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天龙能改名字吗?为您揭开天龙改名的秘密

刘翼夷作者:刘翼夷2024-11-09 06:52:52

天龙是一个备受关注的话题,很多人都在探讨能否给天龙改名?其实,天龙确实可以改名,只不过需要一些特殊的方法。在游戏中,若您有特殊需求,如拼音输入法导致的错误或者是因为希望与他人区分开来,您可以联系客服进行改名。在生活中,如果您希望改变自己的称呼,那么可以通过法律程序进行更名。总的来说,改名的可能性是存在的,只要您有充分的理由和方法,天龙就能够成功改名。

天龙能改名字吗

荷珂

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
荷,来源于张纲的《宋诗》《感恩》,原文:宠荷皇恩重,归惭白髪新

璋茉

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
璋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:大璋中璋九寸,边璋七寸,射四寸,厚寸,黄金勺,青金外,朱中,鼻寸,衡四寸,有缫,天子以巡守

靖旬

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
靖,来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》,原文:旷达未应输靖节,风流可复羨知章

朝澄

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
朝澄,来源于邹浩的《宋诗》《寄长卿》,原文:乌衔霁色朝迎马,蟾吐澄辉夜照眠

知湫

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
知湫,来源于赵蕃的《宋诗》《觅应氏庵》,原文:祇知嫌湫隘,何意落崎岖

澎汶

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
澎,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》,原文:潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来,崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

蘅暌

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
蘅,来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》,原文:蘅若夺幽色,衔思恍无悰

璎茉

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
璎,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:虹裳霞帔步摇冠,钿璎累累佩珊珊

艾珺

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
艾,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:尚齿惇耆艾,搜材拔积薪

骋存

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
骋存,来源于梅尧臣的《宋诗》《伤骥》,原文:驰骋心独存,压抑头不起

皋烽

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
皋,来源于冯时行的《宋诗》《送张卿赴西路宪》,原文:自是皋陶多迈种,归毘舜德咏臣隣

芃映

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芃,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》,原文:渗漉百嘉,芃芃禾稼

遥旨

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
遥旨,来源于苏籀的《宋诗》《秋夜听雨一首》,原文:旨趣逍遥称漫叟,锋铓扞格愧神锥

凌粹

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
凌粹,来源于刘黻的《宋诗》《寄时天彝》,原文:凌厉雪与霜,不凋自天粹

承楚

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
承楚,来源于戴叔伦的《唐诗》《赠司空拾遗》,原文:望阙未承丹凤诏,开门空对楚人家

治京

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
治京,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:内平其国而待之,外治诸京师而免之

苑洵

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
苑,来源于苏轼的《宋诗》《杜沂游武昌以酴醾花菩萨泉见饷二首 其一》,原文:凄凉吴宫阙,红粉埋故苑

琢怡

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琢怡,来源于牟巘的《宋诗》《南岳魏监庙曩自请奉祠恬于声利十余年来益闭户读易人罕识之余托婣且契比来吴惠教五绝笃叙故旧情谊蔼然用韵复寄不足酬盛意 其三》,原文:全真闭户魏不琢,二纪怡然外世荣

沧琮

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沧,来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其二》,原文:此行沧海上,定得拜苍虬

秭熠

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
秭,来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》,原文:君不见秭归城上今啼不,多少行人满江口

栎朔

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
栎,来源于邓深的《宋诗》《悯松》,原文:未能晦蹟终难保,樗栎林间是散人

遥栾

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
遥栾,来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》,原文:遥怜儿女团栾处,应念江山飘泊人

冉璇

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
冉,来源于汪元量的《宋诗》《眉州借景亭》,原文:隔邻修竹娟娟静,夹道枯桑冉冉黄

锋梁

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
锋梁,来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》,原文:愿闻锋镝铸,莫使栋梁摧

虢滇

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
虢,来源于杜甫的《唐诗》《虢国夫人》,原文:虢国夫人承主恩,平明上马入宫门

