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沈阳禁毒支队正式更名为禁毒局

黄琥霖作者:黄琥霖2024-12-04 07:15:47

近日,沈阳禁毒支队正式更名为禁毒局,这是为了进一步提升禁毒工作的质量和专业性而做出的重要决定。经过调研和讨论,相关部门认为将支队升格为局,有利于统一管理、加强协作,提高禁毒执法部门的战斗力和辐射力。改名后的沈阳禁毒局将更加聚焦禁毒工作,采取更为专业的手段和措施,努力构建一个更加和谐、安全的社会环境。

沈阳禁毒支队改名为禁毒局

隅涧

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
隅涧,来源于沈佺期的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》,原文:金舆旦下绿云衢,彩殿晴临碧涧隅

陟乘

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
陟乘,来源于郭祥正的《宋诗》《夏日游环碧亭》,原文:孔孟陟三事,尧舜乘六龙

棹珈

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
棹,来源于毛滂的《宋词》《人娇》,原文:短棹犹停,寸心先往

晣岿

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

暄休

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
暄休,来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》,原文:安得田二顷,有屋休寒暄

峻支

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
峻支,来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》,原文:峻角一支,潜虚半腹

幂缨

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:乃命执幂者

逻艺

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:绿林戡大盗,紫逻息罢民

箐慈

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》,原文:大猿叫罢小猿啼,箐里行人白昼迷

郇蔻

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
郇,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:初披郇国五云字,何啻刘公一纸书

晨瑱

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
晨,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:耐疏篷夜雨,惊枕晨鸡

涧薏

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
涧,来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其二》,原文:茶摘春山嫩,泉烹雨涧新

禧汐

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
禧,来源于范镇的《宋诗》《送程端明再镇成都》,原文:叠足相欢跃,同心仰福禧

昉夕

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昉,来源于韩偓的《唐诗》《荷花》,原文:何繇见周昉,移入画屏中

婳澎

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

博琀

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
博,来源于黄子信的《宋诗》《归时作》,原文:也知三载清贫好,博得一家强健回

韬绡

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
韬,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:持竿戏投白龙饵,隐雾深韬玄豹姿

浠珉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》,原文:君怀磊砢有至宝,世俗不辨珉与玒

林琅

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
林琅,来源于郭祥正的《宋诗》《谢刘察推》,原文:蟠桃结实九重春,金银琅玕万林直

楣沧

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楣,来源于魏了翁的《宋诗》《长女生日 其三》,原文:两地耶娘正健强,门楣况是得安郎

虢攸

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
虢,来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》,原文:笠漫河岸雪,衣着虢城钟

凝琀

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
凝,来源于鲍溶的《唐诗》《秋暮八月十五夜与王璠侍御赏月因怆远离聊以奉寄》,原文:风落芙蓉露,凝余绣服香

央翊

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
央,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄富彦国》,原文:至尊虚怀坐赭牀,中人催入见未央

舟泷

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
舟泷,来源于李渤的《宋诗》《武溪》,原文:扁舟初泛入泷船,隠约乘槎上汉年

鸠些

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
鸠,来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》,原文:杨花塞路春无声,鸣鸠唤妇留春晴

萃碧

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
萃碧,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》,原文:天琛兮水碧,众宝萃兮玲珑

祈芃

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
祈,来源于范祖禹的《宋诗》《兴龙节传法院译经御筵》,原文:诞圣千年日,祈祥亿刼尊

麒硝

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
麒,来源于尤袤的《宋诗》《青山寺》,原文:香销龙象辉金碧,雨过麒麟剥翠苔

武燮

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
武燮,来源于富弼的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:调和鼎鼐施霖雨,燮理阴阳佐武桓

畚憧

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
畚,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:畚土封花墢,诛茅出果榛

影芗

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
影芗,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:逋尔何如,西湖惯见,影斜芗动

旆忻

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旆忻,来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》,原文:忻闻大旆过,一见如刮膜

晴晓

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晴晓,来源于楼钥的《宋诗》《天寒割蜜房诗》,原文:弱羽依晴日,纤腰怯晓霜

珺釉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

汶存

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
汶,来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》,原文:金鼓戒严曾未动,汶阳田已归禹贡

岿邵

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
岿,来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》,原文:北山之北几千古兮,崷岚层嶂数百叠,岿然横枕乎浙江

榭晓

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
榭晓,来源于罗隐的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:绷丝采怨凝晓空,吴王台榭春梦中

孜匡

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
孜,来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》,原文:孜孜朝昃意,克己为生民

熠久

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
熠久,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:初惊星火争燿熠,久讶彩凤争翱翔

爕嵇

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

尤晢

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
尤,来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行 其一》,原文:韶光晚尤媚,游兴浩难穷

鸢觅

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
鸢觅,来源于周麟之的《宋诗》《送台道人》,原文:休论燕颔觅封侯,莫说鸢肩腾火速

郅庄

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
郅,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:后百年,血郅支,锷尚腥

朝析

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
朝析,来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》,原文:莲有艳歌邀夕泛,蔗留佳境析朝酲

泽媵

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
泽,来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》,原文:精览万殊入,潜行七泽连

裕羿

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
裕,来源于李德谷的《唐诗》《谪崖州过北流鬼门关作(《舆地纪胜》一○四《容州·景物》。又《永乐大典》二三三八及二三四○「梧」字韵两见)》,原文:〖周建国云此当为李德裕作,宋初乐史《太平寰宇记·岭南道·容州》已收为李作,比《唐诗纪事》可靠

漓园

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
漓园,来源于张栻的《宋诗》《六月二十六日秀青亭初成与客同集》,原文:便觉故园浑在眼,祇应漓水似潇湘

