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如何改名片版式?从简单到高级,轻松打造个性化名片

李语莆作者:李语莆2024-11-15 09:24:07

想要让自己的名片更具个性化,突出自己的特色,让人记住你?那就从改名片版式入手吧!名片版式的设计是非常重要的,它直接影响到名片的整体效果和传达的信息。如果你是一个美工设计师,那么对于改名片版式可能不在话下,但是对于大部分人来说,可能并不了解如何去改名片版式。如何改名片版式呢?接下来,我们将为您详细介绍从简单到高级的改名片版式的方法,让您轻松打造个性化名片,展示自己的独特风采!

如何改名片版式

娣壬

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
娣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:大夫抚室老,抚侄娣

悟崇

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chóng高明宏大。
国学点评
悟崇,来源于许及之的《宋诗》《王宣甫求崇斋扁榜仍索诗转庵之作先成即次韵为寄》,原文:一从崇卑悟师说,心已沈酣全体易

烨阜

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
烨,来源于李刘的《宋词》《水调歌头》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

轩暌

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
轩,来源于叶翥的《宋诗》《题兴道院蓝光轩》,原文:小轩足娱客,下有清溪流

繁覃

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
繁,来源于邹浩的《宋诗》《送张舜谐游上庠》,原文:东风动霄壌,繁华媚池台

渤庭

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
渤庭,来源于喻良能的《宋诗》《海上作》,原文:自昔闻溟渤,从今小洞庭

墨汐

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
墨,来源于黎道静的《宋词》《城头月》,原文:红铅墨汞相交媾

逸渲

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
逸,来源于苏轼的《宋诗》《数日前梦人示余一卷文字大略若谕马者用吃蹶两字梦中甚赏之觉而忘其余戏作数语足之》,原文:天骥虽老,举鞭脱逸

爕浅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

颜仁

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
颜仁,来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠养仁若春》,原文:吾爱清源颜养仁,笔端有力重千钧

祁堇

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
祁,来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其一○》,原文:日月赤云占胜气,挂弓何处是祁连

骋漪

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骋,来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧方及南谒柳员外》,原文:骋望羨游云,振衣若秋蓬

炀煜

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》,原文:劒关夜读相如听,瓜步秋吟炀帝悲

燃谐

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
燃谐,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:夜晦烂蜡非燃䕸,唱酬交错并诙谐,逢逢晓鼓传官街

寒觅

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
寒觅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵子似同过九峰因游中团》,原文:时寻小榼倾残酒,更觅寒花嗅落英

经由

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
经由,来源于欧阳澈的《宋诗》《显道庭中有白鸡冠花烂熳作云容状赋庭中瑞气诗以寄余次韵 其一》,原文:观光虽屡经群目,荐瑞由来庆一家

晗茉

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

瑚芙

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑚芙,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 又赠十孃》,原文:口上珊瑚耐拾取,颊里芙蓉堪摘得

欢宁

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
欢宁,来源于范纯仁的《宋诗》《谢微之见赠》,原文:相过无惜频欢醉,八十康宁有几人

天憬

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
天憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

青礴

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
青礴,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:丹青漫数顾虎头,盘礴解衣催客写

追晖

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
追晖,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡送春和陈德夫》,原文:柳外风樯迅莫追,柳间迟日弄晴晖

韪箫

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

轼葆

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
轼,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》,原文:绣衣风宪荣光近,熊轼威仪恩命新

允晢

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
允,来源于韩淲的《宋诗》《秋日郊行题崇福寺大井》,原文:允矣原宪贫,异哉宋玉悲

燿狄

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
燿,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:候虫呻吟而竞秋兮,熠燿夕飞而流光

休团

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
休团,来源于高翥的《宋诗》《静对》,原文:莫问家储无担石,休嫌人事似团沙

栗茸

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
栗,来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其五》,原文:千株素封栗,五色故侯瓜

珧丁

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

韧衍

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

韪姣

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

庚孜

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
庚,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:64 仓庚,商庚

淮晰

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淮,来源于杨万里的《宋诗》《发杨港渡入交石夹四首 其四》,原文:波来全蜀白,树去两淮青

久隋

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
久隋,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》,原文:隋堤柳,岁久年深尽衰朽

繁旌

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
繁旌,来源于李益的《唐诗》《五城道中》,原文:笳箫汉思繁,旌旗边色故

樱袅

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
樱袅,来源于韦骧的《宋诗》《饮樱桃园》,原文:拂闾尖出樱桃表,花枝巧向春风袅

芹瑺

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
芹,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》,原文:芹波摇日兮槐阴转午,一尘不栖兮重廊邃宇

飖杉

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
飖,来源于郑獬的《宋诗》《乍凉》,原文:喷薄紫荷盖,飘飖青桂林

炅芃

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

玺如

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
玺如,来源于郭祥正的《宋诗》《王元当家藏钟隐画三害图》,原文:江南印玺尚如新,国破苍忙画谁付

才简

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
才简,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:甚汉魏从前,才人胜士,断简残文

恤翀

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
恤,来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其二》,原文:欲知恩礼重,恤视走银珰

芮奂

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芮,来源于江泳的《宋诗》《凉轩》,原文:极目闲田虞舆芮,凝神虚室老兼庄

南巡

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
南巡,来源于陈羽的《唐诗》《湘妃怨》,原文:舜欲省蛮陬,南巡非逸游

禧凡

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
禧凡,来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》,原文:鸿禧已不凡,崇寿气尤古

炯经

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
炯经,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》,原文:我公所至绰有声,炯炯精金经百炼

