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如何办理大学录取通知书改名字？

汪琛傅作者：汪琛傅2024-10-23 23:23:50

大学录取通知书是每位考生渴望收到的好消息，但有时候由于各种原因，需要对录取通知书上的姓名进行更改。这个过程并不复杂，只需要按照学校的规定和要求，提供相应材料并填写申请表格即可。首先，准备好需要的材料，比如身份证、户口本等证明身份的文件；其次，联系学校相关部门，了解改名的具体流程和要求；最后，按照规定的步骤逐一完成，等待确认即可。在进行改名过程中，一定要注意填写准确的信息，避免造成不必要的麻烦。希望以上内容能够帮助到有需要的同学，顺利办理大学录取通知书改名字手续。

大学录取通知书到了改名字

玮璁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

纪浠

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
纪，来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》，原文：摩挲陈公碑，岁月为我纪

鉴英

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
鉴英，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 杨回》，原文：杨回不是逢英鉴，白首无成一旅人

胥檬

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
胥，来源于王令的《宋诗》《过伍子胥庙》，原文：鬼箓久应除佞嚭，民思今果庙神胥

蘅榭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蘅，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：波净攒凫鹊，洲香发杜蘅

哲简

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
哲简，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其六》，原文：聪哲从来简帝心，万方臣子合君临

仞祁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仞，来源于徐凝的《唐诗》《庐山瀑布》，原文：虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息

桠羲

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

远陇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
远陇，来源于杨亿的《宋诗》《京师故人有以陇西鹦鹉遗予者因畜养之去年出守缙云提挈而至性灵甚慧触类能言公退翫之常若不足忽遇疾而逝因命瘗于小园作诗一章聊以追悼识者无罪予以贵畜也》，原文：陇山秋树旧巢倾，远向江东逐斾旌

颉妤

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生林君实》，原文：遐哉苍颉氏，頼此蒙将军

颖梧

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
颖，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：初无昙颖契，终说项斯贤

瑱礴

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

品胭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
品胭，来源于李之仪的《宋诗》《同子椿游三品石诗井寻三阁故基久之因以次韵》，原文：石标官品名常在，井记胭脂迹半荒

兹筱

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
兹，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》，原文：荐享昭备，虔恭在兹

本乘

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
本乘，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其五》，原文：本觉本来明，乘缘须体妙

镌翎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
镌，来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》，原文：乃知忧患烈，不能镌冥顽

璋魁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
璋，来源于舒岳祥的《宋诗》《伯夷》，原文：士如圭璋，自然廉隅

川单

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
川单，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其三》，原文：单舸下长川，相与两文士

景昊

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
景昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 皇帝随册宝降殿用《圣安》。》，原文：景祚有开，符天媲昊

琳苓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琳，来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其一》，原文：岱华自高元地势，球琳不琢本天姿

滨贤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
滨贤，来源于王安石的《宋诗》《次韵舍弟遇子固忆少述》，原文：遥知更忆河滨友，从事能忘我独贤

亦谊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
亦谊，来源于戴复古的《宋诗》《怀江村何宏甫自赣上寄林檎》，原文：人好物亦好，交深谊转深

时皤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
时皤，来源于胡仲弓的《宋诗》《失脚》，原文：失脚江湖久，忧时鬓欲皤

晗惟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

亚琉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
亚琉，来源于元稹的《唐诗》《红芍药》，原文：烟轻琉璃叶，风亚珊瑚朵

邕湲

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
邕，来源于董颖的《宋诗》《呈泽中明府》，原文：错倒蔡邕屣，初无匡鼎诗

媵如

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
媵如，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

恬涵

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恬，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》，原文：恬夷宇宙泰，焕朗天光彻

涌渌

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
涌渌，来源于李复的《宋诗》《观西华摧》，原文：洑泉尽涌发，散漫流新渌

泱璋

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泱，来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》，原文：泱漭平原夕，清吟久延伫

恽容

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

晋仞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」楚人曰：「子言晋、楚匹也，若晋常先，是楚弱也

箴玟

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
箴，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：伞开自罗列，笥闭谁箴封

植君

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
植君，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其二》，原文：此君况手植，伴公读书轩

荣昼

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
荣昼，来源于韩琦的《宋诗》《初会昼锦堂》，原文：因思前彦荣归者，未有三曾昼锦来

惟觅

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
惟觅，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其五》，原文：安心惟在觅心时，后世支尘两自欺

瑗雯

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

琛璂

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琛，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：六丁下执旱魃囚，蛮琛航远归怀柔

钗烯

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
钗，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・慢金盏》，原文：五簪着凤钗，粉衬着莲腮

姬漳

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》，原文：故曰杞伯姬来朝其子，参讥也

榭蔚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
榭蔚，来源于释道潜的《宋诗》《游叶城韩氏东园》，原文：曾台累榭蔚相望，古木连云出缭墙

恺傅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
恺，来源于王安石的《宋诗》《平山堂》，原文：墟落耕桑公恺悌，杯觞谈笑客风流

稷肖

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
稷肖，来源于陆游的《宋诗》《送汤岐公镇会稽》，原文：天心佑社稷，主圣肖祖宗

泉骃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泉，来源于顾况的《唐诗》《琴曲歌辞 琴歌》，原文：峡泉生咽，佳人愁些

团飐

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
团飐，来源于元稹的《唐诗》《高荷》，原文：飐闪碧云扇，团圆青玉叠

治镜

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
治镜，来源于吴泳的《宋诗》《送新蓬州程倅 其二》，原文：有絃不解挥，有镜不复治

