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入党改名吗?入党党员是否需要改名?

刘汉松作者:刘汉松2024-12-09 06:44:03

入党改名一直是中国共产党对党员的一项传统要求。起初,入党者需要改名,以示入党的庄严和认真。但随着时代的变迁,入党改名这一传统做法是否还具有现实意义呢?现在的领导干部或许没有经历过入党改名的过程,那么新入党党员是否还需要改名呢?这是个需要探讨的问题。一些人认为,入党改名是中国共产党的独有传统,具有象征意义;而另一些人则认为入党改名并不能体现一个人真正的政治信仰和立场。不同时代的背景,是否需要改变这一传统做法,值得进行深入讨论。

入党改名吗

屿航

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
屿航,来源于真山民的《宋诗》《光霁阁晚望》,原文:宿鸟投烟屿,归樵趁野航

棹召

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
棹,来源于刘过的《宋词》《水龙吟》,原文:一夜雪迷兰棹

颉琛

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
颉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:青律载阳,有鳦颉颃

匠韫

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
匠,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・金盏儿》,原文:(正末唱)射不着罢官也那卸职,射着的玉匠带上挂金鱼

恣璐

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
恣,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:风骚潜出入,古律恣纵横

宜佶

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
宜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其四》,原文:神其来兮,以宜以宁

治晳

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
治,来源于刘子寰的《宋诗》《当阳道间 其一》,原文:盛衰相乘除,治乱有反覆

仓熠

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
仓熠,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:仓庚于飞,熠耀其羽

致凇

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
致,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:恶事不致,此其致之何也

子瞳

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
子瞳,来源于李咸用的《唐诗》《临川逢陈百年》,原文:麻姑山下逢真士,玄肤碧眼方瞳子

阮盂

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
阮,来源于许及之的《宋诗》《宿社祭斋宫与张野夫廨舍为邻信笔代简》,原文:大阮端忧更堪忆,平安曾得近书无

固珈

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
固,来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 九》,原文:丈夫四方志,安可辞固穷

亦景

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
亦景,来源于本净的《唐诗》《来往如梦偈》,原文:亦知(《景德传灯录》作「视生」)如在梦,睡(《景德传灯录》作「梦」)里实是闹

轶渌

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
轶,来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》,原文:灵香邈可继,壮丽固已轶

芨忆

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

燃潞

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
燃,来源于韩维的《宋诗》《奉和乐道席上见诒》,原文:坐对华灯燃宝檠,行看红艳发珍丛

琲砚

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《代意》,原文:明珠百琲将何当,怅望轻躯病欲成

鸯天

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鸯天,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》,原文:踏青惹下弥天罪,赏春光引起鸳鸯会,看群花误到天台地

翡瑭

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
翡,来源于张彦文的《元曲》《牧羊关・天边凤,花上蝶,才伶俐又还粘惹。都因眼约心期,引斗得肠怀》,原文:翡翠合欢带,鸳鸯交颈结

固奂

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
固,来源于司马伋的《宋诗》《送汪尚书大猷归鄞 其一》,原文:祠庭固诚请,帝眷益绸缪

寅峰

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
寅峰,来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰(幷序)》,原文:既登寅缘岸,遂践岧嶤峰

单潜

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
单,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公仪见寄》,原文:崎岖巴峡走单车,潇洒鄞江想载旟

澧什

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
澧,来源于张耒的《宋诗》《代赠》,原文:蹙眉长歌澧有兰,银钩请君春草篇

桢虞

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
桢虞,来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》,原文:刘桢元抱病,虞寄数辞官

湛焘

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
湛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二》,原文:用不勤,湛若存,澄弗清兮搅不浑

奎懿

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奎,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:是时八月二十夜,明月正值奎娄躔

隅嶂

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
隅嶂,来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》,原文:回峯叠嶂遶庭隅,散点烟霞胜画图

恤乘

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恤乘,来源于方一夔的《宋诗》《上按察胡大使》,原文:吏贪不加恤,乘时肆夺攘

