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土主小学为什么改名字了？

陈炘华作者：陈炘华2024-11-28 06:00:40

土主小学是一所位于郊区的小学，成立于上个世纪。多年来，这所学校为当地提供了优质的教育资源，备受家长和学生的喜爱。然而，最近土主小学宣布要改名字，这让许多人感到困惑和不解。究竟是什么原因导致了土主小学要改名字呢？下面我们将深入探讨这个问题。

土主小学为什么改名字了

澧巍

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
澧，来源于苏辙的《宋诗》《逢章户掾赴澧州》，原文：澧上春兰早，犹堪吊屈生

晏潮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晏潮，来源于贺铸的《宋诗》《三山》，原文：雨旸云吞吐，早晏潮进退

麟延

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
麟延，来源于吴季子的《宋词》《念奴娇》，原文：记得延陵公子宅，麟角当年新绂

茯亚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
茯亚，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：偃亚道傍松，茯苓应可掘

继允

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
继允，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：伟哉相业继姚宋，允矣威声落夷貊

韦榷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
韦，来源于贾岛的《唐诗》《送友人之南陵》，原文：好趂江山寻胜境，莫辞韦杜别幽居

琅奎

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琅奎，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：金界琅函秘，奎文笔势雄

翊寅

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
翊寅，来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》，原文：帝业资寅亮，鸿钧翊太宁

峤崎

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
峤，来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》，原文：建武下诏书，海峤识明主

垣勉

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
垣，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：今因瑞雪献歌咏，西垣再愿縯丝纶

容萄

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
容萄，来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其一》，原文：翡翠山容暗，蒲萄江涨深

辕阑

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
辕，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：虽未造道真，南辕终至郢

嵊忱

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

宸逸

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
宸逸，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：宸奎逸彩，龙凤骞翔

畚礴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
畚，来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》，原文：荷锸裒众力，畚土逾百筐

中昶

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
中昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

徵潜

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于丘葵的《宋诗》《题竹西独宿寮》，原文：孔昭在潜伏，所贵惟一钦

诣渝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《宿曾江口示姪孙湘二首 二》，原文：茫然失所诣，无路何能还

缘菀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三○》，原文：观身因缘，芭蕉不坚

嫒瑚

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于蒋之奇的《宋诗》《浮丘山》，原文：傍连玳瑁遗亭近，下有珊瑚废井留

忆识

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
忆识，来源于黄滔的《唐诗》《奉酬翁文尧员外驻南台见寄之什》，原文：殷勤更抱鸣琴抚，为忆秦儿识断絃

境胧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
境胧，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》，原文：青山流水晓葱胧，读遍黄庭万境空

钧亦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
钧亦，来源于方岳的《宋诗》《元日雨 其二》，原文：小试园林栽接手，山中亦是一洪钧

重袁

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
重袁，来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其二》，原文：门无行迹知袁令，坐拥重裘属卫公

闻攸

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
闻攸，来源于高斯得的《宋诗》《劝农有感三首 其二》，原文：爱礼存羊斯仅可，卖刀买犊匪攸闻

缨礼

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缨礼，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》，原文：临河更效结缨死，颠沛于礼曾无亏

析亦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
析亦，来源于范成大的《宋诗》《青青磵上松送致远入官》，原文：草木岂有情，亦复念离析

篌亚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》，原文：为君啸一曲，且莫弹箜篌

悟敖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
悟，来源于王十朋的《宋诗》《齿落用昌黎韵》，原文：悬知年非永，早悟仕当已

荑酝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
荑，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：簪玉步河堤，妖韶援绿荑

未誉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
未誉，来源于孔平仲的《宋诗》《呈宋思叔县丞》，原文：宋君吾未识，名誉素讲闻

酝岭

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
酝岭，来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》，原文：粤岭酒万户，酝者无刑章

誉嘉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
誉嘉，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：时英萃门下，蔼蔼腾嘉誉

祈缘

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
祈缘，来源于林希逸的《宋诗》《喜雨 其一》，原文：儿在蓝溪祈更苦，翁缘忧旱又忧渠

旭壹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旭，来源于夏竦的《宋诗》《大中祥符七年七月锦州奏天庆观修圣祖殿毕五色云三朵各方丈余见于殿上》，原文：旭日初流景，卿云忽降祥

昭胭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
昭，来源于李廌的《宋诗》《文选楼》，原文：昭明众才子，文囿俾蒐选

戍馠

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
馠hān木芳香。
国学点评
戍，来源于释惠崇的《宋诗》《古塞曲》，原文：边烽久不息，戍鼓何鼟鼟

瑛酝

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瑛，来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：赏纵棋兼酒，吟羞石对瑛

越芾

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：王假有庙，对越在天

唯骓

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
唯，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：为霖非我事，职业唯词臣

逵暄

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
逵，来源于权德舆的《唐诗》《奉和礼部尚书酬杨著作竹亭歌》，原文：直城朱户相逦连，九逵丹毂声阗阗

惟舸

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
惟舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中留别永叔子履》，原文：新霜未落汴水浅，轻舸惟恐东下迟

茵亦

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茵亦，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：百钱买菅席，锦茵亦何加

峥嘉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
峥嘉，来源于谢逸的《宋诗》《代送柳权郡》，原文：公余雅会罗嘉宾，高论峥嵘挥玉麈

永州

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
永州，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：永阳州宅如仙隐，花药妆春有畦畛

