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龙年寅时出生女孩改名指南

孙箪觉作者：孙箪觉2024-10-23 10:35:52

龙年寅时出生的女孩有着特殊的命运，她们往往拥有旺盛的生命力和坚强的个性。因此，起一个好名字对她们来说至关重要。在中国传统文化中，名字被认为是一个人的第二生辰，直接影响着一个人的命运和运势。想要为龙年寅时出生的女孩起一个好名字并不容易，需要慎重考虑各种因素。首先，要考虑名字的意义和含义，最好能够体现出女孩的特点和个性。其次，要注意名字的音韵美和整体感。最后，还要根据女孩的生辰八字进行取名，以符合五行八字的搭配。希望这些指南能够帮助你为龙年寅时出生的女孩起一个好名字，为她的未来护航。

龙年寅时出生女孩改名

闰霆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
闰，来源于王十朋的《宋诗》《晦日会于六客堂者十二人》，原文：不容闰位参卿月，坐觉巫山在霅溪

沅柒

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
沅，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和回喻令诗集》，原文：且欣丹穴一毛在，莫道沅江九肋稀

含漾

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
含漾，来源于赵汝譡的《宋诗》《鬰孤台》，原文：清川漾光远，碧嶂含姿浓

澎砚

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

琅本

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琅本，来源于释德洪的《宋诗》《新竹》，原文：琅玕数本倚墙阴，新笋均条忽作林

冽茯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冽，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：法慈剪凶丑，凛冽回春温

袅桅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
袅桅，来源于欧阳澈的《宋诗》《临溪弱柳》，原文：媚日依依笼雾阁，揺风袅袅拂烟桅

珺珏

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

滢绰

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

甄漫

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
甄，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：远民流恋，须信寰海待甄陶

豫枝

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
豫枝，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：豫章尽莓苔，柳杞成枯枝

湫霄

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
湫霄，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 夜宿九峰寺》，原文：明朝酌取龙湫水，直上层霄不复还

戍晤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
戍，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其一》，原文：秦人发谪戍，见行如弃市

霁韬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霁，来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》，原文：枝含余露湿，林霁晓烟平

越瑜

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
越，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：一片吴山越水

晷媪

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
晷，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六九》，原文：晷运推移，漏泄天机

黛沐

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
黛沐，来源于顾况的《唐诗》《华山西冈游赠隐玄叟》，原文：羣峰郁初霁，泼黛若鬟沐

邕昃

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
邕，来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》，原文：自想蔡邕今已老，更将书籍使何人

隋琪

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
隋，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：隋珠既璀璨，和璞无踳驳

瑷晗

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

晨隽

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晨隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》，原文：挟隽控寒飚，搜光蹑晨霞

岭旨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岭旨，来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》，原文：两诗护宗旨，万仞仰峻岭

栾文

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
栾文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 晋栾鲂帅师从卫孙文子伐齐

欢洵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
欢洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

炜鑫

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

炜炫

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炜炫，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

旆温

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
旆，来源于刘弇的《宋诗》《王适中渝饮约以诗招之》，原文：别君倒指倏旬日，顾我摇心如旆旌

炀文

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炀，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：兽穷骇突，死卒以炀

玢亦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
玢亦，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

依璃

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
依璃，来源于袁说友的《宋诗》《被旨许浦蒐兵道中冻合舍舟行陆二首 其二》，原文：荒村十里展琉璃，依旧篮舆涉水湄

天珺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
天，来源于柳永的《宋词》《六么令》，原文：好天良夕

晳悠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

栖湫

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
栖湫，来源于释简长的《宋诗》《送僧游五台山》，原文：师到栖禅夜，龙湫独灌瓶

郁珏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
郁，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：像宇郁参差，宝林疎复密

骥泯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骥，来源于林希逸的《宋诗》《渴不饮盗泉水》，原文：奔骥如追电，长鲸拟吸川

洛磊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
洛磊，来源于陈著的《宋诗》《次韵洛阳秦庆父贽见》，原文：洛中人物好，磊磊实过名

蕴晓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蕴晓，来源于金朋说的《宋诗》《葵花吟》，原文：绛萼累累承晓露，含英蕴质并朱云

桥缮

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桥，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：瞥过远桥下，飘旋深涧陲

楣卿

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
楣卿，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：已壮门楣全四德，富将偕老卿卿

棹瑹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
棹，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 小湖》，原文：诗翁浮短艇，弭棹看浮鯈

月韵

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
月韵，来源于刘得仁的《唐诗》《秋夕即事》，原文：漏微砧韵隔，月落斗杓低

黛渲

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
黛，来源于程过的《宋词》《满江红》，原文：山敛黛，天垂幕

淞州

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《青龙渡头》，原文：天阔雁飞飞，淞江鲈正肥

琲晷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

昙园

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昙园，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

冬自

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冬自，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：衰懒今自由，不复问冬课

本林

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
本林，来源于曾丰的《宋诗》《入广豊仓领米书所遇》，原文：本生自有山林在，安用来游城市为

苓晏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
苓晏，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

燃馥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

徵漳

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》，原文：可须砭剂力，振臂起漳滨

燮箫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
燮，来源于刘过的《宋诗》《雪中呈颜使君升坚 其一》，原文：多少使君调燮意，风流自有化工知

