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山东交通学院改名吧

谢焓醇作者：谢焓醇2024-10-30 07:37:59

山东交通学院作为一所地方性院校，其办学历史悠久，培养了大批优秀的交通专业人才。然而，随着时代的发展和教育水平的提高，山东交通学院是否该考虑改名已成为了一个备受争议的话题。一方面，改名有可能提升学校的知名度和声誉，吸引更多优秀的学生和教师前来；另一方面，也可能带来负面影响和困扰。在本文中，我们将分析这一问题，探讨改名的必要性和可行性，提出建议并展望未来。

山东交通学院改名吧

勰戚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

谦正

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
谦正，来源于刘宰的《宋诗》《和张寺丞谢惠河鲀韵二首 其二》，原文：鼎来佳句仰谦亨，春入池塘草正生

谊沉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
谊沉，来源于刘应时的《宋诗》《寄张武子》，原文：升沉不足数，交谊果如何

铮梁

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
铮梁，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：胡陈梁蒲张，俊出声铮铮

憧莹

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
憧，来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》，原文：石梁横亘不知春，阅尽憧憧几许人

朴潭

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《唐诗》《焚裘》，原文：素朴回风变，凋华逐志休

粤熙

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
粤，来源于王炎的《宋诗》《和王右司游南岳三绝 其二》，原文：乔岳雄于楚粤间，众丘迤逦酿高寒

倾狄

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
倾，来源于杨修的《宋诗》《青谿》，原文：倾城倾国两妃嫔，此地闻名不见人

菡盈

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
菡盈，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四五》，原文：婵娟月色满轩槛，菡萏花香盈袖衣

珐重

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于陆游的《宋词》《双头莲》，原文：梦断故国山川，隔重重烟水

丁戚

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
丁戚，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・倘秀才》，原文：夜阑人静，情悲戚，话丁宁，怎不教人动情

睿休

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
睿休，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：元龟协吉休符茂，盛藻迎祥睿志虔

蒂肖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蒂，来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》，原文：有如萍草无根蒂，二纪流落江湖间

逵楹

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》，原文：车马践大逵，合沓成深渠

锐挚

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
锐，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其五》，原文：西洛故疆将克复，北军新锐属羁縻

佶帧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

鹤旨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鹤旨，来源于陈易的《宋诗》《颂 其二》，原文：山青水绿明玄旨，鹤唳猿啼显妙机

艾秋

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
艾秋，来源于郑清之的《宋诗》《菊坡叠遣梅什忽惠兰芽此变风也敢借前韵效楚词一章以谢来辱》，原文：思秋兰兮委萧艾，望椒丘兮聊止息

靛重

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

逻珩

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
逻，来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》，原文：滹沱河冻军回探，逻逤城孤雁著行

骏渌

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骏，来源于梅尧臣的《宋诗》《和人喜雨》，原文：祷祠烦骏奔，肸飨杳无补

惟籍

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
惟籍，来源于苏过的《宋诗》《寄题几仲所居二诗次定国王父旧韵 其二》，原文：阮籍废臧否，曹参惟饮醇

憧禾

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
憧，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟杜子美》，原文：车马憧憧诸道路，市朝滚滚共埃尘

韬璎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韬，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

燮颜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪先作雨次韵》，原文：果能燮理得真贤，岂不一白二白三白年年当有年

秉缔

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：漏溼恐败书，起视自秉烛

琛盂

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琛，来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》，原文：汉家封疆际四海，琛賮万里连翩来

枫潞

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
枫，来源于韩琦的《宋诗》《叶参兵部知湖州》，原文：乡郡分符兔刻银，彯缨清晓别枫宸

峥晋

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
峥晋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其四》，原文：三晋峥嵘虎战墟，中涓学语正坑儒

勰琢

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

笛愉

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
笛，来源于李中的《唐诗》《听蝉寄朐山孙明府》，原文：垅笛悲犹少，巴猨恨未多

崔沛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
崔，来源于陆九渊的《宋诗》《环翠台》，原文：直从平地矗崔嵬，南向群山斗次来

猷辽

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
猷，来源于吕颐浩的《宋诗》《竹亭》，原文：想见风枝陪宴坐，囊封草就告嘉猷

种瑚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
种瑚，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：浅种深耕得自由，珊瑚枝头日杲杲

弈简

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
弈，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：我欲将君比弈秋，专持此艺从君游

裳珈

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
裳，来源于王建的《唐诗》《题法云禅院僧》，原文：上山犹得在，自解衲衣裳

馚翙

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

胥谧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
胥，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：华胥何处，蝶化逍遥，此意谁传

郝嶛

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
嶛liáo木高。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

壬涔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
壬，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：八月壬午，辟弃城走

盈戍

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
盈戍，来源于羊士谔的《唐诗》《贺州宴行营回将》，原文：九劒盈庭酒满巵，戍人归日及瓜时

凇悦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

芮闻

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芮闻，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 二》，原文：王仲闻先生云：「唐芮挺章《国秀集》卷上载宋之问七古一首，题云：《端州驿见杜审言王无竭沈佺青阎朝隐有题慨然成咏》

