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如何更改TB账号的用户名?详细教程分享

沈析栾作者:沈析栾2024-12-08 15:58:29

在使用TB账号的过程中,有时候我们需要更改用户名,以便更好地管理自己的账号信息。那么,TB账号怎么改名呢?其实很简单,只需按照以下步骤操作即可。首先,在TB的个人中心页面找到账号设置选项,然后进入个人资料编辑页面。在该页面中,你可以看到“用户名”这一选项,点击进入后即可修改你的用户名。记得保存修改后的信息,这样你的TB账号用户名就成功改名了。希望以上信息对你有所帮助!

tb账号怎么改名

裕朝

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
裕朝,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七四》,原文:鬼章夜缚下洮城,祝册先朝永裕陵

沧冕

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
沧冕,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》,原文:轩冕来逼身,白苹晚沧洲

娣自

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
娣自,来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》,原文:虽云弟娣相从去,自有英灵凛若生

皋泓

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皋,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:有南窗寄傲,东皋舒啸,西畴春事,植杖耘耔

郄澄

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:齐侯使国佐如师,郄克曰:“与我纪侯之甗,反鲁、卫之侵地,使耕者东亩,且以萧同侄子为质,则吾舍子矣

珹言

拼音五行释意
chéng玉名。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于不详的《唐诗》《任升之五代祖仕梁于钟山悬岸圮圹中得古铭》,原文:龟言土,蓍言水,甸服黄钟启灵趾

戍影

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
戍影,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・叨叨令》,原文:你管他送胡笳声断城头暮,休道他搅旌旗影动边城戍

逵砚

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
逵砚,来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》,原文:老誓捐书断苦吟,君苗笔砚戴逵琴

情蔳

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
情,来源于晏几道的《宋词》《清平乐》,原文:冶叶倡条情绪

戚远

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
戚远,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:戚戚兄弟,莫远具尔

云桦

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
云,来源于晁端礼的《宋词》《千秋岁》,原文:飞云骤雨

鸥儒

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
鸥,来源于张炎的《宋词》《三姝媚》,原文:莫趁江湖鸥鹭

时宓

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
时宓,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:湘君时过鼓瑶瑟,宓妃岂复扬蛾眉

骃勋

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
骃,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

扬墨

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
扬墨,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:一朝脱淡墨,千古扬芬馨

敖泱

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
敖泱,来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》,原文:龙川水泱泱,敖山云委委

耘棠

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
耘,来源于刘克庄的《宋诗》《送郑甥主龙溪学》,原文:瓜地我归耘旧圃,杏林君去主荒坛

融仑

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
融仑,来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其九》,原文:九灵玉馆接昆仑,山融流刚不可亲

霜馟

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霜,来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》,原文:忍教霜点相思鬓

豫漫

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
豫漫,来源于崔国辅的《唐诗》《奉和华清宫观行香应制》,原文:豫游皆汗漫,斋处即崆峒

殷蕙

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
殷蕙,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》,原文:亦欲纫蕙茝,殷勤奉所欢

珵崧

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

嶂杉

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嶂,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二二》,原文:月落寒潭,云生碧嶂

清昉

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
清,来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:风物更清幽

温盈

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
温盈,来源于曹勋的《宋诗》《赠陈季野》,原文:庶几一笑排春温,頼有梅花尚盈把

滢佳

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

晤继

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晤继,来源于吴芾的《宋诗》《再用前韵坚使帅凌歊之约》,原文:论心我正怀良晤,乘兴公应继昔人

悦籍

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
悦,来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 四》,原文:去兹郑卫声,雅音方可悦

盂嶛

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
liáo高。
国学点评
盂,来源于姚勉的《宋诗》《义娼吟》,原文:玉盂一笑古藤阴,便学断肠河满子

桥璨

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
桥璨,来源于刘禹锡的《唐诗》《送元简上人适越》,原文:更入天台石桥去,垂珠璀璨拂三衣

缃陇

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
缃,来源于刘希夷的《唐诗》《采桑》,原文:青丝娇落日,缃绮弄春风

苓汉

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
苓,来源于高似孙的《宋诗》《石桥纹蕈》,原文:石骨溜香髓,松苓涌凉脂

馟彰

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》,原文:登进坤极,益彰典徽

择虢

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
择,来源于释德洪的《宋诗》《宗公以兰见遗风叶萧散兰芽并茁一干双花鬬开宗以为瑞乞诗记其事》,原文:今日东君应择壻,谁家兄弟鬬清妍

云瑗

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
云,来源于吴文英的《宋词》《浪淘沙》,原文:过雨云殷

勋舟

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
勋舟,来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》,原文:先生直上作舟楫,领袖夔契承勋华

澎桢

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
澎,来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》,原文:笔阵绝纵横,词源极澎湃

锐炀

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
锐,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其二》,原文:壮岁锐著述,瞢欲藏名山

醇傅

拼音五行释意
chún纯真朴实。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
醇,来源于郑侠的《宋诗》《次韵子发劝酒》,原文:生亡尚非已主宰,滋味得不随醇醨

倾盂

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
倾盂,来源于李之仪的《宋诗》《旧怀二首 其一》,原文:诗成固已名千古,墓上谁倾饭一盂

煊致

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

纾霏

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纾,来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》,原文:良无德与汝,聊足纾慷慨

杉粤

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
杉,来源于朱胜非的《宋诗》《天圣寺古桧》,原文:晋杉定侪类,蜀柏岂辈行

冽和

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
冽和,来源于邵雍的《宋诗》《欢物吟 其二》,原文:土风和,石风冽

茵梁

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
茵梁,来源于陆游的《宋诗》《夜寒二首 其二》,原文:斗帐重茵香雾重,膏梁那可共功名