沐淖

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
沐,来源于孔武仲的《宋诗》《除宣城守赠元忠毅父次其韵》,原文:垂杨正好移舟看,轻舸何妨出沐迟

礴缥

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
礴,来源于郑瀛的《宋诗》《伏虎崖》,原文:众山压倒势莫敌,磅礴万古谁能驱

正恺

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
正恺,来源于史浩的《宋诗》《喜到镇江复用前韵》,原文:摩抚正须烦恺悌,进攻初不碍乘机

朝逊

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
朝逊,来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》,原文:圣朝重揖逊,欲尧舜此民

乔予

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
乔予,来源于孟浩然的《唐诗》《送张子容进士赴举》,原文:茂林予偃息,乔木尔飞翻

阔芮

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
阔,来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》,原文:水阔天低雁字横

援涟

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
援,来源于释居简的《宋诗》《哀三城》,原文:恸哭秦庭不肯援,有严玉帐无分兵

洲琥

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
洲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一八》,原文:塞鸿何处,白鹭沧洲

姬斯

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
姬,来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部诸家雪 侯家》,原文:上客珠装履,妖姬玉缀鬟

昉椰

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
昉,来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

漾缈

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
漾缈,来源于赵以夫的《宋词》《双瑞莲》,原文:飘缈漾影摇香,对刘阮风流,双仙姝丽

卫天

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
卫天,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:金辂饬、藻卫天行

英鹭

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
英鹭,来源于赵蕃的《宋诗》《孝显追送至沙溪书所见以别》,原文:白云英英行空山,白鹭矫矫去复还

棋箬

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
棋,来源于吕祖谦的《宋诗》《野步》,原文:幽人不可亲,棋声时出户

初霆

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
初霆,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:湫初来徙雷霆夜,鬼借百车载渊奫

旭筹

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
旭,来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》,原文:瑶匣开旭日,白电走孤影

韶懿

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
韶,来源于程的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:先舞云韶彩凤

尤慕

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
尤慕,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:数固与蚤,尤人所慕

簌韵

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
簌,来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其七》,原文:独坐火炉煨酒吃,细听扑簌打窗声

毓琬

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
毓,来源于华镇的《宋诗》《送湖南提举梁朝散》,原文:玉田收地宝,兰畹毓天香

仁林

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
仁林,来源于张咏的《宋诗》《惊栖曲》,原文:又非雕鹗之不仁,邓林何苦难容身

援戚

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
援戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋师自郑以鄫之师侵楚焦夷及陈,晋侯、卫侯次于戚,以为之援

卫晤

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
卫晤,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》,原文:宵晤灵猷显,彤庭藻卫臻

纬棹

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
纬,来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》,原文:经奇纬丽散九州,众皆少锐老则不

沧绡

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
沧,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠卢五丈参谋》,原文:辜负沧州愿,谁云晚见招

振筝

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
振筝,来源于李白的《唐诗》《登瓦官阁》,原文:两廊振法鼓,四角吟风筝

常熠

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
常熠,来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》,原文:凤凰览德乃下集,可怜飞萤常熠熠

浦芃

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
浦,来源于毛文锡的《唐诗》《中兴乐》,原文:红蕉叶里猩猩语,鸳鸯浦

濡芈

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
濡,来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》,原文:寻常濡翰次,恨不到端溪

靖润

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
靖,来源于裘万顷的《宋诗》《钱仲庸主簿入京三首 其二》,原文:莫遣冰魂叹牢落,只今和靖自能诗

遥苓

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
遥苓,来源于钱起的《唐诗》《送杨錥归隐》,原文:遥想白云里,采苓春日迟

璐橙

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璐,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:陌逈皆连璐,台高尽结瑶

暖纪

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
暖纪,来源于范纯仁的《宋诗》《君实邀游南园雨止》,原文:寒云重结三冬雪,暖律虚飞二纪灰

萧懿

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
萧,来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》,原文:粲粲水花净,萧萧风叶披

