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13岁女生可以改名吗？全面解答

傅白戚作者：傅白戚2024-11-30 20:36:49

在中国，根据法律规定，未成年人在未满16周岁之前不具备法定名称变更的权利。因此，13岁女生想要改名并不是一个简单的过程。在考虑改名时，除了年龄限制外，还需要考虑家长的意见和当地民政部门的规定。有些地区可能对未成年人改名有更加严格的审查和限制。因此，在决定是否给13岁女生改名时，一定要谨慎考虑，并提前咨询相关法律部门和民政部门的意见。希望本文能为您提供一些帮助，更多相关信息请继续关注我们的文章。

13岁女生可以改名吗

嵊蕖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

蔚韵

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蔚韵，来源于李复的《宋诗》《雪中观梅花》，原文：幽芳不载蔚宗谱，绝俗韵高吾最许

嵇晋

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
嵇晋，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪梅窗喜神赞》，原文：燕颔虎头古班超，龙章凤姿晋嵇康

峤沛

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
峤，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬舜文即次元韵》，原文：欲捕大鹏逐岭峤，终不劳心事弋缴

沛嘉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
沛，来源于陈旸的《宋诗》《徐真君祠堂东西二室次许将韵》，原文：今日又蒙师许我，汉廷当沛异常恩

憧尚

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

纮域

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纮域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：八纮统域，九服要荒

凰妍

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
凰，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・么篇》，原文：凤凰来仪，麒麟屡出

芃淳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：趯趯五六辈，出入荒芃茨

槐映

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
槐映，来源于侯置的《宋词》《多丽》，原文：望三槐、云霞交映，照五彩、衮绣相鲜

樗忆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
樗忆，来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》，原文：忽传哀讣泪难禁，忆在樗庵别至今

吟术

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
吟术，来源于许棠的《唐诗》《冬杪归陵阳别业五首 三》，原文：学劒虽无术，吟诗似有魔

青茜

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
青茜，来源于范成大的《宋诗》《初冬近饮酒作》，原文：青裾女子翻茜袖，抽镰获稻腰如束

澧尚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
澧尚，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

亦景

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
亦景，来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》，原文：我亦荡中人，景象颇能悉

琳容

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琳容，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：磻溪未容老，琳馆且辞烦

炀珹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
炀，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

逻沐

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
逻，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

素璋

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
素璋，来源于刘长卿的《唐诗》《行营酬吕侍御时尚书问罪襄阳军次汉东境上侍御以州邻寇贼复有水火迫于征税诗以见谕》，原文：孔璋才素健，早晚檄书成

笺谨

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
笺谨，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：金籥玉笺，谨毖扃之

銮茜

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
銮，来源于汪藻的《宋诗》《湖南安抚刘龙图挽词二首 其一》，原文：一辞天上金銮直，再见湘南竹马迎

蔻霆

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《褭娜》，原文：著词暂见樱桃破，飞醆遥闻荳蔻香

荣晨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荣晨，来源于白居易的《唐诗》《秋槿》，原文：中庭有槿花，荣落同一晨

君严

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
君严，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・折桂令》，原文：我把您上下君臣，非是严光，把您花白

锦松

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
锦松，来源于郑思肖的《宋诗》《送僧游西湖归永嘉》，原文：柳边人忆一湖锦，松下僧闲九里云

唯玺

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
唯玺，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：文帝年年下玺书，唯忧农亩不丰余

洵言

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
洵言，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

存晷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
存，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：绵绵若存，为天地根

濡罡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
濡，来源于郭祥正的《宋诗》《巫山送吴延之出宰巫山》，原文：乱曰：绵延夭矫兮竟何补，赞天工兮濡厚土

恣舟

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恣舟，来源于韩驹的《宋诗》《饮酒次人韵》，原文：何当酒拍浮，恣听舟摇兀

桠瑺

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

禾迪

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
禾，来源于张耒的《宋诗》《秋日游柯市》，原文：肩禾新获野，炷火欲鸣机

曼中

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
曼中，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻十一月旦日锁院赐酒及烛》，原文：明日白麻传好语，曼声微绕殿中央

钲冬

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
钲，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：战久俄败衂，靡闻钲皷喧

漫乔

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
漫乔，来源于楼钥的《宋诗》《宇文枢密借示范宽春山图妙绝一时以诗送还》，原文：未见弘大如公藏，茂树乔山春烂漫

羿欢

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：羿焉彃日

曦纭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
曦，来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》，原文：鹄鷇攒修干，金华耀夙曦

鉴耘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《渐嘉楼望雨陪谢守》，原文：渐积荷珠重，新添沼鉴幽

棹炫

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
棹，来源于王庭珪的《宋诗》《江亭候施倅醇翁阻水涨作诗寄之》，原文：兴尽却回棹，待此霖潦收

谊橙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
谊，来源于释元肇的《宋诗》《和天目送行》，原文：怀人在空谷，谊不就旌招

零晃

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
零，来源于周行己的《宋诗》《次邢元辅知府韵二首 其一》，原文：飘零南北道，祇为草堂留

瑄爀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

笺倩

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
笺倩，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：怅今年又是，题笺寄远，倩传杯手

本越

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
本越，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 一》，原文：燕本冰雪骨，越淡莲花风

