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突击英雄改名：为何突击英雄要改名？

萧凡漾作者：萧凡漾2024-10-23 16:30:24

突击英雄是一款备受热爱的战略卡牌手游，在近期宣布将进行改名。这一消息引起了广大玩家的热烈讨论和关注。那么，为何突击英雄要改名呢？改名会对游戏玩家和游戏产业带来什么影响呢？本文将从多个角度来解析这一问题。

突击英雄改名

萦珵

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
萦，来源于刘禹锡的《唐诗》《始至云安寄兵部韩侍郎中书白舍人二公近曾远守故有属焉》，原文：铜符一以合，文墨纷来萦

晃零

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：霏微入疏户，眩晃先朱阁

本烟

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
本烟，来源于袁燮的《宋诗》《游宝方山》，原文：我本烟波徒，雅性厌驰骛

巡韪

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
巡，来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：重阳登闰序，上界叶时巡

逵昭

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
逵，来源于游稚仙的《宋词》《浣溪沙》，原文：明日贾逵添戏彩，异时李汉看乘龙

采缈

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
采缈，来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》，原文：奇采与幽姿，缥缈皆自然

姿奥

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
姿，来源于张栻的《宋诗》《同元晦择之游岳道遇大雪马上作》，原文：乔松与修竹，错立呈瑰姿

经央

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
经央，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：经始谋帝坐，兹焉壮未央

旷堰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
旷，来源于周紫芝的《宋诗》《诸公约游诸山而雨分韵得莲字》，原文：谁当却丰隆，旷荡开青天

艾蓁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
艾蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

葵琬

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
葵，来源于戴栩的《宋诗》《五月一日出局偶书》，原文：小窗不厌经宵雨，红到葵梢第一花

飐缘

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
飐缘，来源于李商隐的《唐诗》《细雨成咏献尚书河东公》，原文：飐萍初过沼，重柳更缘堤

汶盂

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
汶，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：膰肉倘爱礼，岂遽涉汶川

君矗

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
君矗，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：史君举意要卜筑，楼观矗云如化城

琳沉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琳沉，来源于黄彦平的《宋诗》《吴虎臣献书行阙》，原文：琳馆陆沉吾已老，金门宠辱子方惊

零狄

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
零，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四二》，原文：此身若一失，六趣且飘零

涧胤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
涧，来源于白居易的《唐诗》《栽杉》，原文：犹胜涧谷底，埋没随众樵

琅徵

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琅，来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其二》，原文：归矢尔谟，琅琅厥辞

竹晰

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
竹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 正位酌献用《成安》。》，原文：谈笑致主，竹帛流芳

瑗瑹

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

依澈

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
依澈，来源于张伯玉的《宋诗》《至睦州泊新安江口》，原文：却到新安江，依然旧澄澈

婴与

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
婴与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：闾丘婴以帷缚其妻而栽之，与申鲜虞乘而出，鲜虞推而下之，曰：「君昏不能匡，危不能救，死不能死，而知匿其昵，其谁纳之

源憧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
源憧，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：心源虽了了，尘世苦憧憧

嶛绡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

桢晴

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

瀚衍

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
瀚，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》，原文：戍解淮山月，波平瀚海秋

璃炘

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璃，来源于晁公溯的《宋诗》《乐温舟中作》，原文：须臾水面明月出，沧江万顷瑠璃寒

阮渌

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
阮渌，来源于李白的《唐诗》《梁园吟》，原文：却忆蓬池阮公咏，因吟渌水扬洪波

霄僖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
霄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《水底鱼》，原文：鱼龙变化，直上九霄云

晖晏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晖，来源于曹勋的《宋诗》《中秋前一日邀贺子忱为对月之款乃审放意山林扁舟东去引企不已偶得小诗》，原文：幽人渺何许，应喜清晖发

单襄

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
单襄，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尧民歌》，原文：俺哥哥称孤道寡世无双，我关某匹马单刀镇荆襄

烁嵘

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
烁，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其一》，原文：便须转机栝，曜灵俾灼烁

白启

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
白启，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：白日无光彩，未敢启前轩

桠钥

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

明翎

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
明翎，来源于曹邺的《唐诗》《贺雪寄本府尚书》，原文：拂砌花影明，交宫鹤翎碎

理琮

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
理，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：从容五六载，平进付常理

湲白

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
湲白，来源于魏野的《宋诗》《暮秋怀闰师》，原文：却羨潺湲阶下水，夜深流入白莲池

萱荑

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
萱，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其九》，原文：萱花不须折，安足忘君忧

廷援

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
廷援，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：朝廷才特起，堂奥援谁扳

怀璞

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
怀璞，来源于黄人杰的《宋词》《祝英台近》，原文：莹然璞玉襟怀，层冰风表

湲兴

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
湲兴，来源于林逋的《宋诗》《寄兰溪邑长史宫赞》，原文：公余即有扁舟兴，几弄潺湲到日斜

与骓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
与骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

援旌

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
援，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：河外须救援，屏蔽资捍拒

珺宗

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于贺知章的《唐诗》《太和 太和》，原文：申锡无疆，宗我同德

楣璞

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楣，来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》，原文：高冠奇服事修洁，辛夷为楣药为房

漾缃

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
漾，来源于杨绘的《宋诗》《诗寄东坡》，原文：仙舟游漾霅溪风，三奏琵琶一舰红