婳萝

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

昭蒲

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
昭蒲,来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》,原文:昭陵石马化为土,于上蒲牢幸存古

淬琢

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淬琢,来源于吴龙翰的《宋诗》《见刘后村先生 其三》,原文:雪碗冰瓯淬笔锋,篇篇琢出玉玲珑

枫泰

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
枫泰,来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》,原文:还往枫桥路,低徊泰伯祠

仑婕

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
仑,来源于晁公溯的《宋诗》《喜张仲景范与蔡仲见过》,原文:洗我昆仑心,充我云梦胸

耘婳

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
耘,来源于仇远的《宋诗》《无题》,原文:一夜春风忽吹醒,镜中白髪不须耘

昱绚

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昱,来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》,原文:郎星聚头金地麓,十月夜堂春昱昱

峨园

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峨园,来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》,原文:里闬峨山北,田园震泽东

纶杨

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纶杨,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一》,原文:经纶等伊吕,辞学过班杨

沥潆

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
沥,来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》,原文:随行五升瓻,一岁无滴沥

俞禺

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
俞,来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其二》,原文:升降奉玉帛,可否闻吁俞

浅羡

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
浅羡,来源于陈亮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:大都眼孔新来浅,羡尔微官作计周

栗琥

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
栗,来源于不详的《唐诗》《含元殿丹石隐语》,原文:天汉二年,赤光生栗

援朗

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
援,来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》,原文:俯身援其类,是亦仁之徒

意桠

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
意,来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》,原文:主人著意留春住

洌润

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
洌润,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

维璞

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
维,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二五》,原文:独步坤维,何人境界

溯隽

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
溯,来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》,原文:墨卿溯源流,甄陶何远矣

中礼

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
中礼,来源于李新的《宋诗》《普州铁山福济庙祀神曲 送神》,原文:肉掩豆兮中礼,盏斝酢兮告终

枫茉

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
枫,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:清庙圭璋璧,明堂枫柞樟

萌樨

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
萌,来源于张耒的《宋诗》《苦雨》,原文:庭竹未抽萌,酴醾将覆架

麒勉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
麒,来源于刘壎的《宋诗》《嘲贾似道》,原文:黄金台上麒麟阁,混一元勋是贾生

杨壬

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
杨,来源于史尧弼的《宋诗》《离临安舟中有怀山薮朱文之子聊作五绝以寄 其一》,原文:杨柳垂垂小港流,杨花无算远空游

霆昼

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
霆昼,来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》,原文:奔霆白昼鞭玉虹,铁花冰激青濛濛

暌瑛

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》,原文:去年更直宿文昌,今日暌违各一方

裕敖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
裕敖,来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其一》,原文:然明东里今同道,德裕封敖适此时

未棹

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
未棹,来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其八》,原文:未曾摇短棹,已自失危栏

蕖茹

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蕖,来源于释文珦的《宋诗》《山中吟 其二》,原文:云西最高峰,秀出如芙蕖

旷屿

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旷,来源于朱熹的《宋诗》《同丘子服游芦峰以岭上多白云分韵赋诗得白字》,原文:旷若尘虑空,悲哉人境窄

胥蕊

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
胥,来源于王安国的《宋诗》《读魏世家》,原文:嗟彼三代后,沦胥入战国

缮浦

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缮,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:非惮鸠工缮完葺,诚知仁政难继声

秋虞

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
秋虞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十五年》,原文:秋,晋荀吴帅师伐鲜虞

伽淖

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
伽,来源于张镃的《宋诗》《蒲龛》,原文:若昧那伽常在定,结跏徒费钝工夫

勤驹

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
勤驹,来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》,原文:庾郎吾家千里驹,朝莫勤苦读父书

熙合

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
熙合,来源于陈傅良的《宋诗》《夷门歌送德脩还阙》,原文:相过话离合,历历繇熙丰

葭书

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
葭书,来源于车若水的《宋诗》《寄鲍府教宏博》,原文:赤帝芟嬴能几年,丛葭乱苇书千千

暄染

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
暄染,来源于范浚的《宋诗》《春融融效李长吉体》,原文:天暄地媚春融融,化工点染分花容

璆冶

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璆,来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》,原文:岂知辱贶答,碔砆致璆琳

运鹤

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
运鹤,来源于张说的《唐诗》《喜度岭》,原文:道消黄鹤去,运启白驹留

镌昊

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
镌,来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》,原文:八尺衣冠成绘事,百年风谊列幽镌

琥本

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
琥,来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》,原文:琥珀满巵,发越清奇

婷尹

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
婷,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・调笑令》,原文:我这里甫能,见娉婷,比着那月殿嫦娥也不恁般撑

幂林

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
幂林,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:柳林幂幂暮烟斜

单正

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
单正,来源于杨朝英的《元曲》《双调・得胜令》,原文:庭院正无聊,单枕拥鲛绡

璎瑭

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
璎,来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》,原文:婆娑宝璎珞,放浪玉壶天

蕋娣

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

渭诀

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
渭,来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏竹》,原文:湘江滨,渭水曲

景珐

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
景,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:黄宫动,阳来复,景长时

武樟

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
武,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:丙戌,公会郑伯,盟于武父

真绪

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
真绪,来源于文天祥的《宋诗》《赠明脉萧信叔》,原文:云何东海生,而乃绪真要

觅奎

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
觅奎,来源于吕江的《宋诗》《石湖怀老仙》,原文:觅得宸奎扁,归寻农圃师

暄莲

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
暄莲,来源于韦道逊的《唐诗》《晚春宴》,原文:帘暄巢幕燕,池跃戏莲鱼

浠瑥

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评

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