芃里

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

铮青

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
铮，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：愿回韶濩听，聊奏铁铮铮

瑹峻

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其四》，原文：那知富士山孤峻，到顶须行三日程

晖乘

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晖乘，来源于孙逖的《唐诗》《江行有怀》，原文：飞席乘风势，回流荡日晖

芸易

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芸易，来源于仇远的《宋诗》《至日怀罗国宾 其二》，原文：荣枯易了观芸草，冷暖相忘付酒杯

逸薏

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
逸，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：醉墨出三昧，逸气凌鹅群

璨蕴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璨，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：壁葱璨，金石铿

忆欢

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
忆欢，来源于强至的《宋诗》《次韵答正老》，原文：幽欢闲忆去年时，饮量人人灌漏巵

钊茯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

蓁维

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：绿藏苔漠漠，青乱叶蓁蓁

繁淑

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
繁，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：不用抹繁弦

闻沉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
闻沉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二一○》，原文：名闻利养接群机，业满生沉无间底

鑫芃

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

矗曙

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
矗，来源于赵蕃的《宋诗》《咏武安山塔》，原文：矗矗南山塔，亭亭古邑标

缪壬

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
缪，来源于许月卿的《宋诗》《次韵黄玉如求记》，原文：先子北山书剑留，山川还自旧相缪

苑园

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
苑园，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》，原文：阆苑应无先去客，杏园惟有后题待

睨萱

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
睨，来源于谢逸的《宋诗》《右军墨池》，原文：右军睥睨难抗行，恨不临池作书癖

潇晳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
潇，来源于赵鼎的《宋诗》《雨夜不寐》，原文：西风吹雨夜潇潇，冷烬残香共寂寥

栖琼

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
栖琼，来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》，原文：粉翎栖画阁，雪影拂琼窗

琰桥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琰，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：归来寂无闻，翠琰开险艰

晢尧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

尹灿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
尹，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：乃眷京畿作大尹，有美闻望如庭坚

莲槿

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
莲槿，来源于晏殊的《宋词》《连理枝》，原文：朱槿犹开，红莲尚拆，芙蓉含蕊

迪谦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

汝澎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
汝，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：汝知之乎

瑾与

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑾与，来源于陆文圭的《宋诗》《寿王君明》，原文：握荃怀瑾遗世纷，黄卷日与圣贤伍

宗航

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
宗航，来源于蔡柟的《宋诗》《题秋雨堂》，原文：太宗之治万国新，梯山航海来珠珍

函郅

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
函，来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其四》，原文：政须点勘频呵护，准拟开函近御筵

恢璎

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
恢，来源于释慧远的《宋诗》《送能首座住紫箨》，原文：道大莫知空冀北，功恢高揖岭南能

薇序

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
薇，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其六》，原文：欲扶紫薇坦，坐使天下安

亘橙

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
亘，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 虎丘山》，原文：吴都十万户，烟瓦亘西南

域庄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
域庄，来源于李峤的《唐诗》《送沙门弘景道俊玄奘还荆州应制》，原文：三乘归净域，万骑饯通庄

俐逵

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
俐，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・煞尾》，原文：攘攘垓垓不伶俐，是是非非无尽期

暖胤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
暖，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正旗亭烟冷，河桥风暖

苏魁

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
苏魁，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・付能的潇湘夜雨睛，早闪出乌林皓月明，正孤雁汉宫秋静，知他》，原文：指望似多情双渐怜苏小，到做了薄幸王魁负桂英，撇得我冷冷清清

沅沧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沅，来源于叶宗谔的《宋诗》《蒙亭诗和张洵韵》，原文：我行几许踰沅湘，直抵八桂漓水旁

邕畅

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
邕，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》，原文：竹未遇蔡邕，有声谁见求

萱韬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
萱，来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其一》，原文：雨添南涧藻，风偃北堂萱

檬茯

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

蕊惟

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕊惟，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：惟见石榴新蕊、一枝开

琪幂

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琪，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人众远楼上》，原文：天台山中双阑琼台囗乱峰，千树琪花香晚风

京漫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
京漫，来源于李曾伯的《宋诗》《辛丑都司公廨与陈景清诸友小集作 其一》，原文：几年漫浪尚萍流，汩没京尘雪满头

暌般

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
暌，来源于佚名的《唐诗》《春日覊情》，原文：须缘随垦请，今乃恨暌携

仑莘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：阏伯撼动昆仑峯，幽灵翻海玄溟同

朔恽

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朔，来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 一》，原文：此时边朔寒，登陇思君子

亚秭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
亚，来源于无名氏的《元曲》《双调・新时令》，原文：夜宿卑田，则为李亚仙

韫煦

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
韫，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学 其二》，原文：烱然玉韫椟，持此将安往

壬婴

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
壬婴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬申，公孙婴齐卒于貍蜃

翎新

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
翎新，来源于张耒的《宋诗》《笼鹰词》，原文：剑翎钩爪目如电，利吻新淬龙泉锋

斌岭

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

灵童

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
灵童，来源于颜胄的《唐诗》《适思》，原文：田竖鞭髑髅，村童扫精灵

皎致

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
皎致，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：王利器《文镜秘府论校注》引任学良《文镜秘府论校注》稿本云：「本节曾引王昌龄李白诗，疑系元兢《脑髓》之文，皎然《诗议》不致有此种琐屑声）（韵之论也

翼泰

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
翼泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太祖皇帝位奠币用《广安》。御制。》，原文：明明翼祖，并侑泰坛

奂墨

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奂墨，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

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