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改名后案底还在吗？真相终于揭晓！

马望作者：马望2024-11-29 23:12:08

改名后案底还在吗是许多人改名时最担心的问题之一。改名后案底是否会被消除？改名后是否会有案底记录？这些问题一直困扰着许多人。改名后案底是否会消失取决于不同的情况和国家法律法规。一些国家规定改名后案底会依然存在，只是案底会被标记为曾用名；而另一些国家则规定改名后案底会被完全删除。因此，改名后案底是否还在需要具体情况具体分析。

改名后案底还在吗

爀韶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

莞杨

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
莞杨，来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生》，原文：希声非折杨，下士每大莞

翰郁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翰，来源于刘禹锡的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌二首 一》，原文：操弦调六气，挥翰动三辰

晏琬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晏，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 郑子真张仲蔚》，原文：礼聘终不屈，清贫长晏如

洌潜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

华瑧

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
华，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，宋华弱来奔

固鼎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
固鼎，来源于赵鼎的《宋诗》《阅陶集偶有所感》，原文：两公于此固无心，钟鼎山林随所寓

烽烨

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《枕上述梦》，原文：玉关雪急传烽火，青海云开见戍楼

戈忻

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
戈，来源于苏辙的《宋诗》《春旱》，原文：去年投虎头，叩门用干戈

湛峤

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
湛，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：岳湛有仙姿，钧韶无俗音

秭绘

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：137　历，秭，算，数也

征孜

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
征，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 高风动秋声》，原文：寒扇怜孤影，征鞍感二毛

元庚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
元庚，来源于黄裳的《宋诗》《和张仲时次欧阳文公览李白集之韵》，原文：紫微所拱皆仙官，开元无事长庚闲

纾镌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纾，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：亦知经赋难逭责，少纾庶可容催索

芦悠

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芦悠，来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其七》，原文：不觉蹈过镔铁关，悠然稳坐月芦寒

羡阔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
羡阔，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：鸿飞高处，地阔天宽，弋人空羡

棂允

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》，原文：青棂兮实繁，莎罗兮花稠

燃储

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
燃，来源于韩维的《宋诗》《西堂前双海棠花》，原文：丽于宫锦如新濯，红甚山樱恐坠燃

汶琳

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
汶，来源于文彦博的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

琼钏

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琼，来源于无名氏的《唐诗》《玉皇授歘生大洞三十九章与登龙台歌二章 一》，原文：琼扉生景云，灵烟绝幽蔼

尤纪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
尤纪，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：翼朝唯幸窥新什，三纪尤欣叙古人

晔骓

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《甲申过北山高祖大夫坟庵见盆芝》，原文：晔晔根干间，挺秀分三枝

诗昉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诗昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

麓赫

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
麓，来源于韩淲的《宋诗》《纪梦》，原文：短衣山麓间，羽客争将迎

淅鉴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淅，来源于柳宗元的《唐诗》《笼鹰词》，原文：凄风淅沥飞严霜，苍鹰上击翻曙光

淮楣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淮，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其一》，原文：终藉一汲黯，淮南解兵交

翙岿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

莞博

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
莞，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

常若

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
常若，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：一切同护圣尊仪，犹若金刚常不坏

屿墨

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
屿墨，来源于王十朋的《宋诗》《离宣城天色阴晦望群山不见枢公和诗见寄复用前韵》，原文：心游孤屿题诗处，名玷元枢荐墨间

里柳

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
里柳，来源于陈师道的《宋诗》《寄寇十一》，原文：画楼著燕薰风里，杨柳藏鸦白下东

棋壬

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
棋壬，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》，原文：百壬妄见猜，欲取棋枰翻

松晰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
松，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三七》，原文：松根稳坐，石上安眠

川颜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
川颜，来源于吴芾的《宋诗》《海棠》，原文：却恨韶华偏蜀土，更无颜色似川红

蕾蔷

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《茶笋病》，原文：蕾金初出焙，板玉又登厨

晓益

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晓益，来源于李白的《唐诗》《草创大还赠柳官迪》，原文：吾求仙弃俗，君晓损胜益

婕玺

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
婕，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

琰蓬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琰，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

隆飖

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
隆，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其三》，原文：隆中贤少年，长啸弄锄犁

滟繁

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
滟，来源于王炎的《宋诗》《纸被行》，原文：瑶姬不触麒麟红，金壶潋滟琥珀浓

钊旖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

旬珏

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：子踰立年，我登七旬

仟缤

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

槐睨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
槐，来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其三》，原文：老槐阅世故，高荫自清风

佐奕

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
佐，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》，原文：玄晖翻佐理，闻到郡斋频

陟芈

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
陟，来源于陈淳的《宋诗》《西征铅山遇霜》，原文：泥泞跋涉负涂豕，硗确陟降蟠山鼈

楣骃

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
楣，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》，原文：桂栋辛荑楣，超然结云庐

序棹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
序，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：天地中间，莫不顺序

赫凡

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
赫凡，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：易守乡邦凡五年，宠光赫奕当政宣