韦啸

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
韦啸，来源于张嵲的《宋诗》《寿王苏州》，原文：民安泰伯封疆外，日在韦侯啸咏中

胭晖

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
胭，来源于方千里的《宋词》《水龙吟》，原文：正□□未足，宫妆尚怯，还轻洒胭脂泪

遒袁

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
遒，来源于刘弇的《宋诗》《冬日呈郭明远二首 其一》，原文：遒豪压倒元才子，清丽追回李谪仙

昀垣

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于白居易的《唐诗》《自题小园》，原文：素垣夹朱门，蔼蔼遥相对

与萌

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
与萌，来源于梅尧臣的《宋诗》《送门人欧阳秀才游江西》，原文：客心如萌芽，忽与春风动

礴茯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
礴，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：志气空磅礴，才华浪激昂

纮惟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者卒纮

冶唯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冶唯，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：陶冶恩唯旧，葭莩契偶霑

轩毓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
轩，来源于王安石的《宋诗》《寄题睡轩》，原文：疏轩以睡名，从我远求诗

由晃

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
由，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北上小楼》，原文：(末唱)大嫂，由他说

灏垣

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

奕圣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奕圣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：圣神缵绪，赫奕帝图昌

优益

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
优益，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：河图奥秘言诚训，艺圃优柔善益资

礴猷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
礴，来源于陈普的《宋诗》《劝考亭收文公书兼聚书》，原文：百年复考亭，体用遂磅礴

本旖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十八》，原文：大丈夫，性识本清虚

简勖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
简，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读史记诗 其二》，原文：变民非远略，从简是徽音

崎决

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
崎决，来源于苏轼的《宋诗》《八阵碛》，原文：崎岖事节制，隠忍久不决

荣鸥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
荣鸥，来源于韩琦的《宋诗》《提举陈龙图迁居邢台二首 其二》，原文：从兹冷落欢吟地，昼锦荣归兴狎鸥

鸢浠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鸢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

衡烽

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
衡烽，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》，原文：黔黎谁识迓衡功，赤白囊闲寝燧烽

月缨

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
月缨，来源于单夔的《宋诗》《次杨咸亨江郊亭新成二十三韵》，原文：我来岁月媿销缩，整缨辑屦图归程

韪滇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

琦媪

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

园霄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
园霄，来源于赵嘏的《唐诗》《李侍御归山同宿华严寺》，原文：园林手植自含绿，霄汉眼看当去程

堰弘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：君不见奔牛吕城古堰头，南人北人千百舟

绡嵘

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
绡，来源于喻良能的《宋诗》《紫霄宫》，原文：安得顾吴手，凭渠图素绡

奥磊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
奥，来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》，原文：却取文编一一看，南朝体制多渊奥

瑄维

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

玮蓁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

尤璃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
尤璃，来源于林希逸的《宋诗》《谢石塘小孤山惠酒》，原文：把盏惭非浆玛瑙，倾瓶尤胜碧玻璃

闰尹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
闰，来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》，原文：更从今闰书初伏，待看何年值后庚

召颐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
召，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：伫听宣室召，凤阁继家声

霏域

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霏，来源于曹彦约的《宋诗》《故福建提刑钟编修挽章二首 其二》，原文：南楼风月下，霏屑易成尘

燮誉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：时时羹藜藿，镬大苦难燮

胧尉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《夜思》，原文：朦胧见江山，一一翻飞去

犹亦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
犹亦，来源于唐泾的《宋诗》《江南四忠节国之纪也歌以哀之 其二》，原文：平生东海心犹壮，千古西山骨亦香

琬俐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琬，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

猷烁

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
猷，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：督府赞猷英俊，难淹大展经纶

颐旷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
颐，来源于耿湋的《唐诗》《听早蝉歌》，原文：闲院支颐，深林倚策

轩辕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
轩辕，来源于顾况的《唐诗》《相和歌辞 短歌行六首 六》，原文：轩辕皇帝初得仙，鼎湖一去三千年

莜益

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

辰浅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
辰浅，来源于邵雍的《宋诗》《六十二吟》，原文：美景良辰非易得，浅斟低唱又何妨

越瑜

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
越，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：流人悲去越，从者病居陈

缨敏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
缨，来源于段成式的《唐诗》《句》，原文：狂夫自缨绝，眉势倩人描

圆幽

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
圆幽，来源于释道潜的《宋诗》《陪子瞻登徐州黄楼》，原文：饭余软语爇香幽，共坐圆庵不知晚

涵韦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》，原文：削平侔肃杀，涵煦极阳和

由晢

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
由，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：今者日之食，或由边事危

优俐

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
优，来源于王安石的《宋诗》《送子思兄参惠州军》，原文：优游禄仕间，较计谁失得

融锋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
融锋，来源于晁说之的《宋诗》《一舍》，原文：炉心捜火分香烬，砚首融冰护笔锋

岐炯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
岐炯，来源于张埴的《宋诗》《梅溪徙居吾乡北山下 其三》，原文：千岐纷莫辨，一隙炯相辉

意敏

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
意敏，来源于吴泳的《宋诗》《程顺子升斋》，原文：地道元敏树，生意实可征

瑧由

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于无名氏的《元曲》《刮地风・无一个来人行不问遍，害的我有似风颠。相识每见了重还劝，不》，原文：由人不挂牵

樨越

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

恽钲

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

书韪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：何以书

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