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从郑州惠济区到黄河新区：城市改名引发的思考

彭帧作者：彭帧2024-11-30 17:59:54

近日，河南省郑州市惠济区宣布改名为黄河新区的消息引起社会各界热议。惠济区作为郑州市的一个重要行政区域，历经长期发展，但也存在一些问题和挑战。改名为黄河新区，旨在凸显地域文化特色，彰显地方发展潜力，为城市发展注入新活力。这一举措不仅影响了当地居民，也引发了更广泛的思考和探讨。未来，黄河新区将如何实现更好的发展和提升，成为了社会关注的焦点。

郑州惠济区改名黄河新区

区武书

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
武书，来源于郑思肖的《宋诗》《车武子聚萤读书图》，原文：武子耽书不暂忘，练囊终夜照凄凉

区晠斓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于苏颂的《宋诗》《和宿牛山馆 其二》，原文：休叹光阴怀往昔，且看巖石自斓斑

区札影

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
札影，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其六》，原文：翳翳萤影微，札札虫羽振

区瑜茯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑜，来源于罗隐的《唐诗》《送陆郎中赴阙》，原文：少瑜镂管丘迟锦，从此西垣使凤凰

区郅槐

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

区鸥晠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鸥，来源于高吉的《宋诗》《送客之楚》，原文：故人如问讯，云卧懒如鸥

区璂秸

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

区礴凰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
礴，来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》，原文：幽人所盘礴，俗客作远屏

区岿竣

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
岿，来源于王柏的《宋诗》《挽汪帅参 其一》，原文：秀英今已矣，新阁独岿然

区翊旖

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
翊，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：回迁翊元圣，入拜伫惟良

区笠皓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
笠，来源于陈傅良的《宋诗》《游白石巖》，原文：明朝江上舟，避雨渔翁笠

区翎瑷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
翎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沆姪》，原文：疏翎浪喜烟霄近，弱植多惭雨露深

区铮偕

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：胡陈梁蒲张，俊出声铮铮

区枫澜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
枫，来源于释居简的《宋诗》《送俞司户》，原文：蒲牢鸣夜半，款曲度枫桥

区弈壬

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
弈，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：君今寓意在弈棋，计画何止六出奇

区枝韶

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
枝韶，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：正好一枝娇艳，当筵独占韶华

区阑珩

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
阑，来源于王庭的《宋词》《江城子》，原文：夜将阑

区淅驹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
淅，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：新粳刈且舂，香炊软三淅

区弛旒

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
弛，来源于刘跂的《宋诗》《重寄》，原文：猗嗟季行役，曷日弛负担

区箪爕

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
箪，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜回箪瓢，仲蔚蓬蒿

区年诺

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
年诺，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其二》，原文：日长岑寂度如年，然诺胡为我辈骞

区普炘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
普，来源于李洪的《宋诗》《送荐福恩老》，原文：知见普薰金斗域，伽陀语别霅溪濒

区昕知

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昕知，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：峩峩儒衣冠，昕贵知义命

区芷峨

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芷，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其六》，原文：苹芷满洲渚，有怀忧思多

区恣璃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
恣璃，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：软碧会须连月占，恣看飞檝界琉璃

区月蕖

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
月蕖，来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其一》，原文：七月芙蕖正烂开，东南园近日徘徊

区皤芃

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《和林子中待制》，原文：两翁留滞各皤然，人笑迂疏老更坚

区远般

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
远般，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《哭梧桐》，原文：水远山高甚般价险，谁知见我先抛闪

区琲霖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
琲，来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》，原文：珠琲无烦费斗量，家家泼撒不珍藏

区岭麓

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
岭麓，来源于程俱的《宋诗》《五月二日同叔问过弥陀阁观山中飞瀑》，原文：云中阿兰若，峻岭鏁重麓

区晷史

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晷，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：契冥邀异迹，胜会不延晷

区圣矗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
圣，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴准斋 其一》，原文：持此四海准，得之前圣心

区啸瑺

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
啸，来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》，原文：悲风啸枯林，暮野云相盖

区青嫒

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
青，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：俱为石碌碌，不改柏青青

区蕴觅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《送孙叔康赴御史府》，原文：新除酬问望，宿蕴行施设

区椰豫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
椰，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：炎丘椰木实，入用随茗椀

区璆婴

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》，原文：佩玉璆如，黼黻襜如

区谊由

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
谊由，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其二》，原文：由来风谊独穹然，坐享家肥不计年

区芝萦

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芝萦，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：老君牧龙种芝田，草莽向人萦网罟

区遒仟

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
遒，来源于家铉翁的《宋诗》《雪中梅竹图》，原文：娇禽谩夸颜色好，弱羽难禁寒风遒

区书夕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
书夕，来源于陆游的《宋诗》《周洪道招食江西笋归为绝句》，原文：归向妻孥夸至夕，书生寒乞定难医

区仓潜

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仓潜，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 洞灵真人》，原文：亢仓致虚极，潜迹依远岫

区凌峤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
凌峤，来源于高斯得的《宋诗》《绝交行》，原文：往来舞袖拂云霄，醉里扁舟凌海峤

区瑺悟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

区珐琀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

区俏孝

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・么篇》，原文：你看人似桃李春风墙外枝，卖俏倚门儿

区瑗箴

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

区璋青

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璋青，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：贵臣持牙璋，优诏发青纸

区华汉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
华汉，来源于贯休的《唐诗》《咏鴈山十八寺》，原文：普门罗汉石门里，瑞鹿华巖天柱边

