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小学生萧红读本的图物改名

徐昃苏作者：徐昃苏2024-10-18 10:42:16

小学生是中国教育系统中的一支重要群体，他们尚处在心智成长的关键阶段，对于读物的选择具有重要的指导意义。而萧红作为中国当代著名作家，其作品一直备受关注。近年来，一些小学生读本里的萧红作品被称作“图物”，在一定程度上影响了读者对该作品的理解。因此，讨论小学生萧红读本图物是否应该改名成为一个迫切需要解决的问题。

小学生萧红读本的图物改名

亭同

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
亭同，来源于陈轩的《宋诗》《题志添禅师》，原文：独我踏开亭下雪，伴师同坐一庵禅

沐麒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沐麒，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

瑚涔

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑚，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：青黄可牺樽，荐庙配瑚琏

弘乔

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
弘乔，来源于楼钥的《宋诗》《宇文枢密借示范宽春山图妙绝一时以诗送还》，原文：未见弘大如公藏，茂树乔山春烂漫

兹零

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
兹零，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：及兹再飘零，歛若霜中梧

炜尤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
炜尤，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

婳葵

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

儒浚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
儒，来源于文同的《宋诗》《盖宽饶》，原文：惜哉公廉质，不以儒术正

璂颜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

章琲

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
章，来源于刘敞的《宋诗》《舅氏见索新诗》，原文：云汉回天章，图书秘石渠

攸筠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
攸，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：攸司经始兮载严，象物应斯兮绍至

汝淅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
汝，来源于徐良弼的《宋诗》《句》，原文：青春不再汝知乎

炜永

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
炜永，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

恺旭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
恺，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：近民缘恺乐，致主出忠精

婧匠

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于刘禹锡的《唐诗》《和思黯忆南庄见示》，原文：丞相新家伊水头，智囊心匠日增修

源瞻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
源瞻，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：写照随形殊好存，源公瞻礼必益敦

熠延

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
熠，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：熠煜客星，颙逵之伍乎

同昕

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
同昕，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：昕班偶同归，三度金节凉

銮崎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
銮，来源于李新的《宋诗》《题月山亭》，原文：巾车和銮长中节，缓绥脂毂循安辙

赫晤

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
赫，来源于张连的《唐诗》《添撰享太庙乐章 文宗庙奏》，原文：赫尔昭代，显应元亨

琮瑺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琮，来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》，原文：韩琮不生王驾死，乞君明月与清风

恒中

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
恒中，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体（题从《全唐诗》）》，原文：仪凤四年卒来恒扬州江都人，上元中官至黄门侍郎、同中书门下三品薛元超）屏欲除奢政返淳

琢樟

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
琢，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：琢破琉璃闲世界，化城楼阁在虚空

韪烨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

绚柃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绚，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：来从西蜀江水肥，似绚吴江枫落时

莞亚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莞，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：琴书不疗饥，拙生良可莞

秋篁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
秋篁，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：一天星月明如昼，万树杉篁吟戛秋

律悟

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
律悟，来源于郭祥正的《宋诗》《吊黄塘寺知白上人》，原文：悟禅兼悟律，能画亦能诗

恤昕

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
恤，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其二》，原文：欲知恩礼重，恤视走银珰

町钧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》，原文：野老同杯酌，忘形绝町畦

炔璩

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

婷飖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
婷，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：雨晴偏见梅花貌，笔下娉婷向人笑

苏景

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
苏景，来源于宋庠的《宋诗》《杨寺丞掌务西洛访别》，原文：清晤辄穷景，高谈宁爨苏

仪召

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
仪召，来源于楼钥的《宋诗》《送何道夫祕监守潼川》，原文：晚随召节来，天朝增羽仪

洵仓

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

陟理

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
陟理，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・中吕/粉蝶儿》，原文：我可便奉敕承宣，理刑名勘理文卷，察清浊黜陟官员

柒迪

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

胧兹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
胧，来源于杨缵的《宋词》《八六子》，原文：眼朦胧

华柒

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
华，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：乱插繁华晴昊

杉庄

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
杉庄，来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》，原文：万杉夹迳穿蜿蜒，坦如康庄驾轻軿

尚潮

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尚潮，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十八》，原文：千里长江旦暮潮，吴都风俗尚纤腰

婳乔

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

辽瞻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
辽瞻，来源于杨巨源的《唐诗》《赠邻家老将》，原文：阴天瞻碛落，秋日渡辽阳

雯旆

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

戚彻

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
戚，来源于楼钥的《宋诗》《少保李公挽词》，原文：戚闬疏恩厚，勋门积庆余

熙援

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熙，来源于刘敞的《宋诗》《立春日过荐福寺》，原文：细细谷风能破冻，熙熙习俗似登台

楹祺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
楹，来源于白居易的《唐诗》《病中友人相访》，原文：移榻就斜日，披裘倚前楹

忆允

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
忆，来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：石屏老，长忆少年游

