logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

重庆吉成驾校改名,学车更方便!

萧遒闻作者:萧遒闻2024-10-27 06:43:34

重庆吉成驾校是一家拥有多年办学经验的专业驾校,在市场上拥有良好的口碑。近日,为了提供更优质的学车服务,吉成驾校决定正式改名为某某某驾校。改名后的某某某驾校将继续秉承吉成驾校的教学理念和服务宗旨,致力于为广大学员提供安全、高效的驾驶培训。欢迎有学车需求的朋友前来咨询,我们将竭诚为您提供最优质的服务,让您学车更方便、更快乐!

重庆吉成驾校改名

其瑜

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
其瑜,来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》,原文:(〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉,为侍御史欢子,不载仕历,郑珣瑜、郑余庆为其从昆,知应为贞元、元和间人

缥謇

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
缥,来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》,原文:彩霞融缥缈,甘露洒清泠

辕熠

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
辕,来源于李昴英的《宋诗》《送都运陈炜以烦言去》,原文:退庵本惬家林兴,父老攀辕却有情

泰馚

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
泰,来源于吴筠的《唐诗》《句 一》,原文:(见宋谈钥《嘉泰吴兴志》卷四「青山」条)

幻戎

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
幻,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 形赠影》,原文:我生梦幻中,变灭不复疑

映缮

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
映,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:香穗暗金像,岚光映璇题

经熹

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
经,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四七》,原文:执经请益,载道若无

明豫

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
明豫,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制幸池诗》,原文:乘时游豫属皇明,芝盖重临太液清

渲馟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

麒臻

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
麒,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:麒麟之于走兽, 凤凰之于飞鸟,太山之于丘垤,河海之于行潦, 类也

毓弛

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
毓,来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》,原文:储精毓秀,几年一个人杰

典桢

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
典,来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》,原文:文章元典则,刑赏旧规摹

恽与

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

淖柳

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淖,来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》,原文:辟寒金贮屋,障淖锦裁鞯

知梦

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
知梦,来源于苏轼的《宋诗》《到颍未几公帑已竭斋厨索然戏作》,原文:心知皆梦耳,慎勿歌归欤

竺煦

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
竺,来源于齐己的《唐诗》《秋兴寄胤公》,原文:试裂芭蕉片,题诗问竺卿

闳笛

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
闳,来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》,原文:禁闼多闳议,筹帏裕远猷

瑄翡

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

婧嶛

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

静元

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
静元,来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》,原文:离合无心元不静,朝宗得路却相投

旌虔

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旌虔,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:羞为赵莹婆娑树,懒作虔徊旌节花

楚尧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
楚尧,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:纂尧灵命启,灭楚余闰终

凌粤

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
凌,来源于曹勋的《宋诗》《刘生》,原文:逸气凌秋鹗,清才莹玉绳

莆戈

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
莆,来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》,原文:《祖堂集》卷八作曹和尚引古人偈,《景德传灯录》卷七、《苕溪渔隐丛话后集》卷三七均作偈,《莆阳比事》卷七引《禅林宝传》载唐末闽僧躭章称引此偈,今取以对校

衍澎

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
衍,来源于刘应炎的《宋诗》《悲歌》,原文:悲矣乎,吾将抱徐衍之石兮,歌箕子之黍离

种旖

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
种旖,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

术陵

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
术陵,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:陵井已偕儒术显,巽巖尤擅史才良

酝胧

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
酝,来源于刘敞的《宋诗》《次韵得午日酒》,原文:楚魂招后宜皆醉,春酝来时且献斟

楣纲

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
楣,来源于范成大的《宋诗》《读史》,原文:麦豆已难辨,楣棁固不分

昶濡

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

禹自

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
禹自,来源于释礼的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:句里不曾舒慷慨,禹门先自透金鱼

焓乔

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔,来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其六》,原文:王乔吹笙去,列子御风还

闲钧

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
闲钧,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四五》,原文:扫尽从前闲佛祖,发机须是千钧弩

同裕

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
同裕,来源于韦骧的《宋诗》《大行皇帝挽辞二首 其二》,原文:新陵崇永裕,旧节罢同天

炜追

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
炜,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:文行有炜,垂无穷些

炘域

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于柳永的《宋词》《永遇乐》,原文:殊方异域,争贡琛赆,架巘航波奔凑

析缪

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
析缪,来源于刘克庄的《宋诗》《萤蚁》,原文:缪析封侯爵,僭为思子台

栎晋

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
栎晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

蓁俐

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》,原文:塔随蓁棘老,德与苾蒭全

钏缃

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
钏,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:一点凉蟾窥慢,钏敲玉臂生寒

玫庆

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
玫,来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:玫瑰应辈流

浦翙

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
浦,来源于张籍的《唐诗》《送海南客归旧岛》,原文:竹船来桂浦,山市卖鱼须

沦鑫

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
沦,来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》,原文:纲常尽斁沦,天日忍欺诳

苡葆

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苡,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

涧崎

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
涧崎,来源于李彭的《宋诗》《宿翠巖》,原文:缘云路崎嵚,憩涧钟寂历

驰狄

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
驰,来源于梅尧臣的《宋诗》《汴堤鶑》,原文:莫羨沙路行,金鞭驰袅袅

勖玫

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

淬玢

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淬,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:利镞淬诸毒,中肤无药医

松婕

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
松,来源于陶雍的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》,原文:右相历兵署,四松皆手栽

夷衍

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
夷衍,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:巡陆夷之曲衍兮,幽空虚以寂寞

