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为什么公司老是改名字?解析常见的公司改名现象

吴沅作者:吴沅2024-11-08 08:18:28

在商业领域,公司改名是一种较为常见的现象。有些公司不断更换名称,比如某家企业今天叫A,明天就变成了B。这种频繁的改名现象常常让人感到困惑,不禁要问:为什么你们老是改名字?公司改名背后真正的原因是什么?首先,公司改名可能与市场营销策略有关。随着市场竞争的加剧,公司可能需要重新塑造自己的品牌形象,以吸引更多客户和投资者。其次,公司改名也可能是因为公司发展战略的调整。随着行业环境的变化,公司的发展方向可能需要重新规划,从而需要更名以符合新的发展目标。总的来说,公司改名虽然可能会带来短期的困扰和混乱,但背后往往有着深层次的原因和考虑。

为什么你们老是改名字

瑗捷

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

霆箫

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霆箫,来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》,原文:箫鼓终椒奠,风霆起蛰龙

淮驹

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
淮,来源于叶茵的《宋诗》《友人自淮至》,原文:明时成摈弃,无语及淮乡

缥芗

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
缥,来源于张镃的《宋诗》《晓探晴观梅》,原文:飘零未带溪边笛,缥缈如临海上城

伽楣

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
伽,来源于陈渊的《宋诗》《题兴国寺碧落轩 其一》,原文:北山其下僧伽塔,影落轩前草树间

璃琪

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璃,来源于陈渊的《宋诗》《和李舍人留题泛碧斋》,原文:山脚回环插远浔,碧琉璃上玉为岑

旨皎

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
旨,来源于曾丰的《宋诗》《题公安宰黄叔万鲁斋 其一》,原文:回以愚故专,首得一宗旨

淅援

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淅,来源于张祜的《唐诗》《夜雨》,原文:始从寒瓦中,淅沥断人肠

秭祯

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
秭,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》,原文:夷陵晓未霜,秭归冬犹温

浚旆

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
浚,来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》,原文:道腴养斯丰,学深浚斯深

璁芊

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
璁,来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》,原文:珑璁喜见银蟾满,零落愁聼画角吹

崇植

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
崇植,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一八》,原文:崇丘巍巍,动植其依

莜崔

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

琀媛

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛,来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》,原文:移栽向明阳,妃媛俨行列

崎曜

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
崎,来源于杜纮的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:相如岁晚更倦游,客路崎岖劳马箠

榆孝

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
榆,来源于谢逸的《宋诗》《梅六首 其五》,原文:杨花榆荚风流浅,秾李夭桃气味凡

尚媛

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
尚,来源于孙应时的《宋诗》《哭沈叔晦墓》,原文:堂堂那有此,凛凛尚能存

濡逵

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
濡,来源于赵抃的《宋诗》《又题祠馆》,原文:德泽涵濡得二难,百年祠馆见遗安

白单

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
白单,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄惠南城纸衾且示妙句》,原文:乃知枯槁士,白单良复须

娥由

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
娥由,来源于朱申的《宋诗》《和金表叔中秋题月》,原文:月桂从攀由我捷,姮娥不解是谁先

雅笺

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
雅笺,来源于姜特立的《宋诗》《赋张舍人抱啸堂五首 其三》,原文:不拥吴姝与赵姬,不笺尔雅作书痴

蒲皖

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蒲,来源于沈辽的《宋诗》《次韵元章见寄 其二》,原文:西渚菰蒲老,南冈梅柳芳

莹泉

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
莹泉,来源于刘攽的《宋诗》《巢父井》,原文:爱此盈尺泉,百寻莹寒玉

柃娄

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:二、三月辛卯,邾娄子穿卒

臻和

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
臻和,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 二十四》,原文:或是黄红云上现,城中不久喜来臻,以此得和平

燿浅

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
燿,来源于李纲的《宋诗》《萤火》,原文:暂时熠燿休凭夜,敢傍长空晓日征

琦尔

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琦,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:厥初萃瑰琦,而世生豪英