潮潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮潮，来源于李益的《唐诗》《江南词》，原文：早知潮有信，嫁与弄潮儿

岭萄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
岭，来源于杜安世的《宋词》《浪淘沙》，原文：岭外白头翁

术远

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
术远，来源于王十朋的《宋诗》《天申节放生》，原文：君子远庖厨，孟轲论仁术

暌骅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：天理漭难问，我意多乖暌

翙篌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

逸槿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
逸，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：下直无他事，闲游恣逸情

萧翼

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
萧翼，来源于朱熹的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：鹍鸡感萧辰，拊翼号风霜

锐徽

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
锐，来源于无名氏的《元曲》《梁州・响铮铮交锋递子，密匝匝彼此排兵。王质斧烂腰间柄。机深脱骨，》，原文：势将颓锐意侵陵，局已胜专保求生

萱德

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
萱德，来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其四》，原文：箪瓢悦道颜渊德，陋巷当时岂种萱

珊理

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珊理，来源于杨凝式的《唐诗》《起居帖》，原文：（见明刻本朱存理辑《铁网珊瑚·书品》卷一

臻暄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
臻，来源于王之道的《宋诗》《次韵伯远运干见寄》，原文：善邻虽幸借余光，终愧陈臻问发棠

涛熠

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
涛，来源于皎然的《唐诗》《送刘司法之越》，原文：三山期望海，八月欲观涛

瑗缈

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

棹瑛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
棹，来源于李端的《唐诗》《送客往湘江》，原文：识君年已老，孤棹向潇湘

储滇

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
储，来源于吕本中的《宋诗》《海上篇》，原文：艨艟山岳高，军储沧海倾

啸誉

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
啸，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：句曲觞金洞，天台啸石桥

粹暄

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：精粹轶孟荀，钜丽肩机云

浠本

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蜂第十七（京本列第十一○五首） 二》，原文：定有伏兵居草莽（辛本、川本、京本作「泽」），好防林木与山崖，先探保无灾

暌鹭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
暌鹭，来源于韩维的《宋诗》《赏梅花有怀曼叔》，原文：鸭头新浪暌游泛，鹭羽遗民寄剸裁

凇喻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

筱经

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

璨序

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璨，来源于苏轼的《宋诗》《题王维画》，原文：细毡浄几读文史，落笔璀璨传新诗

桢蕴

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

恺昂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
恺，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》，原文：恺悌周君子，循良汉守臣

壬瑭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：七、壬申，郑伯费卒

璁诣

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璁，来源于徐凝的《唐诗》《白人》，原文：泥郎为插珑璁钗，争教一朵牙云落

峤城

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
峤城，来源于孟浩然的《唐诗》《题终南翠微寺空上人房》，原文：缅怀赤城标，更忆临海峤

凇爕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

愉鸥

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
愉，来源于柳宗元的《唐诗》《读书》，原文：欠伸展肢体，吟咏心自愉

弈慷

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
弈，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：谢公高志渺浮云，对弈从容静世纷

润里

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
润里，来源于李处权的《宋诗》《翁士特借韵见及复答之》，原文：余波岂止九里润，周也意在监河粟

洛裴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
洛裴，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国谢见招游湖二首 其二》，原文：白傅归来西洛宅，裴公居在永丰坊

旷胧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旷，来源于苏籀的《宋诗》《闲咏一首》，原文：自许羲皇上，陶然绝旷夷

佶桢

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

爕煊

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

律璃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
律，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬章教授》，原文：七月绝涛江，秦渺乱师律

苓浠

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

鹤浦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
鹤浦，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡兼示子遹》，原文：吴江听唳鹤，淮浦送归雁

峻洵

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峻，来源于钱时的《宋诗》《机舂歌》，原文：碧渠走峻琉璃滑，鸣瀑怒卷波澜阔

棹凝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棹凝，来源于刘鉴的《宋诗》《谒萧小山 其二》，原文：一水凝寒棹不开，几人于此欲船回

焓凝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于张炎的《宋词》《小重山》，原文：不拟此凝眸

炘舜

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》，原文：吾侪读何书，尧舜至孔孟

泊闳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
泊，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 五》，原文：晚泊苍茫浦，风微浪亦粗

淼新

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淼，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖万顷淼无涯，夜看牛斗乘星槎

孝湫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
孝，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》，原文：肃肃清祀，烝烝孝思

桑泊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
桑泊，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其五》，原文：尚记泊舟时，隔水桑婉婉

宓洛

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
宓洛，来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》，原文：洛浦宓妃鸿已去，汉家皇后燕初来

柯至

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
柯至，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉寺三咏 梧桐》，原文：秋风动地至，柯叶遽如许

阑茹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
阑，来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红日上阑干

奈蔻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
奈，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：仙姿冷淡，不奈此香奇

洛珑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
洛，来源于陈的《宋词》《满庭芳》，原文：又还乘兴，闲看洛阳花

缨隅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缨隅，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 濯缨亭》，原文：清泉白石此丘隅，谁解尘缨漱玉壶

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