芍闲

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芍闲，来源于杜牧的《唐诗》《旧游》，原文：闲吟芍药诗，惆望久嚬眉

诗陇

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
诗陇，来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》，原文：萧条秦陇间，不废诗千首

邕磐

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《□□（伯三八八五[一]三六一九） 一》，原文：（原卷题为李邕作

彰熹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

纶湫

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纶，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其四》，原文：祇赢诗思勇，濡笔溅青纶

桠媵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

瞳炜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瞳，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：见老鹤、翩跹飞下，方瞳如漆

忱曜

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
忱，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》，原文：愿赞帝心长对越，至忱功用贯垓埏

园釉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
园，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：园林未肯受清和

馟晢

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

严砚

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
严砚，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其三》，原文：南帝尊严勑六丁，剜湘为砚岳为屏

陇皙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
陇，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：陇上故人，不见今千里

枫睿

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
枫，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：亦从梁汴即清颍，湛湛已见江头枫

璞壬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
璞，来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》，原文：宁为玉在璞，不为珠在槃

鸠溯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《定拆号日喜而有作》，原文：小雨如丝落复收，悄无人语但鸣鸠

滇零

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
滇零，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

袤棠

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

珑珈

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珑，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

伽廷

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
伽，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五六》，原文：为我伽蓝，凡圣交参

涧怡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
涧怡，来源于李贺的《唐诗》《题归梦》，原文：怡怡中堂笑，小弟栽涧菉

竣珵

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》，原文：已事而竣，回轸还衡

曦芈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其三》，原文：宿露卷青步障，晨曦涌紫金轮

寓乔

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
寓，来源于张蕴的《宋诗》《月泉纪游》，原文：先民堂上像，寓客柱间题

怀亘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
怀亘，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

奕戚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《和子由四首 送李供备席上和李诗》，原文：家声赫奕盖并凉，也解微吟锦瑟傍

越翩

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
越翩，来源于李洪的《宋诗》《涂中书怀》，原文：历历征人数行店，翩翩越鸟恋南飞

晷研

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《运粮行》，原文：霜寒晷短路又滑，檐夫肩穿牛蹏脱

粹元

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
粹元，来源于无名氏的《唐诗》《中方歌》，原文：纯抱元和精粹气，陶身万炼緫成真

绎扬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一》，原文：络绎交亲来作贺，羊腔酒担拥柴荆

羡真

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
羡真，来源于无名氏的《宋词》《一斛珠》，原文：菡萏如画真堪羡

嶂仁

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
嶂，来源于赵汝譡的《宋诗》《鬰孤台》，原文：清川漾光远，碧嶂含姿浓

萃觅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
萃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：虽有姬、姜，无弃蕉萃

园豫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
园豫，来源于薛稷的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：主家园囿极新规，帝郊游豫奉天仪

易容

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
易容，来源于范成大的《宋词》《减字木兰花》，原文：忽忆衰翁容易别

誉休

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
誉休，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：郡事无不宜，休誉寖以彰

荔谊

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
荔，来源于汪雄图的《宋诗》《黄山采药歌》，原文：若有人兮薜荔衣，掬芳润兮凌险巇

苓闳

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
苓，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

楚闲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
楚闲，来源于孟郊的《唐诗》《病起言怀》，原文：高闲思楚逸，澹泊厌齐儿

筠濡

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
筠濡，来源于王洋的《宋诗》《和周仲嘉再示三篇 其三》，原文：多求笔吏供濡墨，剩买筠筒给浩吟

艾簌

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
艾，来源于张镃的《宋诗》《我园》，原文：露下杨柳湿，月明蒿艾香

稽焘

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
稽，来源于韩淲的《宋诗》《乙上人郡请住鹅湖不往》，原文：稽首大德尊，身口意无逸

箴朴

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
箴朴，来源于齐己的《唐诗》《赴郑谷郎中招游龙兴观读题诗[板]谒七真仪像因有十八韵》，原文：雄方垂朴略，后辈仰箴规

纪陇

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纪陇，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：同时，这些诗实际上又是当时河陇地区的纪行诗，诗中所描述的边塞地区的自然风貌、游牧地带的典型景物以及被吐蕃攻陷后的边镇守捉的荒凉景象，在别的唐人边塞诗中均不多见，因此，它们无论在历史，或文学史，或民族文化交流的研究上，都有着不可忽视的宝贵价值

越休

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
越休，来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》，原文：噫嘻楚人申讨无日休，越人生聚几岁周

焘颜

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

缔蒲

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缔，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

松晗

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
松，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六四》，原文：松风清飒飒，鸟语声

执璁

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
执，来源于林希逸的《宋诗》《答吴检详用饶字韵见寄二首 其一》，原文：同趋花底路，执别柳边桥

闰其

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
闰其，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：人生如此尔，文字已其闰

蕙钲

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蕙，来源于董思恭的《唐诗》《咏风》，原文：花蝶自飘舞，兰蕙生光辉

纪猷

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
纪猷，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》，原文：愿书班马纪，万古播芳猷

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