区卿晃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
卿，来源于王贞白的《唐诗》《妾薄命》，原文：秦娥未十五，昨夜事公卿

区暌缎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
暌，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：居官而民宜，暌隔非所虑

区憧莞

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
憧，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟杜子美》，原文：车马憧憧诸道路，市朝滚滚共埃尘

区渌祁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
渌，来源于李频的《唐诗》《送寿昌曹明府》，原文：涨江晴渐渌，春峤烧还青

区闻容

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
闻容，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：先自愁怀容易感，不堪闻底子规声

区夕尧

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
夕尧，来源于宋祁的《宋诗》《慈圣阁秋橙结实上召宗室同观》，原文：舜日晨烘雾，尧云夕护霜

区齐尤

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
齐尤，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：余凉倍觉花撩乱，尽夜尤宜叶整齐

区葵灏

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
葵，来源于陈标的《唐诗》《蜀葵》，原文：眼前无奈蜀葵何，浅紫深红数百窠

区彦尤

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
彦尤，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：李唐以文学第士，尤重声律，硕儒俊彦，罔不规斯道，三百年间，诗人千计，腾声飞实，郁郁彬彬，故论诗者必称李唐焉

区钊炔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

区宜臻

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宜臻，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 绿篠》，原文：结实他年臻瑞物，最宜栽向凤凰池

区葆衡

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
葆衡，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其二》，原文：衰翁葆鬓湿，衡移复露下

区繁霄

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
繁霄，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》，原文：明年霄汉横飞去，应踏繁霙拜玉宸

区潆琤

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

区嶂佰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
嶂，来源于苏为的《宋诗》《宣城花》，原文：宣城花叠嶂，楼前簇绮霞

区濡资

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
濡资，来源于释文珦的《宋诗》《得两金铺乃秦汉门物以充水滴因作歌》，原文：资翁濡翰写诗词，千古遗音流乐府

区凛玮

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
凛，来源于徐积的《宋诗》《和李道源清风谣》，原文：古人凛凛良可思，世俗纷纷何足道

区淑荣

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淑荣，来源于刘子翬的《宋诗》《独坐》，原文：欣欣物态荣，淑气生原隰

区玄臻

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
玄臻，来源于李颂的《宋诗》《赠英公大师》，原文：濬极苍源，玄臻籀闼

区临臻

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
临，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：满把青青临别手

区珞诚

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

区燏岐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

区峨洵

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《江郊》，原文：喧呼估船客，嵬峨饮家流

区筠搦

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其二》，原文：平安喜筠柏，宁论橘千头

区涔楚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
涔楚，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 溪翁》，原文：应嗟独上涔阳客，排比椒浆奠楚魂

区裕兆

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
裕，来源于周紫芝的《宋诗》《题龙眠画四马图》，原文：裕陵神谟与天通，昆仑以西俱凿空

区憧谒

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
憧谒，来源于洪皓的《宋诗》《羑里庙》，原文：尚有神灵能济旱，往来拜谒日憧憧

区斓杨

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
斓，来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其三》，原文：梅脸斓斑褪粉粧，桃心依约晕轻黄

区和诀

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
和诀，来源于刘克庄的《宋诗》《酬净慈纲上人三首 其二》，原文：和靖肘后诀，不曾埋土中

区恢晖

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恢，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：继述惭非称，规恢动慨思

区竺哲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
竺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四一》，原文：不负东林莲社约，乘轺来访竺僊家

区棋如

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
棋如，来源于王之道的《宋词》《沁园春》，原文：世路如棋，人情似纸，厚薄高低何日休

区曜由

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
曜由，来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》，原文：二曜各安次，灾害无由逢

区壬庄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
壬，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：托仗黄婆配丙壬

区真洵

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
真，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一六》，原文：不可说中真可说，真可说，无可说

区真诏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
真诏，来源于郑谷的《唐诗》《送水部张郎中彦回宰洛阳》，原文：官清真塞诏，事简好吟诗

区恺冉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恺，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》，原文：海邦临抚忽频年，恺悌宜民德化宣

区研棂

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
研，来源于张辑的《宋词》《满江红》，原文：玉女窗深松昼静，研朱重点参同契

区奈陇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
奈陇，来源于韩琦的《宋诗》《观稼回》，原文：寂寞秋风催晚角，徘徊先陇奈重城

区圣魁

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
圣魁，来源于郑獬的《宋诗》《送元待制知福州》，原文：魁怪遂横行，圣人恶夺朱

区豫年

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
豫年，来源于强至的《宋诗》《和礼之喜雪十二韵》，原文：既云丰年在冬雪，豫拟痴腹盈朝餐

区晨盈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晨盈，来源于白居易的《唐诗》《采地黄者》，原文：凌晨荷锄去，薄暮不盈筐

区戍倩

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
戍，来源于宋祁的《宋诗》《早发大堰》，原文：晓戍胧胧白，春流纳纳深

区媖筱

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

区烽域

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烽，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 陇西行》，原文：关山正飞雪，烽戍断无烟

区析哲

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
析，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》，原文：直使圣贤更剖析，只缘私意费消磨

区燃僖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
燃，来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》，原文：穿城不千步，十步燃一灯

区澜怀

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
澜怀，来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》，原文：取公咏怀诗，示我江海澜

区赓栗

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《戏咏园中春草二首 其二》，原文：欲赓楚客咏餐菊，却愧周人歌采薇

区泉楹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泉楹，来源于吕陶的《宋诗》《嘉州陆氏涵秀楼》，原文：胜地林泉近，层楹物象闲

区晨翡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晨翡，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：霞绮浓披翡翠，晨光巧上珊蝴

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