纻，驰骛觉身轻

振茗

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
振，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 中书令、侍中奉太上皇帝、太上皇后册宝诣殿下用《正安》。》，原文：实茂号荣，玉振金相

敦映

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
敦映，来源于杨巨源的《唐诗》《赠侯侍御》，原文：敦诗扬大雅，映古酌高音

晤昭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《和三司尚书清明》，原文：喉舌官崇无晤赏，一轩筠粉伴刊书

慷泊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
慷，来源于楼钥的《宋诗》《置酒沛宫诗》，原文：慷慨悲游子，轩昂赋大风

璂律

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

理遥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
理遥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：逍遥名有理，得一便知空

莱音

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
莱音，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》，原文：巢庐正洒莱衣泪，传驿俄惊楚些音

砺崇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《古意》，原文：但当砺风节，汝自曲如钩

隋理

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
隋理，来源于佚名的《唐诗》《唐史官引语论冀州民俗（题拟）》，原文：（《隋书》卷二十五《地理志中》）

杨逊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
杨逊，来源于王安石的《宋诗》《详定幕次呈圣从乐道》，原文：杨雄识字无人敌，何逊能诗有世家

瑧励

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于宋祁的《宋诗》《钤辖冒上合就移知雄州》，原文：行矣励壮猷，公侯当复始

文胧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
文胧，来源于杨简的《宋诗》《张时可惠示甲乙藁》，原文：朦胧未省何文字，中道晓色来徐徐

舸励

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
舸，来源于晁补之的《宋词》《忆少年》，原文：无穷官柳，无情画舸，无根行客

苓望

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
苓望，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

莱由

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
莱由，来源于封孟绅的《唐诗》《赋得行不由径》，原文：不复由莱径，无由见蒋生

泷琰

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》，原文：舟行十里磨九泷，篙声荦确相舂撞

绚笙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
绚，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：花篮果担更噭呼，巾㡚绚烂车骑都

荟澄

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
荟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：或耨锄翳荟，或整理错谬

旒烨

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
旒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其二》，原文：凝旒在御，列叙爰分

幻黎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
幻，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：易生画手妙，幻出猿与獐

炘媖

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

佰磐

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

晗捷

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

虞松

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
虞松，来源于梅尧臣的《宋诗》《送蟾上人游南岳》，原文：翠岭祝融宅，乔松虞舜祠

嘉朝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
嘉朝，来源于陈宓的《宋诗》《寿大兄帅参开国》，原文：最好诞朝嘉节后，更斟寿酒菊花前

凌芨

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
凌，来源于张表臣的《宋诗》《金陵凤凰台》，原文：骑鲸仙伯已凌凌，奈尔三山二水何

酝越

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
酝越，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：斯越酒之酝藉兮，非宜城中山之比

钗悠

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
钗悠，来源于吴文英的《宋词》《一寸金》，原文：念醉魂悠扬，折钗锦字，黠髯掀舞，流觞春帖

尹晤

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
尹，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》，原文：(府尹云)送金是谁来

沐兆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沐兆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：曰：「沐浴、佩玉则兆

竺桓

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
竺桓，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：糜竺收资，桓景登高

岐卿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
岐卿，来源于姚合的《唐诗》《送卢二弟茂才罢举游洛谒新相》，原文：离筵俯岐路，四坐半公卿

依珑

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
依珑，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言无锡惠山寺流泉歌》，原文：偏依佛界通仙境，明灭玲珑媚林岭

虔矗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
虔，来源于洪适的《宋诗》《天申节道场所回栏阶白语口号》，原文：濯冠沐浴意能虔，已萃缁黄介万年

和禾

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
和禾，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：燮理阴阳禾黍丰，调和中外无兵戎

蕴晠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《阳武王安之寄石榴》，原文：安榴若拳石，中蕴丹砂粒

俪渝

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
俪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

治媪

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：四曰官常，以听官治

经臻

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
经臻，来源于强至的《宋诗》《昨日以鄙诗示王君遽辱赠篇过有推饰辄依元韵奉答》，原文：愧匪穷经臻圣处，妄推闻道在君先

晠容

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于刘均国的《宋词》《梅花引》，原文：莫使幽人容易折

奂涔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奂，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

亚品

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
亚品，来源于宋祁的《宋诗》《和宫师相公待制庞学士贤年二韵续川然两字》，原文：龙楼一品亚台联，佚老归来帝养贤

晔尉

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晔尉，来源于王庭珪的《宋诗》《郡斋次张参政韵呈王舍人》，原文：朅来尉吾邦，声华愈晔暐

轶熹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：耆明寿隽轶千古，吕望鹰扬称尚父

硝葆

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

愉楚

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
愉，来源于洪咨夔的《宋诗》《天象》，原文：首言金乌效祥瑞，变我愁蹙成愉怡

愉冽

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
愉，来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》，原文：怡愉观物色，拣择取烟煤

情谧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
情谧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

熠逊

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
熠，来源于汪藻的《宋诗》《汴中偶题》，原文：熠熠晚花随意得，茫茫春水此生浮

