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南山大学什么时候改名？

徐璃作者：徐璃2024-12-15 04:47:45

南山大学作为一所历史悠久、底蕴深厚的高等学府，一直备受人们关注。然而，关于南山大学是否曾经更名，甚至何时更名，却鲜为人知。事实上，南山大学曾经在1986年更名为南山医科大学，这一次更名是为了更好地突出医学专业的特色和优势。随着学校日益发展壮大，南山医科大学再次更名为南山大学的时间则是在2002年。这一次更名的目的是为了进一步提升学校的整体声誉和影响力。至今，南山大学已经历数次更名，每一次更名都是为了适应时代的发展和学校自身的发展需求。

南山大学什么时候改名

禧霁

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禧，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：常记天禧中，山东与河北

飔惟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
飔，来源于廖行之的《宋诗》《宿田舍遇雨》，原文：夕阳又傍田村宿，无限蜩螗噪晚飔

秉巍

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
秉，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：胡不秉明烛，整驾历前坡

忆琝

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
忆，来源于郭印的《宋诗》《病起赠刘元圭》，原文：万方觅灵丹，千载忆神卢

函怡

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
函，来源于晏殊的《宋诗》《和至日北园讌集》，原文：官曹事集神都近，预拜需函庆一阳

召闲

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
召闲，来源于唐仲友的《宋诗》《贺孙知从改章服》，原文：明堂尚有蒲轮召，未许终闲野水船

羲飖

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
羲，来源于李致远的《元曲》《么・或寻丘壑观清致，或自临清流品题。我为甚绝交游待与世相违，须是》，原文：我傲羲皇本性难移

芝娴

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芝，来源于李纲的《宋诗》《瑞芝赞》，原文：厥瑞维何，灵芝煌煌

理箫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
理箫，来源于无名氏的《宋词》《昼锦堂》，原文：短歌新曲无心理，凤箫龙管不曾拈

瑜楚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑜楚，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

缥涛

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缥涛，来源于彭汝砺的《宋诗》《次中丞韵》，原文：人家碧瓦照朱丹，缥缈烟涛密琐关

恒倾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
恒倾，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：三空既难辩，八风恒易倾

筠京

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
筠京，来源于姚勉的《宋诗》《题蓝桥》，原文：愿似诚斋诗句说，朝京旧路再筠阳

谒绅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
谒绅，来源于苏辙的《宋诗》《送文太师致仕还洛三首 其一》，原文：国老无心岂为身，五年朝谒慰簪绅

帧郅

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

倾郝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
倾，来源于甘泳的《宋诗》《烧香寺》，原文：况遇知己饮，豁达倾肺肠

和煊

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
和，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：永日迟迟和风媚

淼朴

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淼，来源于唐庚的《宋诗》《白小》，原文：二年遵海滨，开眼即浩淼

馟轶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：眼明见此饮马图，乃知榘度不可轶

胧舸

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
胧，来源于刘得仁的《唐诗》《宿普济寺》，原文：待鸣晓钟后，万井复朣胧

纤炯

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
纤炯，来源于朱熹的《宋诗》《寄谢刘彦集菖蒲之贶二首 其二》，原文：泉清石瘦碧纤长，秋露悬珠炯夜光

暄汉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
暄汉，来源于李彭的《宋诗》《自和六绝句 其一》，原文：丽日暄风下大荒，百花气暖汉宫香

缮琮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

宓珊

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：所思在畿甸，曾是鲁宓侪

研桥

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
研桥，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：柳桥闲研席，竹屿小篮舆

旨明

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旨明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：清明内融，嘉旨外粲

晖娴

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晖，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 含晖亭》，原文：玄晖去千载，俛仰令人忆

秋隋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
秋隋，来源于吴龙翰的《宋诗》《泊真州方山下》，原文：烟冷隋宫草木秋，屏山分翠接江流

典园

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
典园，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：想西园兮不复游，典南尉兮未能去

元巍

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
元巍，来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 末生》，原文：业就巍（《五灯会元》作「高」，《禅门诸祖师偈颂》作「帝」）科酬极志（《五灯会元》作「志极」），比来臣相不当途

仁昱

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：孔子曰：“殷有 三仁焉

孝飔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再升殿用《干安》。》，原文：以孝以飨，世德作求

皤晶

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
皤，来源于秦嗣彭的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：禾黍兴悲两鬓皤，千年荆棘几铜驼

松昭

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
松昭，来源于杨万里的《宋诗》《谒永祐陵归途游龙瑞宫观禹穴》，原文：回头却望昭陵松，云气成龙或成虎

礴年

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
礴年，来源于喻良能的《宋诗》《之官括苍道出涵碧因题四韵以继宾客刘公之后尘云》，原文：记得当年小盘礴，坐令炎赫变清秋

州泱

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
州泱，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：下视九州兮尘泱茫，五岳俎豆兮四溟杯觞

烁霁

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
烁霁，来源于后唐庄宗的《唐诗》《歌头》，原文：梅雨霁，火云烁

圆俐

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
圆，来源于陈文蔚的《宋诗》《题周几道桂轩》，原文：但见青如盖，团圆障朝曦

冶郦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
冶，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：门经白下过，沟傍冶亭沿

瑜璁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑜，来源于刘摰的《宋诗》《次韵酬李秬》，原文：公干长迷簿领书，渥言那似阮元瑜

晃棋

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晃，来源于张说的《唐诗》《山夜闻钟》，原文：前声既舂容，后声复晃荡

重潞

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
重潞，来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》，原文：潞公山岳重，文正霜桧同