舟琝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
舟，来源于晏几道的《宋词》《点绛唇》，原文：笑倚兰舟，转尽新声了

彤骥

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彤，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 芒种五月节》，原文：彤云高下影，鷃鸟往来声

颜芃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颜，来源于洪适的《宋诗》《向通判挽诗二首 其二》，原文：里社承颜旧，情非数面亲

椒襄

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
椒襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：箕襄、邢带、叔禽、叔椒、子羽，皆大家也

琥轩

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
琥，来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 三》，原文：琥珀尊开月暎帘，调弦理曲指纤纤

朗涌

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
朗涌，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十七》，原文：圆镜朗如日，涌出无碍智

仑懿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
仑，来源于释义青的《宋诗》《第四十九投子凡圣颂》，原文：水出昆仑浪接天，天高地下秀林峦

壹勖

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

莱粹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
莱，来源于危西麓的《宋词》《风流子》，原文：画绣过家，莱庭彩舞斑衣

笙馠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
馠hān木芳香。
国学点评
笙，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 思禹》，原文：灵翺兮醉只，笙嘘云兮霑衣

仓矗

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
仓，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：当时弟子犹五六，连袂追随慎仓卒

霆远

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霆远，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄学芝山正叔寄诗有想叹之意次元韵》，原文：公名方与风霆远，未可窥余寂寞来

箴朦

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
箴，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居遣兴》，原文：百衲老空林，疎慵倦九箴

诺静

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
诺静，来源于齐己的《唐诗》《闻王员外新恩有寄》，原文：金诺静宜资讲诵，玉山寒称奉尊罍

榷纬

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
榷，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：曰维榷牧司，有言惊圣聪

景奥

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
景奥，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：龙门雪景生坐隅，山潜水奥争奔趋

礼翩

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
礼翩，来源于林之奇的《宋诗》《谒客》，原文：入门投谒吏翩翩，我非欲见礼则然

嵘爀

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
嵘，来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》，原文：峥嵘法云窟，跳出有家范

茜蕖

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
茜，来源于方回的《宋诗》《村女》，原文：青荷叶伞茜裙红，随母归宁省外翁

其严

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
其严，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：尧眉舜目熙若春，禅慧悲智严其身

析钊

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
析，来源于方一夔的《宋诗》《送讲书吴友直过吴门省兄》，原文：感此岁寒情，高歌慰离析

贤才

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
贤才，来源于高元裕的《唐诗》《句》，原文：中丞为国拔贤才，寒俊欣逢藻鉴开

倩勖

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
倩，来源于蔡兹的《宋诗》《燕堂诗》，原文：诗缘好句须亲录，酒到浓时辄倩斟

优映

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
优，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法会因由分第一 其六》，原文：法王灌顶子，离相性优游

壹翩

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
壹，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其六》，原文：左右肃然，壹怀瞿瞿

珲璎

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

丁堰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
丁，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：普遍拯疲俗，丁宁告亲知

郦楚

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

川壬

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
川壬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三》，原文：离与兑，壬癸子（辛本、川本、京本作「自」）三方

琼合

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琼合，来源于葛立方的《宋诗》《冬至后雪》，原文：市小琼楼合，时和玉烛调

玢溯

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

廷桅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
廷，来源于戴复古的《宋诗》《人日》，原文：朝廷有道吾君圣，办作升平老布衣

书尹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
书尹，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别张长官东归》，原文：诏书定起尹翁涂，珍重身名莫草草

羿羿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

缃泯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》，原文：缥叶资芼羹，缃花马蹄实

润恬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
润恬，来源于白居易的《唐诗》《和梦得洛中早春见赠七韵》，原文：恬和台上风，虚润池边地

子子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子雅召子旗，使见宣子

媪媵

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媪，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 齐山阴令傅琰》，原文：感深卖针媪，腼以食豆鸡

绰辰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绰，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》，原文：碧桃花底小寒轻，绰约仙姿格外清

渌颐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
渌，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

哲棂

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
哲，来源于张咏的《宋诗》《送祝隠者》，原文：道与常流别，名将往哲齐

召璋

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
召，来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》，原文：惟昔高唐梦，熊罴召吉占

昙飖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昙，来源于游九言的《宋诗》《读法华经示巽上人》，原文：有如优昙花，可玩不可持

芸馟

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芸，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 瓜田不纳履》，原文：樊圃芸初熟，耕畦瓞已绵

良朔

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
良朔，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：李侯此笔良已奇，我闻李侯家朔垂

盂卓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
盂，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 甘菊》，原文：石盂幡纚乳花飞，错落纷敷间寒绿

沅鹭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
沅鹭，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄朗州温右史曹长》，原文：暂别瑶墀鸳鹭行，彩旗双引到沅湘

华缪

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
华缪，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：衔泥亦绸缪，托此华厦好

憬郅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

傅旒

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
傅，来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》，原文：堂堂退傅门，海内欲曳裾

遥栗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
遥栗，来源于蒲寿宬的《宋诗》《次枯崖上人催梅韵》，原文：遥知楖栗山中老，一日花间一百回

卿奘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
卿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：卿，四大夫禄

茯休

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茯，来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》，原文：千年茯菟带龙鳞，太华峰头得最珍

苡芉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
苡，来源于许康民的《宋诗》《白马井》，原文：矍铄平生善用兵，论他薏苡得贪名

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