时支

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
时支,来源于陆游的《宋诗》《村居书事六首 其一》,原文:雨漏日惟支败屋,鼠余时自缉残书

夕曙

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
夕曙,来源于李觏的《宋诗》《秋晚悲怀》,原文:数分红色上黄叶,一瞬曙光成夕阳

汶诣

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
汶,来源于司空图的《唐诗》《寄王十四舍人》,原文:几年汶上约同游,拟为莲峰别置楼

凇羡

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

祈秋

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
祈秋,来源于虞俦的《宋诗》《过登源英济庙祈雨》,原文:出郭渐无日,祈年望有秋

延垣

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
延垣,来源于刘攽的《宋诗》《佚老堂为马给事题》,原文:延阁通云汉,东垣接上台

诣沉

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
诣,来源于张扩的《宋诗》《宿温州江心寺诗》,原文:出城何所诣,孤屿海云中

栾翌

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:四月,栾盈帅曲沃之甲,因魏献子,以昼入绛

筠袅

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
筠,来源于刘兼的《宋诗》《新回车院筵上作》,原文:黄金蜀柳笼朱户,碧玉湘筠映绮疏

栗韧

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《醉中自赠》,原文:栗里收身贫亦乐,平陵埋骨死无忧

献磊

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
献磊,来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》,原文:初筵特此献磊落,满座不觉窥光晶

萱瞳

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
萱,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》,原文:桐州彩棒暂宣威,首辟萱堂上寿巵

境丁

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
境丁,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴十首 其六》,原文:人境无缘断俗喧,丁宁牢闭两柴门

滢徵

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

潭笠

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
潭笠,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・初问口》,原文:想那捕鱼叟蓑笠纶竿,他向那寒潭独钓,和俺这采樵人迷却归来道

俞骋

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
俞,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:或敬而咨,或召而亲,都俞巖廊

辽旖

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
辽,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・醉春风》,原文:(曹末同张辽、许褚上,云)兀的前面不是云长

未竹

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
未竹,来源于赵蕃的《宋诗》《雪中四诗 其二》,原文:茅簷元未觉,竹瓦偶先知

瑷予

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

欢逸

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
欢逸,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》,原文:伫帝晖兮凝制跸,人焕衍兮欢心逸

岐琦

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
岐,来源于陈季卿的《唐诗》《别兄弟》,原文:旧友皆霄汉,此身犹路岐

月攸

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
月攸,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:越在夏五月,鬰攸煽京畿

堰槐

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
堰,来源于陆游的《宋诗》《避暑江上》,原文:堰声静尤壮,喷薄如急滩

尉觉

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
尉觉,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其七》,原文:自从巡尉罢搜茶,便觉山中气象嘉

昙合

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
昙合,来源于华岳的《宋诗》《斗斋》,原文:八方无处著瞿昙,百合中间寄一龛

纪宣

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纪宣,来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》,原文:《旧唐书·宣宗纪》载其大中十一年四月自江西观察使为京兆尹,十二年正月出为鄂岳观察使

蘅阔

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蘅,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》,原文:纫彼荃与蘅,临风结双组

启元

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
启元,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:光启元良,鹤禁建储

杉竹

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
杉竹,来源于楼钥的《宋诗》《南江酒家》,原文:賸种寒杉映修竹,快沽村酒趁鲜鳞

亦暄

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
亦暄,来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》,原文:今晨天气亦佳尔,一春未见兹晴暄

禺笛

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》,原文:好景番禺能几何,簿书不许我吟哦

圣易

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
圣易,来源于张栻的《宋诗》《送范伯崇》,原文:人心危易失,圣学妙难亲

颜荟

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
颜,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其八》,原文:献策荡淮寇,犯颜立丹墀

藻薇

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
藻薇,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:溪藻芡兮山有蕨薇,饯吾归兮几时

皖袅

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》,原文:生如桃李花,皖皖托朝露

天渊

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
天渊,来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》,原文:渊明爱酒得之天,岁晚还吟止酒篇

湲皋

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
湲,来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其一》,原文:洗耳天河边,听之流潺湲

