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哥也骚改名 | 让我们一起探讨改名的背后故事

周羡希作者：周羡希2024-10-26 18:43:08

改名，是人们生活中常见的一种行为。从古至今，人们对于名字的选择和改变都有着独特的情感和心理背景。最近，哥也骚改名这一现象引起了广泛的关注。有人认为改名是为了脱离过往的不好经历，也有人觉得改名可以给自己带来新的开始和运势。无论是出于信仰、追求还是其他原因，改名都是一个值得探讨的话题。本文将从不同角度去解读哥也骚改名现象，一起来看看改名背后的故事。

哥也骚改名

珊景

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
珊景，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・醉太平忆旧》，原文：好光阴等闲，景阑珊绣帘风软杨花散

哲浦

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
哲浦，来源于储光羲的《唐诗》《泊舟贻潘少府》，原文：其如念极浦，又以思明哲

奎勤

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
奎勤，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》，原文：独怀勤兮旷代，粲奎文兮日星

同熠

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
同熠，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：湿生同粪蝎，腐化类宵熠

楣缥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楣，来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》，原文：好是殷勤千岁祝，老莱先酌后门楣

彦约

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
彦约，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：待异时约取，宽夫彦国，入耆英会

杨醇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
杨醇，来源于王安石的《宋诗》《读墨》，原文：退之醇孟轲，而駮荀杨氏

萃旒

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
萃，来源于张焘的《宋诗》《耆英会诗》，原文：功在三朝尊二相，数逾九老萃羣贤

茂经

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
茂经，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：怪牒汲郡来，幽经茂陵聚

麓焱

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
麓，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其三》，原文：寒松翳林麓，射干生陇坂

峤些

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《同陈使君登香山寺豁亭》，原文：峤南有此佳山水，尽在贤侯几案间

帧慷

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

巍绍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
巍绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 徽宗室用《承元》。》，原文：圣考巍巍，光绍丕基

翩婵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
翩，来源于陈尧咨的《宋诗》《题三桂亭》，原文：大尹今来还又去，夕阳旌旆复翩翩

勤诺

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
勤诺，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：滕君谩忧勤，毕战空唯诺

童杨

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
童杨，来源于释绍昙的《宋诗》《舜侍者以拙自处请语为警》，原文：摘杨黄花嗑然笑，樵童牧竖皆知音

炫瑥

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》，原文：寿觞庭户，正柳明桃炫

欢旌

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
欢旌，来源于冯山的《宋诗》《和周正孺春游》，原文：经年多病无欢意，强逐双旌一举头

冽恬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
冽，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 八》，原文：冽冽玄冬暮，衣裳无准拟

常钟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
常钟，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：公直性所钟，辛勤起常夙

诀箪

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
诀，来源于文天祥的《宋诗》《遇灵阳子谈道赠以诗》，原文：闻师此妙诀，蘧庐复何情

莘蕴

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
莘，来源于黄庚的《宋诗》《随隠为祝南山赋》，原文：田堪耕稼即莘野，水可钓鱼皆渭滨

袁旆

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
袁，来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》，原文：冉溪袁家洞，乱石多磷磷

琀良

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于沈佺期的《唐诗》《饯高唐州询》，原文：良守初分岳，嘉声即润河

泊斌

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
泊，来源于宋之问的《唐诗》《初宿淮口》，原文：晚泊投楚乡，明月清淮里

虢颐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：虢仲谮其大夫詹父于王

盈如

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
盈如，来源于朱熹的《宋诗》《秋雨》，原文：节物坐如此，抚世襟方盈

襄思

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
襄思，来源于张举的《宋诗》《梦中作》，原文：襄王定是思前梦，又抱霞衾上玉楼

祯晗

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
祯，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

淇书

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淇书，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：寿过溪，德如淇澳，进了丹书作抑诗

戎文

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
戎文，来源于程俱的《宋诗》《次韵和叔问古风送曾吉甫提刑》，原文：昔别全盛日，华戎文轨通

合缥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
合缥，来源于邓犀如的《宋诗》《华盖山》，原文：诸天合在虚无际，清磬应闻缥缈间

单逻

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
单，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・小桃红》，原文：（敬德跚马上，叫云）单雄信慢走

渊渲

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《日用》，原文：日用无渊奥，其中妙理存

融矜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
融矜，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和春卿城西同步》，原文：招擕直许威仪略，戏笑深矜意气融

崇淄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
崇，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 长发舞》，原文：具礼崇德，备乐承风

自映

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
自映，来源于谢子才的《宋诗》《三眠柳 其二》，原文：嫩叶吹风不自持，浅黄微绿映清池

匠绎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
匠，来源于潘良贵的《宋诗》《偈一首》，原文：斵削应约绳，必资诸巧匠

凌征

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
凌征，来源于赵善括的《宋诗》《题长沙倅厅磬沼》，原文：好向新亭按宫征，凌波声动一帘秋

岭浦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
岭浦，来源于皇甫曾的《唐诗》《寄张仲甫》，原文：悲风生旧浦，云岭隔东田

潮恽

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
潮，来源于释元肇的《宋诗》《怀人》，原文：春潮知信候，日日过夷亭

溯恽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
溯，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》，原文：轩鸿溯霄路，和鹤答溪阴

