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两只饿狼溺宠妻改名了

林庄虞作者:林庄虞2024-12-04 15:49:52

在一个遥远的森林里,住着两只饿狼,它们是森林中最勇敢和凶猛的猎手。然而,在一个偶然的机会下,它们遇到了一个美丽而善良的女孩,这个女孩改变了它们的生活。两只狼开始竭尽全力疼爱她,无论是为她狩猎食物,还是守护她免受危险。渐渐地,它们深深地爱上了这个女孩,决定给她一个独一无二的名字。于是,两只饿狼溺宠妻改名了,这个名字象征着它们对她的爱与承诺。

两只饿狼溺宠妻改名了

沥璁

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沥,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四○》,原文:衲僧须沥髑髅干,透出威音世外看

陵乘

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
陵乘,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:崷崒增光辉,乘陵惜俄顷

葭哲

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
葭,来源于岳珂的《宋诗》《黄鹤谣寄吴季谦侍郎时季谦自德安入城予适以使事在鄂》,原文:鹦鹉洲畔葭苇乡,水云苍苍江茫茫

真缎

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
真,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:此是干坤真理

巡闲

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
巡闲,来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其二》,原文:暴醉琳腴饱栈羊,巡簷闲认小梅香

淼温

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淼,来源于饶节的《宋诗》《次韵镜上人三首 其三》,原文:二流淼淼追难及,老大难挥马腹鞭

郝飐

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郝廉留钱,雷义送金

珲曦

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:岂复理须鬓,峨冠待晨曦

硝醇

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chún纯真朴实。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

葆霄

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
葆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:君葬用辁,四綍二碑,御棺用羽葆

谒廷

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
谒廷,来源于秦观的《宋诗》《次韵宋履中近谒大庆退食馆中》,原文:迎谒晓廷清跸近,退穿春仗彩旓闲

烽融

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烽,来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》,原文:黄云古渭边烽断,春草临洮战马肥

郝炫

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

凰筱

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
凰,来源于石介的《宋诗》《赠李常李堂》,原文:二子皆绝羣,凤凰摩苍苍

媪翎

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
媪,来源于黄机的《宋词》《沁园春》,原文:看鱼肥蟹健,妻孥共乐,酒稻熟,翁媪相将

嶛研

拼音五行释意
liáo高。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

浩彰

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
浩彰,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二一》,原文:三冬雪里,争芳全彰浩意

粹馟

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
粹,来源于魏泰的《宋诗》《挽王平甫二首 其二》,原文:何人令枉状,路粹岂能为

怡蔷

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
怡,来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其八》,原文:持用自怡悦,而不为物役

炀资

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炀,来源于赵嘏的《唐诗》《广陵道》,原文:鬬鸡台边花照尘,炀帝陵下水含春

昉礼

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
昉,来源于韩偓的《唐诗》《荷花》,原文:何繇见周昉,移入画屏中

卿葆

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
卿,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:尔德不明,以无陪无卿

稽袁

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
稽,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:」再拜稽首,乃卒

烯袤

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》,原文:延袤三乡外,东流与海通

柃斐

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐,来源于汪元量的《宋诗》《比干墓》,原文:斐然成歌章,聊书墓头树

苡琯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:赠君慎勿比薏苡,采之终日不盈匊

堇子

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
堇子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:师归,孟献子以秦堇父为右

轼奕

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
轼,来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》,原文:兰台进秩通闺籍,熊轼临民奉诏条

裕缘

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
裕缘,来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》,原文:会合裕陵同祔处,因缘潜邸独飞时

其熙

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
其熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》,原文:展兹熙事,温温其恭

濡犹

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
濡犹,来源于陆游的《宋诗》《老态自遣》,原文:目昏大字亦可读,齿摇犹能决濡肉