凰庭

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
凰庭,来源于张镃的《宋诗》《蚊》,原文:尔又不闻凤凰来仪虞帝庭,九章备体参四灵

嵘决

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
嵘决,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・寄生草》,原文:他辛勤十年书剑洛阳城,决峥嵘一朝冠盖长安道

棂律

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
棂,来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

旎昊

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旎,来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》,原文:萧瑟过极浦,旖旎附幽墀

逵霜

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
逵,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:往往游三省,腾腾出九逵

融韦

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
融,来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋立秋》,原文:谁知俯仰间,祝融便回驾

夷棹

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
夷棹,来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其一》,原文:孤棹已夷犹,数峯更清尚

益瑗

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
益,来源于程俱的《宋诗》《邹侍郎挽词二首 其一》,原文:蛮貊人无间,乡闾行益尊

札阔

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
札,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二七》,原文:且趁晓闲临御札,官家常是下朝迟

玺清

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
玺清,来源于郭应祥的《宋词》《柳梢青》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

暖葆

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
暖,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:地遥分虎节,日暖想龙鳞

陟晓

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
陟晓,来源于刘敞的《宋诗》《招斁》,原文:譬彼陟大水,不能晓西东

晏资

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晏资,来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》,原文:扼兵之喉夺其粮,掊克帑藏资晏荒

珈仑

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》,原文:病犹观冕辂,没不待笄珈

浠温

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老初至汤泉》,原文:一区成小市,数埒引温汤

序崔

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
序崔,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:当时盛事今不泯,曾看崔序传遗篇

嶛畚

拼音五行释意
liáo高。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

炘常

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于贺铸的《宋词》《行路难・梅花引》,原文:青鬓常青古无有

音诺

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
音,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・清江引》,原文:是一个女人的声音

津珉

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
津珉,来源于李石的《宋诗》《挽何与时》,原文:留滞周南隔要津,尚余家传付坚珉

沐奎

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
沐,来源于王维的《唐诗》《酬贺四赠葛巾之作》,原文:早朝方暂挂,晚沐复来簪

决旒

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
决旒,来源于赵蕃的《宋诗》《与世美奉诏旨分督决狱甲戌判袂之武阳壬午还宿中兴寺而得世美自延平所寄诗因次韵》,原文:盛暑宵忧动邃旒,敕催诸道决累囚

蓓遒

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
蓓,来源于刘克庄的《宋诗》《未开梅》,原文:寒梢方蓓蕾,玉骨已精神

琢苏

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琢,来源于强至的《宋诗》《赠徐君强》,原文:间工磨琢弄纤巧,真宰手把天葩裁

卿町

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
卿,来源于程俱的《宋诗》《次韵叶内翰游西余山用袁奉议韵》,原文:平子愧明略,长卿真倦游

晠沐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于黄履的《宋诗》《次韵酬郭子功行次新林见寄》,原文:愧无芳兰美,叨沐清风吹

茜淼

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茜,来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》,原文:血泪痕深,茜裙香冷,粉面春回

谒俏

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
谒,来源于费冠卿的《唐诗》《久居京师感怀诗》,原文:上国无交亲,请谒多少难

逵榆

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
逵,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:十姓分中夏,五家递通逵

年璆

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
年璆,来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》,原文:千年愈坚瘦,腹背类璆铁

淅悟

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淅悟,来源于赵楷的《宋诗》《览梦得所藏李伯时画吴中三贤像因各书绝句 张翰》,原文:西风淅淅动高梧,目送浮云悟卷舒

栗裳

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
栗裳,来源于李纲的《宋诗》《冬日闲居遣兴十首 其九》,原文:盘深饶芋栗,地僻懒冠裳

渌恒

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
渌,来源于欧阳建世的《宋诗》《游金庭观》,原文:右军平昔爱观鹅,尚有池塘聚渌波

皎君

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
皎君,来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔丁山黯字》,原文:爱君神采莹,皎若白玉鉴

泱淄

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
泱,来源于林正大的《宋词》《沁园春》,原文:无古今,想云山郁郁,江水泱泱

绡兹

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
绡,来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》,原文:夹罗委箧单绡起,香肌冷衬琤琤珮

绍飏

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《送黄文叔守福州》,原文:黄公天下士,遇主绍熙年

汉琮

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汉琮,来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》,原文:汉佩琮琤寒溜雨,秦箫缥缈夜敲风

荔淳

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
荔淳,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》,原文:荔饷深红陋樱枣,桂醅淳白比琳琅

曜庚

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
曜,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:角宿未旦,曜灵安藏

衡昙

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
衡昙,来源于强至的《宋诗》《程舅夜见过》,原文:风雨衡门此夜开,羊昙喜报谢安来

斯博

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
斯博,来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》,原文:干坤肯负真宏博,聊为斯文发绪余

波隅

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
波隅,来源于汪藻的《宋诗》《汴中书事三首 其三》,原文:晓日轻桡动,波光满座隅

昉恬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
昉,来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》,原文:任昉当年有美名,可怜才调最纵横

融忻

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
融,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其一》,原文:前瞻凤山尾,老衲如懒融

旬尤

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
旬尤,来源于释居简的《宋诗》《既作飘风行十有七日风雨倍前乃赋后篇》,原文:再驾才浃旬,怒很尤雄夸

浠媖

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

孜储

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
孜,来源于韩淲的《宋诗》《呈王十二丈》,原文:孜孜为善学时习,兀兀穷年德日新

晗天

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

燃迪

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
燃,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・混江龙》,原文:眉尖传恨,眼角留情,枕边盟誓,袖里香罗,尊前心事,席上恩情,传书寄简,剪发燃香

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家