艺伽

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
艺，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其七》，原文：整弦使者情和易，承附诸郎艺逸群

缮郝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

唯珐

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
唯，来源于米芾的《宋诗》《怀南唐研山》，原文：唯有玉蟾蜍，向余频唳滴

茸文

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茸文，来源于刘敞的《宋诗》《涵虚阁玩玄猿孔雀》，原文：悲吟激清涨，文绣挥蒙茸

冬邕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
冬，来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》，原文：冬分人别

爀若

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
爀若，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

袤亭

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
袤亭，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

武槿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：朱干玉戚，以舞《大武》

滟禾

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
滟，来源于陈鉴之的《宋诗》《到三圣庙坐池亭久之记以四十字》，原文：红桃窥潋滟，翠柳立虚明

禾冽

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
禾，来源于贯休的《唐诗》《上杜使君》，原文：烟霞色拥墙，禾黍香侵郭

瑄骥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

潮珩

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
潮，来源于王质的《宋诗》《效竹枝体有感四首 其二》，原文：归心欲寄潮头去，潮头不肯过湓城

永媛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
永，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 寿和》，原文：宝祚惟永，晖光日新

时堇

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
时堇，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：歙民时有谣，夺堇茹我蓼

悟漓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
悟，来源于徐积的《宋诗》《赠卢鲁山 其二》，原文：孟子言最详，扬雄亦深悟

麒术

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
麒，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：天上麒麟瑞，人间杞梓良

阔翙

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：小子思疎阔，岂能达词门

纾伽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纾，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：早愿虎口夺，少纾鲂尾赪

洛匠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洛，来源于杨亿的《宋诗》《杨日华宰钱塘》，原文：洛社负才名，吾宗占宁馨

漾蕴

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
漾，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：徘徊波上月，滟漾浮光好

才茶

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
才茶，来源于陈著的《宋诗》《酒边》，原文：茶瓯才退酒杯来，酒兴浓时杯复杯

柯沐

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
柯，来源于无名氏的《元曲》《尾声・曾指归期在春暮，却又早霜冷菰蒲，把灯花影儿终夜卜。赏玩》，原文：蝉咽庭柯，午梦方惊破

晗忆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

燿砺

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
燿，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

律戈

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
律，来源于高宗皇帝的《唐诗》《守岁》，原文：今宵冬律尽，来朝丽景新

娥典

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
娥典，来源于白居易的《唐诗》《听歌六绝句 听都子歌》，原文：更听唱到嫦娥字，犹有樊家旧典刑

缤如

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
缤如，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

恣恣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣恣，来源于陶羽的《宋诗》《古歌赠巖主喜公》，原文：傲复傲兮何富贵，恣复恣兮闲利名

裳嵊

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
裳，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其一》，原文：奈何掲厉子，先先勇褰裳

瑥甯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵段约斋送弟嗣宗来赴吾邑县尉》，原文：行志此其始，甯为利欲昏

莱钲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
莱，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：卷帘一色玉蓬莱

祈珉

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
祈，来源于吴芾的《宋诗》《有感》，原文：炷香拜庭下，再三为民祈

绰荟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绰，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰姿绰约自生凉

恣茹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
恣，来源于郑獬的《宋诗》《酬余补之见寄》，原文：试招纸笔恣挥扫，纵横喷薄不可遮

裳圆

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
裳圆，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・元和令》，原文：一个个藕丝新嫩织仙裳，玉圆搓粉颈香

馚蕾

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》，原文：粉红蓓蕾弗禁吹，尽拾鲜英缀旧枝

郅轶

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

珏艾

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

栾尧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」栾书曰：「楚师轻窕，固垒而待之，三日必退

约珩

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
约，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：一尊赴谁约

谧桐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

玫瑭

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
玫，来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》，原文：错陈齐玫辟华园，芙蓉披猖塞鲜繁

竺葭

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
竺，来源于赵公豫的《宋诗》《和马先生晓起六叠前韵》，原文：三竺风光公素览，两峰山色我新携

滢晴

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
滢晴，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

曦允

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
曦，来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》，原文：庙堂耀晨曦，庙木荂阳春

鸥遥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鸥遥，来源于罗珦的《唐诗》《行县至浮查山寺》，原文：野老竞遮官道拜，沙鸥遥避隼旟飞

迪礼

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
迪礼，来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》，原文：东邦滨海帝忧劳，慎迪名卿礼意褒

瞻韧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瞻，来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其三》，原文：不憖遗元老，巖巖失具瞻

袁峪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
袁，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：亦念袁邵公，长安门自撑

涧繁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
涧繁，来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 平阿马上》，原文：岩头乱木森如戟，涧下繁云涌似涛

诏繁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
诏繁，来源于卢纶的《唐诗》《送李尚书郎君昆季侍从归觐滑州》，原文：冰河一曲旌旗满，墨诏千封雨露繁

莲境

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
莲境，来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其一》，原文：蔗境诗多好，莲池官最清

婉郅

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
婉，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其一》，原文：孰云醉无度，婉婉春月柳

竹箴

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
竹，来源于王庭的《宋词》《满庭芳》，原文：水边竹外，斜出两三枝

汀勤

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
汀勤，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立

觅文

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
觅文，来源于王禹偁的《宋诗》《寄主客安员外十韵》，原文：举公投卷轴，时相觅文章

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