白宣

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
白宣，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：星躔顺宣夜，潢池息白昼

祯自

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
祯自，来源于姚合的《唐诗》《赠张籍太祝》，原文：李白应先拜，刘祯必自疑

什寓

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
什，来源于方回的《宋诗》《次韵沈茂实小园偶书 其二》，原文：流火授衣诵豳什，戒寒深恐雁来宾

文纾

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
文纾，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：笑谈容我聊纾放，文字凭君便去留

棕浚

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
棕，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：竹杖棕鞋桐帽

冰飐

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
冰，来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 浮香》，原文：冰姿更立冰谿上，雪艳仍开雪径中

泱莆

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
泱，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

航颐

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
航，来源于沈辽的《宋诗》《答林夫五颂次元韵 其三》，原文：海水浩荡烟苍茫，我欲求渡无舟航

羿霆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」公曰：「后羿何如

由漳

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
由，来源于刘攽的《宋诗》《秋热》，原文：九土皆若然，蒸灼何由豁

般沦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
般，来源于吕希纯的《宋词》《临江仙》，原文：万般希望不如休

蘅岐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蘅，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：插架茫茫纷四部，莫向离骚泥蘅杜

泱翙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
泱，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：楚云来泱漭，湘水助清泠

烊笙

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

宛缔

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
宛，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：周旋溲勃间，宛转沮洳场

繁棕

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
繁，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：五湖却共繁华老

玫漾

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
玫，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：绣鞍新辔饰玫瑰，随驾堤边试马回

鸿绰

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鸿绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：照涧芙蓉何绰约，掠云鸿鹄向微茫

颐镌

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
颐镌，来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》，原文：元化运转通昆仑，探颐不见雕镌痕

觅琼

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
觅琼，来源于周密的《宋词》《六么令》，原文：飞琼何在，梦觅梨云度仙岛

昶圣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

樗僖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
樗，来源于陆文圭的《宋诗》《婺州傅仁贽诗求见依韵和之》，原文：瓠樗嗟无用，车斗可胜数

蔳琬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

由遥

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
由遥，来源于陆游的《宋诗》《詹仲信出示卜居诗佳甚作二绝句谢之 其一》，原文：十里相望亦未遥，何由频得慰无聊

曙诏

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
曙，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中行乐词 五》，原文：绣户香风暖，纱窗曙色新

彬逵

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

壬苏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
壬苏，来源于曹冠的《宋词》《哨遍》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

鉴恢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
鉴，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其三》，原文：湖光明可鉴，山色浄如沐

桑琰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桑，来源于释居简的《宋诗》《种桑》，原文：无衣可柰何，桑树百余窠

漪瑧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
漪，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：颍鲤如可钓，持竿就漪沦

淄言

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淄，来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》，原文：经行石窦解縢屩，饮灌匏杓谈淄渑

曦如

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
曦如，来源于周邦彦的《宋诗》《曝日》，原文：冬曦如村酿，奇温止须臾

纶永

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
纶永，来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：晨趋纶掖吟春永，夕会精庐待月圆

经振

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
经振，来源于宋祁的《宋诗》《送静照大师归余杭》，原文：旁行经叶振余埃，社侣欣闻锡股回

仓旷

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仓旷，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其五》，原文：旷荡疑人少，仓皇觉马奔

汉绘

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
汉绘，来源于方回的《宋诗》《又次韵张御史鹏飞》，原文：洛社绘图惭九老，汉庭绵蕝付诸生

洲戍

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
洲戍，来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》，原文：近洲朝鹭集，古戍夜猿哀

汶湲

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
汶，来源于陈东的《宋诗》《谢温州黄仲达送鄂州瓜虀》，原文：黄夫子从汶上来，三束瓜虀送风土

由君

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
由君，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：君胡二十年，无由极比较

冽瑭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《雪中卧病在吿戏作》，原文：谁云三峡热，有此凛冽候

柃韫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于谢逸的《宋诗》《赠权师》，原文：何时怀璧来，不必藏韫匵

鹤凛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
鹤凛，来源于曾丰的《宋诗》《寄殿院谢艮斋 其三》，原文：故人饶鹤发，新论凛乌台

淖函

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

颍兴

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
颍兴，来源于宋祁的《宋诗》《夏日陪提刑彭学士登周襄王故城》，原文：谁复歌离黍，惟兴箕颍情

钏堰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
钏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：旁穿参洞穴，内窍均环钏

治铮

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
治，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：耳治也

皎楹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
皎楹，来源于鲍溶的《唐诗》《姑苏宫行》，原文：雕楹璇题鬬皎洁，中有妖姬似明月

缔桅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
缔，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

晖堇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晖，来源于释智圆的《宋诗》《山行》，原文：断桥摧宿雨，高树挂残晖

逸莜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
逸，来源于许圉师的《唐诗》《咏牛应制》，原文：逸足还同骥，奇毛自偶麟

璞昼

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
璞，来源于陈造的《宋诗》《送人赴试》，原文：之子是荆璞，温纯仍琢磨

桦倾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

翎樗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
翎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访黄簿留饮》，原文：鹤翎渐长呼童翦，麈尾频挥对客谈

浦浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦浦，来源于裴愈的《宋诗》《句 其一》，原文：东吴山色家家月，南楚江声浦浦风

鹄垣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鹄，来源于赵必瞻的《宋诗》《通问蒙古覊留自述》，原文：志似冲天鹄，身如系缆舟

荏楠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
荏，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

茯斌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
茯，来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

淄莞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淄，来源于王令的《宋诗》《上黄任道》，原文：镕金斥淄石，截玉出端刚

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