镌熙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
镌，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》，原文：仍烦巧匠手，著意镌坚顽

序琉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
序，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 平沙落鴈》，原文：自云排序下，聚翮与沙依

珧思

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

瑚勤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑚勤，来源于方信孺的《宋诗》《珊瑚井》，原文：可怪仙翁亦世情，珊瑚还许致殷勤

滟楠

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
滟，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

砺朦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：淬砺呈锋锷，飞腾辨耿光

炯存

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
炯存，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：是心之存，炯千万载

札序

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
札，来源于刘黻的《宋诗》《风水》，原文：吁嗟今之人，瘥札相辘轠

谧琯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

典琳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
典琳，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：五言雅重参二典，琅琅一诵铿璆琳

景识

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
景识，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其九》，原文：满前妙景无人识，到处清音独我闻

箴珲

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
箴，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰斋宿学宫》，原文：孔堂雨宿盍儒簪，自与诸儒守诲箴

团璎

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
团，来源于刘弇的《宋诗》《黄鱼鲊寄狄复之因佐以诗》，原文：琼蕤附骨脆，黄腊丰脂团

冬楠

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十五年》，原文：冬，十月

律璞

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
律璞，来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其三》，原文：不见后身房次律，却因和璞记前缘

沛绎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沛，来源于戴表元的《宋诗》《谢邻友陈仲学秀才惠玉芎苗二首 其一》，原文：坊州杜若自堪羞，沛国青粘亦懒求

瑾芈

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
瑾，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：公瑾风流酹江月，孔明礼乐中兴年

娥梧

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
娥梧，来源于郎士元的《唐诗》《琴曲歌辞 湘夫人》，原文：娥眉对湘水，遥哭苍梧间

旨潜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旨潜，来源于李珣的《唐诗》《定风波 一》，原文：已得希夷微妙旨，潜喜，荷衣蕙带绝纤尘

种冶

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
种，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁食蕨》，原文：花叶根茎种种香，谁知山草宿舂粮

茸楣

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
茸，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：璿房瑶室深玲珑，霞袿霓袽纷丰茸

沫年

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
沫年，来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》，原文：跃沫寄颓年，阴阴驰四驺

吟琅

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
吟琅，来源于郭祥正的《宋诗》《谢淮西吴提举》，原文：琅琅先诵荆州吟，醉来捉住鲸鱼尾

尔骥

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
尔骥，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

姿漪

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
姿漪，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：露花有余姿，风漪自成纹

月斐

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
月斐，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：斐亹弄月阴，挺拔出风姿

诏玮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
诏，来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》，原文：奉诏悔轻出，欲勒俗驾回

瑚诚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑚诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》，原文：礼亚六瑚，诚殚二簋

荑梦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
荑，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 绣带》，原文：蜀艳停针久，柔荑著意描

骊晖

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骊晖，来源于韩翃的《唐诗》《送李明府赴滑州》，原文：乌帽背斜晖，青骊踏春草

斯泊

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
斯泊，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章饯徐南卿韵二首 其二》，原文：莫年孤陋仍漂泊，可得斯人慰眼中

染茯

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
染，来源于沈亚之的《唐诗》《虎丘山真娘墓》，原文：翠余长染柳，香重欲薰梅

樱潇

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
樱，来源于苏轼的《宋诗》《游鹤林招隠二首 其一》，原文：睡余柳花堕，目眩山樱然

睨溯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
睨，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：旁行侧睨复回顾，矫首奋鬛嘶风霜

琢鸢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琢，来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》，原文：日莫长歌伐木篇，三复诗人琢磨义

柳函

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
柳函，来源于宋庠的《宋诗》《寄长安端明王左丞》，原文：山光函谷晓，柳色渭桥新

汀娅

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
汀，来源于苏为的《宋诗》《宛溪》，原文：汀沙翠荇长，酒市青旗小

珑灵

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
珑灵，来源于方信孺的《宋诗》《龙窟》，原文：变化灵踪亦可疑，玲珑数穴似仇池

净芦

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
净芦，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 荻浦》，原文：凝霜压寒芦，白月铺净练

秸渝

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

年梧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
年梧，来源于崔敦礼的《宋诗》《丁亥岁予留建康梦登大桥仰视霄汉有金书阁字北斗落落布列其侧昨夕夜直坐石渠桥忽见七星低昂正倚秘阁而金书大字俨然梦中所见信知世事皆有定分非偶然也 其二》，原文：独倚梧阴心自省，十年清梦故依然

璋娆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
璋，来源于胡铨的《宋词》《减字木兰花》，原文：瓦变成璋真妙弄

霖缨

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
霖，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 龙隐巖》，原文：安得化为霖，蕙叶有光宠

普临

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
普临，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其五》，原文：文殊普贤谈理事，临济德山行棒喝

净鸢

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
净，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：竹深荷净少炎光

璎君

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璎君，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

畚璇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

琤娇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琤，来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》，原文：何须韩吏部，联句赋琮琤

理庄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
理庄，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其一》，原文：奇文窥楚屈，妙理玩蒙庄

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