辽阔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
辽阔，来源于无名氏的《唐诗》《绝句》，原文：石沈辽海阔，劒别楚山长

麟沁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
麟，来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄赠韶美》，原文：昔我登麟阁，正喜挹风流

稷捷

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
稷，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：社稷福灵长，妖氛行屏扫

苓启

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
苓，来源于李彭的《宋诗》《茯苓》，原文：何时容我携长镵，翻动龙蛇取茯苓

昃琢

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

婴枫

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
婴，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：忠贤履危运，鳞羽婴密网

涟峨

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
涟峨，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：剑池佳山水，清涟映嵯峨

瞳灵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瞳灵，来源于张宪武的《宋诗》《题王宗哲六柳堂》，原文：方瞳绿鬓君知否，一片灵台画不成

霁希

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
霁希，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：光风霁月意，端欲贤圣希

辕珲

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
辕，来源于刘摰的《宋诗》《离冀州马上示赵湜》，原文：独有空愁慵病客，肯来吟啸伴南辕

竣意

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
竣，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：竣事觚坛万玉趋，缤纷密雪告休符

庄虔

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
庄虔，来源于苏轼的《宋诗》《次天字韵答岑巌起》，原文：一声清跸雾开天，百辟心庄岂貌虔

绪杉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绪，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：新□绪

戈璂

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
戈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 古战场》，原文：自昔干戈地，城空草自荒

崔瑥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
崔，来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》，原文：大梁崔白岂善幻，断取山川移异壌

兴洌

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
兴，来源于龙紫蓬的《宋词》《齐天乐》，原文：更今古匆匆，一番兴废

舸楹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
舸，来源于潘牥的《宋诗》《渔父 其二》，原文：生来一舸镇随身，柳月芦风处处春

凛煦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凛，来源于王质的《宋诗》《挽赵处士》，原文：叩阍凛凛疏三通，归社萧萧酒一钟

什璞

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
什，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：继出甘棠什，流传大雅情

哲祁

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
哲，来源于薛嵎的《宋诗》《廉村族人命赋唐补阙薛公墓 其一》，原文：精忠夙伫危邦虑，明哲宁高避世踪

辑决

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：至清康熙四十五、六年间，才开始根据胡震亨《唐音统签》及钱谦益、季振宜连接编辑的《全唐诗集》（只有稿本

瑥忻

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：形秽忻除垢，神嚣喜破昏

昙禺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昙，来源于释道冲的《宋诗》《佛涅槃》，原文：若谓双林曾灭度，分明蹉过老瞿昙

瑥诺

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于戎昱的《唐诗》《从军行》，原文：感激然诺重，平生胆力齐

藻典

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
藻典，来源于苏籀的《宋诗》《潘舍人求父朝议挽诗》，原文：云霄门阀公侯拜，藻斧渊源典册光

琥史

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琥，来源于齐己的《唐诗》《对菊》，原文：欲倾琥珀杯浮尔，好把茱萸朵配伊

町仟

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》，原文：垒遶翠羽翻虬龙，误入畦町非余公

樨冉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

悠幂

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
悠幂，来源于孔武仲的《宋诗》《高楼行》，原文：天悠悠，云幂幂，半夜微闻奏笙笛

袤遒

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

筹盂

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
筹盂，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：筹幷频逃席，觥严列置盂

阑颖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
阑，来源于惠洪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蜜烛花光清夜阑

桐熹

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桐，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 一》，原文：木落雨翛翛，桐江古岸头

芝鸠

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芝，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：跨秋风，凌宝鼎，笑芝房

扬麟

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
扬麟，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：刻石绘像扬清芬，丹青炳耀如麒麟

禺慕

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：番禺二月尾，落花已无春

轼博

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
轼博，来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》，原文：笑里不知熊轼重，醉余犹记博山香

汐音

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
汐，来源于施岳的《宋词》《水龙吟》，原文：英雄暗老，昏潮晓汐，归帆过舻

莲岭

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莲岭，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和酬永嘉聂从事除夜之什》，原文：莲城五鼓欲催晓，梅岭一枝先报春

慷桠

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
慷，来源于程公许的《宋诗》《代上夔帅丁文伯》，原文：为君歌慨慷，长风起天末

白重

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
白重，来源于方干的《唐诗》《牡丹》，原文：红砌不须夸芍药，白苹何用逞重台

淼邕

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《送张五諲归宣城》，原文：欲归江淼淼，未到草萋萋

烯般

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于释晓荣的《宋诗》《答僧慧文 其二》，原文：一念周沙界，日用万般通

子晰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：石子欲还，孙子曰：「不可

朝川

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
朝川，来源于杨万里的《宋诗》《东碛滩》，原文：朝来发盈川，已过滩十许

醇璩

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
醇，来源于赵抃的《宋诗》《饮酒》，原文：休问世途千态巧，且贪杯酒十分醇

湲翩

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
湲，来源于章甫的《宋诗》《题画》，原文：脚力未穷苍翠，梦魂曾听潺湲

纯懿

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纯懿，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：要道根皇极，纯王揽懿纲

昉悠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

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