晏英

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
晏英,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:羔裘晏兮,三英粲兮

熹栗

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
熹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

飔励

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
飔,来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》,原文:凉飔动空谷,振我庭树枝

慕汝

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
慕汝,来源于徐经孙的《宋诗》《元旦训孙》,原文:弃汝幼志,企慕老宿

柃桢

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》,原文:许公信国桢,克美具瞻情

萱芨

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
萱,来源于曾几的《宋诗》《歳尽》,原文:梅花雪片歳华尽,萱草柳条春鼎来

瑗岚

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

才园

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
才园,来源于朱熹的《宋诗》《读十二辰诗卷掇其余作此聊奉一笑》,原文:时才虎圈听豪夸,旧业兔园嗟莽卤

啸篌

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
啸篌,来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》,原文:为君啸一曲,且莫弹箜篌

芊梧

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芊,来源于易时敏的《宋诗》《顾王遗址》,原文:远树芊芊暮霭平,顾王曾此保孤城

夕骃

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
夕骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

珵湛

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

晟臻

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

隋辕

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
隋,来源于吴龙翰的《宋诗》《泊真州方山下》,原文:烟冷隋宫草木秋,屏山分翠接江流

燿珺

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
燿,来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》,原文:直取珊瑚出,宁争熠燿明

泊湫

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
泊,来源于蔡襄的《宋诗》《谢杜相公》,原文:是则经纶手,施于淡泊文

釉巡

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于强至的《宋诗》《山中雨后》,原文:雨足前村云未回,逡巡屏面数峰开

爀净

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

旌淮

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
旌淮,来源于杨万里的《宋诗》《过杨子江二首 其二》,原文:旌旗隔岸淮南近,鼓角吹霜塞北闲

陟莱

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
陟莱,来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》,原文:安期洪厓殊彷彿,蓬莱方壶定可陟

谊攸

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
谊,来源于司马光的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入局偶书》,原文:雒阳多士谁敢伦,千古比肩唯贾谊

识炜

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
识,来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》,原文:本梡稀难识,沙门种则生

卫彰

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
卫彰,来源于张孝纯的《宋诗》《挽张叔夜二首 其一》,原文:恩威彰辅郡,忠孝卫都城

铭珧

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
铭,来源于郭祥正的《宋诗》《怡亭》,原文:二李妙分篆,裴铭语尤嘉

如笙

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
如笙,来源于刘克庄的《宋诗》《旱莲》,原文:输他杭越花如锦,画舫名姝夜按笙

霜尉

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
霜,来源于张炎的《宋词》《庆清朝》,原文:浅草犹霜

舸鑫

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
舸,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》,原文:大艑舸

辽决

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
辽,来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 四》,原文:云帆转辽海,稉稻来东吴

榆珧

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
榆,来源于罗衮的《唐诗》《清明赤水寺居》,原文:榆火轻烟处处新,旋从闲望到诸邻

诗青

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
诗青,来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其五》,原文:欲挑青腰还不敢,直须诗胆付刘叉

仑黛

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
仑黛,来源于适宜的《宋诗》《登洪庆观》,原文:界开形势昆仑水,送过烟岚黛嵋峰

辽杏

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》,原文:国家未发渡辽师,落魄人间傍行路

匠楦

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
匠,来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》,原文:巧匠资妙手,斵泥冶金炉

怀婷

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
怀,来源于徐铉的《宋诗》《回至南康题紫极宫里道士房》,原文:何以宽我怀,老庄有微辞

翩储

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
翩,来源于杨备的《宋诗》《乌鹊桥上元》,原文:月满星移水照天,南飞乌鹊影翩翩

瑗孝

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》,原文:悟非蘧瑗早,达想净名深

燝襄

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

娣童

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
娣童,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》,原文:霓裾娣从,风翿童执

缥纾

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缥,来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》,原文:缥瓷竹叶沃春心,黑面酪奴驱昼睡

权珺

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
权,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》,原文:权幸不敢附,贿赂不足珍

泉媖

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yīng女子的美称。
国学点评
泉,来源于杜牧的《唐诗》《金谷怀古》,原文:徒想夜泉流客恨,夜泉流恨恨无穷

彰棋

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彰,来源于韩琦的《宋诗》《皇子诞庆五言十二韵》,原文:列庙灵潜佑,高穹意默彰

娇瑶

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
娇瑶,来源于张艾的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:碧筒唤酒,恐娇娥、来下瑶池

炜屹

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
炜,来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》,原文:披云就尧日,五色炫光炜

帧昊

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

冽羡

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
冽,来源于李复的《宋诗》《湖水叹》,原文:阴风凄冽寒气早,愁雾惨澹边思起

英其

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
英其,来源于陈公荣的《宋诗》《挽族子老成》,原文:遇贼奋英果,逐杀何其强

简梁

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
简梁,来源于罗隐的《唐诗》《经故洛阳城》,原文:跋扈以成梁冀在,简书难问杜乔归

纫蔳

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
纫,来源于赵彦若的《宋诗》《句 其一》,原文:江心百炼青铜镜,架上双纫翠缕衣

璩泯

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

骥忻

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
骥忻,来源于陈去疾的《唐诗》《赋得骐骥长鸣》,原文:骐骥忻知己,嘶鸣忽异常

闲笃

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
闲笃,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》,原文:休得恣荒淫酒色欢娱,为儒的早趁三余,笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

宓苓

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
宓,来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》,原文:琴声追旧宓,谣咏溢今苏

笙珈

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
笙,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:直教耳热笙歌沸

琮涔

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琮,来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》,原文:喷薄惊快觌,琮琤喜先闻

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