壬重

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
壬重,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:7 灾 8 大岁在甲曰阏逢,在乙曰旃蒙,在丙曰柔兆,在丁曰强圉,在戊曰著雍,在己曰屠维,在庚曰上章,在辛曰重光,在壬曰玄黓,在癸曰昭阳

庆钏

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
庆,来源于魏征的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》,原文:愿奉光华庆,从斯亿万年

敖蕖

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
敖,来源于苏轼的《宋诗》《赵阅道高斋》,原文:我欲赢粮往问道,未应举臂辞卢敖

沧尤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沧尤,来源于黄庚的《宋诗》《奉谢月山太守》,原文:宠颁束帛尤增感,恩与沧溟一样深

缨缪

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缨缪,来源于郑澣的《唐诗》《中书相公任兵部侍郎日后阁植四松逾数年澣忝此官因献拙什》,原文:转觉飞缨缪,何因继组来

童依

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
童依,来源于刘攽的《宋诗》《佚老堂为马给事题》,原文:松竹依陶令,儿童戏老莱

璐搦

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

婕幂

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
婕,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:雀罗吊廷尉,秋扇悲婕妤

执隋

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
执,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,晋人执虞公

严蔚

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
严蔚,来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》,原文:明日酌严君,浮丘蔚南翔

支纾

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
支,来源于韩维的《宋诗》《治圃》,原文:如昔汉初定,礼法坏不支

固蕋

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
固,来源于邵雍的《宋诗》《庶几吟》,原文:以圣责人,固未完备

晤尹

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同彦章见过之作》,原文:胡为爱我不弃我,匪但追随仍晤语

湛憧

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
湛,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一一》,原文:一念不波,灵台湛然

胧梧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
胧,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鲍老儿》,原文:若不是淡月朦胧使的见识,(云)甚么想杀我也牛员外

舸旎

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》,原文:万里江湖烟舸

恽影

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
恽,来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》,原文:突过韦郎森戟句,高如柳恽采苹诗

沥禹

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
沥,来源于张扩的《宋诗》《次韵赵悦中防御喜雪》,原文:梦闻淅沥声,惊起欲窥管

桥缔

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
桥,来源于祖无择的《宋诗》《途次金陵逢同年沈五判官》,原文:淡薄市桥酒,鲜肥江岸鱼

真楹

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
真楹,来源于江万里的《宋诗》《题黄鹤楼》,原文:檐楹自是留真境,几席何妨得老仙

羿篌

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
羿,来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》,原文:譬之逢羿射,所发无不准

洌彦

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

纾良

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
纾良,来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》,原文:良无德与汝,聊足纾慷慨

欢婷

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
欢,来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》,原文:十日幽欢千日恨

郝陟

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
郝,来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》,原文:嫔风合冠女图中,礼法能兼郝与钟

纫啸

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
纫,来源于谢伋的《宋诗》《天台李公孟长官出示桐柏观百丈坑玉兰且索赋诗继以一本分惠又复见督勉为之赋》,原文:羽人纫作佩,瑞露濯芳馨

蓬资

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蓬资,来源于陆游的《宋诗》《题僧庵》,原文:忧患双蓬鬓,装资一布囊

博韪

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
博,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土庙降神用《靖安》。》,原文:博厚流形,秉阴成德

竺溯

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
竺,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆州即事药名诗八首 其四》,原文:天竺黄卷在,人中白发侵

鑫琼

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:玉佩琼琚下冷云

峤弈

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
峤,来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其五》,原文:禅心安瘴峤,结习谢云栊

炽暌

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
炽,来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》,原文:清畅惠和三月四,炽昌耆艾万年千

屿隅

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
屿,来源于项安世的《宋诗》《分宜县》,原文:林花千树白,屿柳一川黄

渌霁

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渌,来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》,原文:翩翩告别去,舟泛苕溪渌

奈什

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奈什,来源于王禹偁的《宋诗》《得昭文李学士书报以二绝 其二》,原文:乐天诗什虽堪读,奈有春深迁客家