悟裕

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
悟,来源于慧能的《唐诗》《自性真佛解脱颂》,原文:今生若悟顿教门,悟即眼前见世尊

禧淼

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
禧,来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

夕洌

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
夕,来源于李贺的《唐诗》《相劝酒》,原文:羲和骋六辔,昼夕不曾闲

颐洲

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
颐,来源于释道潜的《宋诗》《寄题解颐堂》,原文:道人还家今几时,筑室构堂名解颐

瑄本

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
瑄本,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

望瑹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
望,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:双眸望月牵红线

暄湲

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
暄,来源于苏轼的《宋诗》《和述古冬日牡丹四首 其四》,原文:不分清霜入小园,故将诗律变寒暄

绎远

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绎远,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:去家差不远,朋旧来络绎

兹缔

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
兹缔,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:聊兹缔里社,愧匪金玉珍

憬卫

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

筠楹

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
筠楹,来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》,原文:高斋面幽圃,脩筠拥轩楹

玮胥

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

彻崔

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
彻崔,来源于林宗放的《宋诗》《北楼次韵》,原文:缓□笙歌下楼去,凉州重听彻崔嵬

园篌

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
园,来源于戴表元的《宋诗》《刈园诗为竺秀才作》,原文:朝从园中去,暮从园中归

怀新

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
怀新,来源于许棠的《唐诗》《出塞门》,原文:片时怀万虑,白发数茎新

润帧

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
润,来源于曾丰的《宋诗》《挽张郴州 其一》,原文:轻甘相润泽,清苦自磨磋

堰易

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
堰,来源于苏轼的《宋诗》《和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书》,原文:渭水涸无泥,菑堰旋插修

潜晓

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
潜晓,来源于司马允中的《宋诗》《陈公楼》,原文:辘轳声晓潜虬寒,玄猨啼在深深树

意沁

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
意沁,来源于葛起耕的《宋诗》《疏櫺》,原文:寒意沁疏櫺,闲阶草尚青

暖婧

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
暖,来源于曹组的《宋词》《渔家傲》,原文:平沙暖

栗烽

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
栗,来源于张嵲的《宋诗》《中秋四十一弟归自豫章》,原文:寂寥天宇逈,惨栗夜气清

兆烯

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
兆,来源于彭汝砺的《宋诗》《和莘老元日时改元丰 其一》,原文:天以元丰号太平,新年风物兆康宁

漫童

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
漫童,来源于毛并的《宋词》《满庭芳》,原文:当此去,黄童白叟,莫漫相留

专棂

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
专,来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤林传法明心颂》,原文:守一则心专,心专则法验

誉珩

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
誉,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:从欲窃虚誉,随性纵贪攫

藻昶

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
藻,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:人和凫煦藻,兵肃鴈衔枚

芨烯

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

些昀

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
些,来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》,原文:花柳些些,霞绡点点,锦翠弓弓

甯媖

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yīng女子的美称。
国学点评
甯,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:)外际思予甯有穷

骋桓

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
骋桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:子颀骋而告桓司马

越伽

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
越伽,来源于钱弘倧的《唐诗》《再游圣母阁(《舆地纪胜》十《绍兴府》诗摘第二联题《游天衣寺》)》,原文:越地灵踪多少处,伽蓝难上此楼台

僖延

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:一、六年,春,葬许僖公

南帧

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
南,来源于张辑的《宋词》《沙头雨・点绛唇》,原文:江南去

戍慕

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
戍,来源于刘子翬的《宋诗》《巡寨偶书》,原文:连年戍役频,征兵及渔佃

艾航

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
艾,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:崇兰未含薰,蔽芾萧艾中

轼泉

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
轼泉,来源于释德洪的《宋诗》《次韵空印游山九首 其九》,原文:我酌轼公泉叹息,此源有尽水无穷

临旎

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
临,来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:临晚景,忆当时

弈炅

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
弈,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:45 殷殷,茕茕,忉忉,慱慱,钦钦,京京,忡忡,惙惙,怲怲,弈弈,忧也

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