晳缎

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

昶鸯

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

晗启

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

烟执

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
烟执,来源于赵鼎的《宋诗》《谢人惠麦穗》,原文:磨雷隐隐破霜瓣,家童执爨烟生厨

旌沧

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旌沧,来源于陆游的《宋诗》《入局》,原文:怅望沧波友,弓旌岂易招

桐镜

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
桐镜,来源于温庭筠的《唐诗》《晚坐寄友人》,原文:应卷鰕帘看皓齿,镜中惆怅见梧桐

汀琥

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
汀,来源于姚鹄的《唐诗》《嘉川驿楼晚望》,原文:窗逈云冲起,汀遥鸟背飞

堇理

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
堇,来源于叶适的《宋诗》《灵巖》,原文:终归寂寞人,破釜煮枯堇

弛浩

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
弛,来源于朱复之的《宋诗》《别汤伯纪》,原文:仰天镜其团,一弛弓向半

昕笺

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
昕,来源于李新的《宋诗》《石鼓寺晚归》,原文:阿昕爱山定忘返,我已兴穷归路晚

蕋璂

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

悟晨

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
悟晨,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》,原文:两语如露蒙晨晞,后人往往悟昨非

漫晃

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
漫,来源于张孝祥的《宋诗》《劝农以湘波不动楚山碧花压阑干春昼长为韵得干字》,原文:问讯湘西寺,雾重江漫漫

壹朴

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
壹,来源于释居简的《宋诗》《代竹岩送史侍郎 其二》,原文:旌麾小试经纶手,此惠何烦歛壹州

泓允

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泓,来源于王十朋的《宋诗》《秦君亭》,原文:凿石一泓诗数首,也曾攻破五言城

映缎

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
映,来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:杜鹃花发映山红

詹爕

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
詹,来源于邹浩的《宋诗》《怀成老》,原文:乐平主簿詹成老,平乐流人邹至完

檀荣

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
檀荣,来源于张舜民的《宋诗》《夜闻刘宫苑舟中琵琶诗》,原文:会意檀槽求一醉,世间荣辱任纷纷

礴冶

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
礴,来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时天育骠骑图二首 其二》,原文:明窗槃礴万物表,写出人间真乘黄

博淙

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
博,来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首 其一》,原文:无为独高拱,博施极多方

熹瞳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

琳桑

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琳桑,来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》,原文:红轮晓上扶桑东,五云正绕丹琳宫

琮僖

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琮,来源于陆游的《宋诗》《桐江哲上人以端砚遗子聿才寸余而质甚奇天将雨辄先流瓮予为效宛陵先生体作诗一首》,原文:奇哉掌握物,乃有琮璧润

骓单

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《项羽》,原文:八尺将军千里骓,拔山扛鼎不妨奇

煜闲

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
煜,来源于蒋之奇的《宋诗》《生云石》,原文:藤阴棱石煜金科,磊砢常将风雨磨

滨固

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
滨,来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其四》,原文:南海之滨,兔生两角

勖旬

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

珏汐

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:就《灼灼歌》三句出处不同称引考察,可知「崔班」即为崔珏之误

泷恢

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泷,来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》,原文:往问泷头吏,潮州尚几里

凝子

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
凝子,来源于董嗣杲的《宋诗》《山矾花》,原文:无言甘作凌波弟,有意端凝老子身

凇贤

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

廷玮

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
廷,来源于欧阳修的《宋诗》《新春有感寄常夷埔》,原文:身虽草莽间,名在朝廷上

霈缤

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霈,来源于戴埴的《宋诗》《雹》,原文:其欲霈广泽,胡不为甘霖,沾丐枯焦重甲拆

润召

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
润,来源于刘言史的《唐诗》《广州王园寺伏日即事寄北中亲友》,原文:望霖窥润础,思吹候生条

奕崔

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
奕崔,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

淳钰

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
淳,来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》,原文:斯文滥觞日增广,淳源已溃分千流

烟詹

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
烟詹,来源于崔橹的《唐诗》《春晚岳阳言怀二首 二》,原文:何似不羁詹父伴,睡烟歌月老潺潺