棋欢

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棋欢，来源于韩淲的《宋诗》《俞伯辉主簿同徐必大判院见过涧上纳凉约鲍南仲教授小酌次韵南仲所赋兼怀林德久国录陈敬甫学士》，原文：欢然君肯来，棋酒不能已

殷芉

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
殷，来源于周孚的《宋诗》《足病未愈》，原文：殷勤木上坐，与结百年游

谒岐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
谒，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：远山朝白帝，深水谒彝陵

邕闲

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
邕闲，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》，原文：山中欲访隠君子，等闲未许李邕识

潮仟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：潮落舟横醉不知

君闲

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
君闲，来源于张耒的《宋诗》《任左藏挽词》，原文：人也隠君子，一官聊自闲

漫姣

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
漫，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 水调 入破第四》，原文：日晚笳声咽戍楼，陇云漫漫水东流

雯伽

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

瞻幽

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
瞻幽，来源于韩淲的《宋诗》《辛卿有言雨则清润晴则清和昌甫因为五字次韵呈之》，原文：顾瞻绝代人，乘闲有幽期

哲真

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
哲真，来源于晁说之的《宋诗》《感事 其二》，原文：往哲真能恨，来贤更用愁

戚芷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
戚，来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其一》，原文：去留交喜戚，情不尽离尊

璁季

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

羡玉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
羡玉，来源于李邴的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：暂时得近玉纤纤，翻羡缕金红象管

虔曙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 昭感》，原文：虔诚有托，恳志无从

羲棹

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
羲，来源于张耒的《宋诗》《长安仲春二首 其一》，原文：夕晖入屋人气活，劳苦羲和间何阔

淖什

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

滢皙

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

缪濡

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缪，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 怀新》，原文：我不如老农，绸缪先牖户

知普

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
知普，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一三》，原文：谁知今日事，不异普通年

嫣晢

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
嫣，来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其一》，原文：政使北风吹得尽，一枝金蓓始嫣然

旌思

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
旌思，来源于苏颂的《宋诗》《次韵柳郎中二咏 其一》，原文：常对图书堆四壁，却思裘褐胜双旌

冰袁

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
冰袁，来源于孙竢的《宋诗》《和周焘合江亭 其一》，原文：炎夏江风冷欲冰，坐陪袁谢有余清

曼箬

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
曼，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其四》，原文：且烦大士开颜笑，吹散曼陀黼扆前

资婷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
资，来源于方回的《宋诗》《故王氏安人挽辞》，原文：冥冥资佛力，长子作缁郎

禾潜

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
禾，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：怀州牛吃禾，益州马腹胀

璎支

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璎，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

骓珈

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
骓，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

征晳

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
征，来源于石孝友的《宋词》《青玉案》，原文：征鸿过尽秋容谢

嘉箪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
嘉，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：却将种花地，町畦毓嘉蔬

圣佳

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
圣佳，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇孙平阳郡王十月十九日生辰》，原文：四叶重光同圣世，千秋佳节近生辰

谆琲

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
谆，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：无心从碌碌，任志守谆谆

晷援

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 自仙游回至黑水见居民姚氏山亭高绝可爱复憩其上》，原文：何年谢簪绂，丹砂留迅晷

奕莘

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奕，来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其一》，原文：渡江人物照干坤，盟府勋庸奕叶存

箐酝

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

嘉晳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
嘉，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：欲补嘉禾篇，俚咏惊瓦甒

婧凇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

依炯

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
依炯，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：依然不磷缁，炯炯超尘昏

袤曜

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

桦懿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

蔓茹

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蔓，来源于张耒的《宋诗》《新开北原》，原文：阴根走重险，飞蔓密如织

梧滔

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
梧滔，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》，原文：滔滔两川流，会合通梧浔

兹钏

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
兹，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 二》，原文：以兹乱心曲，智计无他奸

韬姣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
韬，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其二》，原文：珍姿浑厚韬和璞，利刃坚刚敌孟劳

楚遒

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
楚遒，来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》，原文：楚日篮舆暖，淮南画舸遒

华决

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
华决，来源于曾巩的《宋诗》《京师观音院新堂》，原文：道人谁氏斥佳境，决汉披霄敞华屋

淄洵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

硝砚

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

识嵇

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
识嵇，来源于崔敦礼的《宋诗》《邵智卿挽章 其二》，原文：未识嵇中散，闻诗孔伯鱼

桑兴

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桑兴，来源于王操的《宋诗》《村家》，原文：风光吟有兴，桑麦暖逢春

莘郄

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
莘，来源于周文璞的《宋诗》《辛未九月晦日》，原文：玄鸟已辞社，蓐收方降莘

珵琲

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

愿良

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
愿良，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《霜天晓角》，原文：(小生，杂从上)黄堂佐政齐黎庶，肯将清似月扬辉，如渊彻底，愿效汉循良吏

枝舟

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
枝舟，来源于李咸用的《唐诗》《宿渔家》，原文：云遮月桂几枝恨，烟罩渔舟一曲歌

楹季

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：宾西楹西北面拜送爵

峪望

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

颖柃

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
颖，来源于李彭的《宋诗》《题范赞府觅先春亭》，原文：霜花吐幽香，烟柳发新颖

缮琪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缮，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

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