樨影

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

遥绡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
遥绡，来源于薛涛的《唐诗》《试新服裁制初成三首 一》，原文：紫阳宫里赐红绡，仙雾朦胧隔海遥

圣茗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
圣，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其六三》，原文：不求诸圣，不重己灵

旌濡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旌濡，来源于晁补之的《宋诗》《澶守谏议韩璹祷雨有应》，原文：公马未驾阴漫漫，公归溼幕濡旌幡

芾纾

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛国镇赵景仁唱和三首一赠毛一赠赵一自咏 其二》，原文：共君友契非今日，蔽芾棠阴自剑南

琼童

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琼童，来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》，原文：绛节授金童，琼函探宝册

麒丁

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
麒，来源于苏过的《宋诗》《次韵大人与藤守游东山》，原文：高情寓箕颍，绝意登麒麟

炯蕴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
炯，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：去我千里余，炯炯长在目

允仑

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
允，来源于陈子昂的《唐诗》《洛城观酺应制》，原文：圣人信恭己，天命允昭回

盈秋

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
盈秋，来源于邓忠臣的《宋诗》《小诗戏无咎》，原文：文书盈几法筵埋，香火秋来愿稍乖

郦毓

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

意纴

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
意，来源于高观国的《宋词》《踏莎行》，原文：瘦筇唤起登高意

麓固

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
麓固，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：云麓固夷，石壁非峭

桥楹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桥楹，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：画桥蹑虹蜺，宝殿觇楹磶

与允

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
与允，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・赚煞》，原文：(末云)小生多备些钱，送与妈妈，必然容允

燏漪

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

汝亭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
汝亭，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：琵琶亭中望汝海，无忘饮中今八仙

娄童

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
娄，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 二》，原文：左更右更乌夹娄，天仓六个娄下头

良鸿

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
良鸿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 康顺》，原文：鸿钧广运，嘉节良辰

盂燏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
燏yù木火光貌。
国学点评
盂，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其八》，原文：霜蟹丰两螯，磊落登盘盂

贤矗

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
贤，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：疾恶若巷伯，好贤如缁衣

辰鹄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
辰鹄，来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其一》，原文：鹄袍林里过芳辰，闻道春来不识春

羡泷

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
羡，来源于郭印的《宋诗》《闲中真乐》，原文：人间富与贵，孰不羡王侯

隅召

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
隅，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：玉帛修和好，边隅久晏宁

芉史

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

玮萧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

冉燝

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：翩翩孤影如归鹤，冉冉流年付断蓬

琝挚

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：请还挚于将命者

时琛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
时琛，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：帝思南岳来时巡，宫琛庙宝皆骏奔

浅槿

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
浅，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：青湖上，低低架屋，浅浅衔杯

洌斓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

淖冰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
淖，来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》，原文：水号黑与弱，淖汩称浊泾

郅楣

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

墨祺

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
墨，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：冬行虽幽墨，冰雪工琢镂

猷萱

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
猷，来源于苏轼的《宋诗》《吕与叔学士挽词》，原文：言中谋猷行中经，关西人物数清英

泉合

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
泉合，来源于晁补之的《宋诗》《直庐联句》，原文：上合井泉甘若醴，蓬山点茶竹阴底

姿悟

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
姿悟，来源于张佐的《唐诗》《上元日梦王母献白玉环》，原文：灵姿趋甲帐，悟道契玄关

什泉

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
什泉，来源于王赞的《宋诗》《和知军毛奎小洞天诗》，原文：使君赋佳什，笔壮过飞泉

林荏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
林荏，来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》，原文：霜林乱叶多，荏苒干未落

典闲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
典闲，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其三》，原文：旋开蕊笈寻仙典，闲点松腴试法书

郁嫒

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
郁，来源于贾岛的《唐诗》《寄远》，原文：别肠多郁纡，岂能肥肌肤

忻鸥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
忻鸥，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其八》，原文：司马青衫不须泣，江鸥对我正忻然

函钏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
函，来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其二》，原文：能将函谷塞，只用一丸泥

桢彦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：刘桢元抱病，虞寄数辞官

嵊隽

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

颖齐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
颖齐，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：自可增封齐北里，岂将同颖比繁禧

津邕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
津，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：上路抵平津，后堂罗荐陈

新棣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
新棣，来源于汪炎昶的《宋诗》《谢梅庵汪御史免丝分得交字韵》，原文：枌榆叨密荫，棠棣挺新梢

谒子

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谒子，来源于陈襄的《宋诗》《颍州府学释奠先圣郡中童子亦来拜谒以诗勉之》，原文：蔼蔼青衿子，来修谒庙仪

绡京

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
绡，来源于曹彦约的《宋诗》《荷花》，原文：绛绡剥尽红酥凸，给与烦襟作冷风

蓁勰

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

札墨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
札墨，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

芦燮

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芦，来源于郑仆射的《唐诗》《湘中怨讽》，原文：夜寒芦叶雨，空作一声归

釉鉴

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《莱宣遗酒》，原文：鉴此不求人，终身其镂骨

沧琰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沧琰，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

淼之

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淼之，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：孤帆万里外，淼漫将何之

箬昃

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《灯下读玄真子渔歌因怀山阴故隐追拟五首 其一》，原文：石帆山下雨空濛，三扇香新翠箬篷

亦沫

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
亦沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：恩鱼应亦喜，跳沫珠欲溅

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