澧天

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
澧天,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:澧阳渺何许,远在天尽头

冶誉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
冶,来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》,原文:寄语平时游冶伴

淮勰

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
淮,来源于姜夔的《宋词》《满江红》,原文:奠淮右,诅江南

暌萌

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
暌,来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》,原文:掺袂歌慷慨,暌离各情含

瞳烊

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
瞳,来源于毛滂的《宋诗》《昨夜陪诸公饮今尚委顿未能起坐闻孙守出送陈祠部供帐溪上见招不果往戏作小诗寄之》,原文:公张两瞳电,照我毛髪立

霈桢

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霈,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:稚苗霶霈饱哺乳,一夕换得千里丰

婉槿

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
婉,来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》,原文:嬿婉我之友,皎若环与玦

邕淙

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
邕,来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》,原文:竹未遇蔡邕,有声谁见求

珵荣

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

宜胥

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
宜胥,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 巽堂》,原文:民间既羲皇,席上宜华胥

容胥

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
容胥,来源于王褒的《楚辞》《九怀/昭世》,原文:握神精兮雍容,与神人兮相胥

珧潇

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

瓷汉

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
瓷,来源于宋祁的《宋诗》《俊上人游山》,原文:麝墨洗余池溜变,玉瓷清极茗华香

蓬楚

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蓬楚,来源于刘攽的《宋诗》《送张器著作》,原文:蓬莱著作芸香馥,楚泽絃歌笛竹深

些杉

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:娱酒不废,沈日夜些

驹重

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
驹重,来源于曾几的《宋诗》《长至日述怀兼寄十七兄》,原文:老来愈觉白驹忙,眼看重阳又一阳

魁映

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
魁映,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一○》,原文:何日蒲轮趋加节,便看两两映魁星

榷麒

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
榷,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》,原文:洛阳榷酒味如水,百钱一角空满盂

子骥

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
子骥,来源于释道潜的《宋诗》《赠潘邠老秀才》,原文:广文英豪仅数千,逸群骥子谁与肩

致燃

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
致,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:何以致

凡天

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凡天,来源于施肩吾的《唐诗》《仙女词》,原文:手题金简非凡笔,道是天边玉兔毛

矜瑗

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
矜,来源于李流谦的《宋诗》《比观仲结诸公课会皆勍敌也行就举南宫作此赠之》,原文:得者矜夸失者羞,其中往往分贤否

梦恺

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
梦,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:梦断高堂

筝烨

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
筝,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范元卿题友山堂》,原文:故人落井已下石,红袖弹筝未移柱

青灏

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
青灏,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》,原文:阊阖忽闻呼案吏,来乘灏气跨青鸾

猷柃

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
猷,来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》,原文:东晋风流属子猷,开元峭直让韩休

槐汝

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
槐汝,来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其二》,原文:鹤书自天降,槐花呼汝归

冶颐

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冶,来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》,原文:冶长信非罪,侯生或遭骂

蔳桓

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
桓,来源于王庭珪的《宋诗》《题向宣卿伊山有裕堂》,原文:安得中郎捋须手,唤起桓伊来抚筝

灏珧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
灏,来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》,原文:濛濛灏气疑浮蜃,炯炯神光远射牛

晰韪

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
晰,来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》,原文:清明开晓镜,昭晰辨秋毫

筠晟

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
筠,来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》,原文:高斋面幽圃,脩筠拥轩楹

缥珩

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缥,来源于陈嘉言的《宋诗》《蒋洋道中望太姥山四首 其一》,原文:缥渺浮虚廓,苍茫弄晚曦

奂黎

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
奂,来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》,原文:经营轮奂亦未就,挥金助尔何须求

昱暌

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》,原文:二十隮膴仕,昱昱五采翬

缈渲

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《泊舟湖桥酒楼下》,原文:缥缈云边罨画楼,空濛雨外木兰舟

漳桦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
漳,来源于吕璹的《宋诗》《威惠庙》,原文:唐史无人修列传,漳江有庙祀将军

什楣

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
什,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其二一》,原文:死活两忘,是个什么

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