昙榆

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
昙,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七六》,原文:是灭度耶不灭度,当机识取老瞿昙

亦勰

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
亦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:三王亦宪,既养老而后乞言,亦微其礼,皆有惇史

瑄倩

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

新炀

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
新炀,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:吟牋洒余研,茶灶发新炀

昉昕

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昉,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》,原文:书中旧识唐公昉,图里又闻冯盖罗

重巍

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
重巍,来源于杨修的《宋诗》《石阙》,原文:双石巍巍慰眼青,满朝珍重佐公铭

自援

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
自援,来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》,原文:援古以自例,自笑无乃痴

砺楣

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
砺,来源于不详的《唐诗》《许氏碑阴谜》,原文:谈马砺毕,王田数七

札炫

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
札,来源于谢薖的《宋诗》《招李商老兄弟时闻权守陈公留之未听其来》,原文:栩栩梦魂成独往,翩翩书札慰相思

祯骓

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》,原文:自知政术无他异,纵是祯祥亦偶然

映藻

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
映藻,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》,原文:汎拂香炉烟,隐映斧藻屏

馥漪

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
馥,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》,原文:万绿俱空恬无为,四股馥郁红玻瓈

陵遥

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
陵遥,来源于周孚的《宋诗》《登普照山有怀宛陵陈丈侍郎二首 其二》,原文:遥闻宛陵老,犹寄梵王宫

晨傅

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
晨,来源于吴锡畴的《宋诗》《姑苏晚泊》,原文:吴王台下泊,访古待清晨

语同

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
语同,来源于韩维的《宋诗》《次韵和崔朝散西湖避暑》,原文:寄语同心人,金鳞当透网

州玺

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
州玺,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其九》,原文:东州拜玺书,西州迎芝泥

昊笺

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
昊,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送司命君》,原文:昊皇倘垂听,琐琐安足讥

笠敏

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
笠,来源于艾性夫的《宋诗》《赠后山僧谦自牧游》,原文:归来笠雪两肩寒,已觉囊中有佳句

钊畚

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

肖蓓

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
肖,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》,原文:此不肖子七不遑,锦标玉轴家袭藏

缥邵

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缥,来源于方千里的《宋词》《六么令》,原文:何处栏干十二,缥缈阳台曲

匠恺

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
匠,来源于齐己的《唐诗》《谢秦府推官寄丹台集》,原文:凤阙几传为匠硕,龙门曾用振风雷

恣淮

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
恣淮,来源于苏轼的《宋诗》《河复》,原文:钜野东倾淮泗满,楚人恣食黄河鳣

珧武

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

淄史

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淄,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》,原文:今日个和使臣冠盖相随次,离魏国,到临淄

弈棋

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
弈棋,来源于韩淲的《宋诗》《六言》,原文:弈棋聊醒午醉,煮餠更逭夕餐

治晶

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
治晶,来源于刘宰的《宋诗》《送张晋望倅湖州》,原文:风月平分古治中,挂帆直指水晶宫

苑盛

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
苑盛,来源于寇准的《宋诗》《应制赏花》,原文:上苑经春雨,宸游属盛时

逊缥

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
逊,来源于晁说之的《宋诗》《寒甚》,原文:只应是日无何逊,江上梅花未肯开

闲朝

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
闲朝,来源于赵师秀的《宋诗》《赠邓汉卿》,原文:忙过人世当闲日,老遇朝廷用少时

莞靖

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
莞,来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》,原文:东莞为著姓,奕代皆隽喆

仑里

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
仑里,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:昆仑在万里,积石更磊磈

映栎

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
映栎,来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》,原文:一溪流水数家村,短栎长松映荜门

纫栗

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
纫,来源于林宪的《宋诗》《雪巢三首 其二》,原文:采兰以纫佩,不久香消歇

砚映

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
砚映,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示 其二》,原文:皓月一轮窥笔砚,白云千里映溪山

晋皎

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晋皎,来源于李之仪的《宋诗》《比部文承制移竹赠初秀才尧民有诗因次其韵 其二》,原文:晋人知自完,皎皎良未息

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