札专

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
札专,来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》,原文:一札颁明诏,千里寄专城

琼琅

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琼琅,来源于张耒的《宋诗》《苏叔党吕知止许下见访叔党有诗戏赠以此奉答》,原文:赠君锦绣与琼瑶,报我琅玕金错刀

珵昭

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

惟单

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
惟单,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟兹四人昭武王惟冒,丕单称德

蕋蕾

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

昙巍

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
昙,来源于方信孺的《宋诗》《花山寺》,原文:万花春老正红酣,不是丛林优钵昙

楣芨

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
楣,来源于程俱的《宋诗》《秀峰游戏效李长吉体》,原文:剪霞噀雾湿青红,锦楣花础明清空

勃煦

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勃,来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其三》,原文:阴雾冥濛慢鼓鼙,田坡勃窣误轮蹄

笃鸯

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
笃,来源于杨万里的《宋诗》《送赣守张子智左史进直敷文阁移帅八桂二首 其二》,原文:赣江府主怜逋客,尊酒绨袍笃故情

珹淳

拼音五行释意
chéng玉名。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一三》,原文:愿得返魂香,返其淳化源

佐君

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
佐君,来源于王之道的《宋诗》《秋日访程元明喜雨而作》,原文:我虽不解饮,醒狂佐君欢

菀栗

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
菀,来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》,原文:疏帘清簟宜炎日,菀柳长梧半广庭

典勤

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
典勤,来源于梅尧臣的《宋诗》《东城送运判马察院》,原文:我今出城勤送子,沽酒不惜典弊袍

南淇

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
南淇,来源于贺铸的《宋诗》《阻风白鹭洲招讷上人》,原文:江南春物为谁好,淇上归心不自聊

菀罡

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
菀,来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》,原文:连月心胸成菀结,通宵一雨为医治

棹酝

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
棹酝,来源于晁逈的《宋诗》《游虎丘诗》,原文:旋沽美酝乘渔艇,急棹斜阳到虎丘

秸函

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
秸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:践蹋比尘埃,焚烧同稿秸

芷葭

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
芷,来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》,原文:勿谓隔沅湘,因来致兰芷

惟惜

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惟惜,来源于李都的《唐诗》《戏荅朝士》,原文:惟堪爱惜为珍宝,不敢传留误子孙

茹瑾

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其四》,原文:或容连茹鸳鹭后,闻道结知君相深

珲璇

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》,原文:朱阁霜清外,璇题日上初

茗翡

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
茗,来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》,原文:新茗瀹云涛,迥胜酒新醡

磐文

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
磐,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近晴窗二首 其一》,原文:古道海深磐石坠,时情风缓暖丝游

恽搦

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》,原文:不种杨恽田,但灌吕安圃

硝湫

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

璃铮

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璃铮,来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》,原文:至今弗作玻璃声,犹自铮铮作金石

卿筝

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
卿筝,来源于李远的《唐诗》《赠筝妓伍卿》,原文:轻轻没后更无筝,玉腕红纱到伍卿

愿宣

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
愿宣,来源于刘一止的《宋诗》《谢会稽守翟内相临学行乡饮酒之礼》,原文:王褒愿草得贤颂,可但中和宣布诗

尔洌

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
尔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:何隐尔

书舟

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
书舟,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:方舟颇周览,逸书亦备阅

桔殷

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桔,来源于刘弇的《宋诗》《送陈师益还建安》,原文:吴牛喘月玉斗摇,金井芙蓉啼桔槹

筠晗

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
筠,来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其一》,原文:筠阳有贤牧,典选得望郎

晃偕

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
晃,来源于崔敦礼的《宋诗》《和章冠之》,原文:日烘花气侵轩户,风晃江光入酒巵

远芈

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
远,来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》,原文:幽香清远

汉扬

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
汉扬,来源于晏殊的《宋诗》《重阳夕内宿》,原文:把菊醒陶酒,扬鞭入汉闱

芗奎

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
芗,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:独将高韵冠芗林

缎箩

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

寒域

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
寒域,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 佛桑》,原文:定应西域到,略不耐轻寒

征徵

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
征,来源于林季仲的《宋诗》《张叔靖咏萤次韵》,原文:昼伏终羞日,宵征欲乱参

亘瑱

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
亘,来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其二》,原文:梦石击节东山歌,亘天烈焰横清波

嵇畚

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
嵇,来源于释道潜的《宋诗》《寒食日玉提刑过访,有诗示怡然并余,余次韵之》,原文:嵇阮真达生,秦唐谩歌哭

荑峪

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荑,来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》,原文:顾室荑与处蕚兮,潜重房以饰姿

郇鹄

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

姝琉

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
姝,来源于梅尧臣的《宋诗》《四月二十七日与王正仲饮》,原文:高吟持去拥鼻学,雅阕付唱纤腰姝

碧琳

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
碧琳,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖》,原文:错摩碧琅玕,刻削青琳球

蕋娥

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

单椒

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
单,来源于张蠙的《唐诗》《登单于台》,原文:边兵春尽回,独上单于台

烟琉

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
烟琉,来源于刘镇的《宋诗》《浮膺山》,原文:绝顶试穷千里目,烟波深处是琉球

碧勰

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
碧,来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》,原文:碧井酴酥沈冻酒

樨瑛

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

谧澧

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
谧,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

浚正

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
浚正,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其一》,原文:文章无正体,源浚流乃深

凇仑

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

骅砚

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
骅,来源于关汉卿的《元曲》《正宫・白鹤子(四首)》,原文:湖内画船交,湖上骅骝骤

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