润灿

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
润,来源于崔液的《唐诗》《冀北春望》,原文:雨歇青林润,烟空绿野闲

謇渌

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
謇,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》,原文:乌府延登謇谔臣,共知吾道一时伸

舸纭

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
舸,来源于沈辽的《宋诗》《寄庆复允中》,原文:野田缭绕来时路,画舸逍遥数日闲

蕾馠

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
hān芳香。
国学点评
蕾,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其一》,原文:桑眼蟆含青蕾小,麦须虾磔翠芒轻

单倾

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
单倾,来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》,原文:老嗟倾盖晚,贫觉布衣单

未蒂

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
未蒂,来源于曾协的《宋诗》《李懋之壶中斋请赋诗》,原文:山川吞尽一壶中,未见先生芥蒂胸

沉蓬

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
沉蓬,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:圣人夜宴蓬莱殿,星汉沉沉玉漏迟

蔻鸠

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
蔻,来源于秦观的《宋词》《满庭芳》,原文:豆蔻梢头旧恨,十年梦,屈指堪惊

喻支

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
喻支,来源于钱起的《唐诗》《芭蕉(题拟)》,原文:由来何所喻,持以问支公

峪舜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

恢禺

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
恢,来源于孙觌的《宋诗》《次韵蒋次庄二首 其二》,原文:见说卑宫恢禹迹,时来击壤颂尧仁

艾兆

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
艾兆,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 十七》,原文:(七年之病,求三年之艾,故为病兆

纯澧

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
纯,来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其九》,原文:虚斋自有青囊眼,却笑景纯书未工

恤旨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 己丑,士弥牟营成周,计丈数,揣高卑,度厚薄,仞沟恤,物土方,议远迩,量事期,计徒庸,虑材用,书糇粮,以令役于诸侯,属役赋丈,书以授帅,而效诸刘子

狄砚

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」遂奉大叔,以狄师攻王

园俐

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
园,来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》,原文:平园诚斋老词伯,至今□□□□□

奈沦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
奈沦,来源于李白的《唐诗》《送岑征君归鸣臯山》,原文:奈何天地间,而作隐沦客

皖蔳

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
皖,来源于刘安上的《宋诗》《重九宴集天柱间》,原文:皖国逢重九,登临摇落天

壬袁

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
壬,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

璋庄

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:牙璋,以起军旅,以治兵守

琯子

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琯,来源于王安中的《宋诗》《次韵梁才甫游苑氏园 其一》,原文:地僻风光到后时,谁吹律琯转阳晖

璐楚

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
璐楚,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

茶泊

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
茶泊,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘原甫舍人杨州五题 春贡亭》,原文:梦谷浮船稳且平,泊登冈顶看茶生

凰璐

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
凰,来源于孔武仲的《宋诗》《之官宣城赠毅父次其韵》,原文:几夕林声酝造秋,移船回指凤凰楼

敦晖

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
敦,来源于赵蕃的《宋诗》《赠张次律司理三首 其一》,原文:龙门首加荐,枢府旧弥敦

珧延

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

冬羲

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
冬羲,来源于宋庠的《宋诗》《岁晚许昌城隅登楼作》,原文:冬日苦易颓,羲车剧驰骤

梧松

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
梧松,来源于杨万里的《宋诗》《送庐陵丞刘约之》,原文:鸾停梧上遗风在,雁进松间得句无

勉芃

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
勉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:夫勉于仁者不亦难乎

淼希

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淼,来源于唐庚的《宋诗》《白小》,原文:二年遵海滨,开眼即浩淼

专央

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
专,来源于蔡襄的《宋诗》《赠勤师》,原文:专意学文章,韩编不离手

正烟

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
正烟,来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》,原文:柳侧双楼,正绣幕围春,露深烟悄

胥蕊

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
胥,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:身与申包胥,身与申包胥,领着精兵至,来救昭王,遂与吴军相迎敌

樨沫

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
樨,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

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